Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.32 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần 26
Tiết 26 :
<i>Ngày soạn : 02/03/2013</i>
<i>Ngày dạy : 05/03/2013</i>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
1. <b>Kiến thức : Kiểm tra kiến thức nhạc lí, âm nhạc thường thức và thực hành biểu </b>
diễn bài hát của các em.
2. <b>Kĩ năng : Kĩ năng điều khiển theo nhóm , kĩ năng thực hiện và biểu diễn bài hát </b>
theo nhóm ,trả lời câu hỏi vấn đắp.
3. <b>Thái độ: Qua kiểm tra các em biết được năng lực học tập của mình, u thích âm </b>
nhạc và có tinh thần đồn kết hơn trong lớp cũng như ngoài đời.
<b>II. CHUẨN BỊ :</b>
1. <b>Giáo viên : Đàn organ, sổ điểm, các phiếu bài hát và câu hỏi phụ.</b>
2. <b>Học sinh : Chuẩn bị nhóm ,đặt tên nhóm và học thuộc bài.</b>
3. <b>Phương pháp: Thực hành.</b>
III.<b>TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :</b>
1. <b>Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số</b>
2. <b>Kiểm tra 1 tiết :</b>
HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV phổ biến 1. Phổ biến cách thức kiểm tra<b>Kiểm Tra 1 tiết</b>
- Lớp chia làm các nhóm nhỏ mỗi nhóm 3 em
(tự chọn)
- Mỗi nhóm đặt một cái tên. Có nhóm trưởng.
- Các nhóm trưởng lên bốc thăm 1 trong 2 bài
hát đã ôn.
Niềm vui của em
Ngày đầu tiên đi học
- Thực hiện bài hát xong nhóm trả lời một câu
hỏi phụ ( câu lý thuyết ) do giáo viên đặt ra.
Câu hỏi :
Câu 1 : Mô-da nhạc sĩ thiên tài của nước
nào?
Câu 2: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu
GV tiến hành
kiểm tra
GV nhận xét và
cho điểm
niên nhi đồng là bài hát của nhạc sĩ nào
sáng tác?
Câu 3. Ý nghĩa của nhịp ¾?
Câu 4 : Hát xong bài hát “ niềm vui của
em “ hoặc Ngày đầu tiên đi học” gợi cho
em điều gì ?
- Hát tốt ,có kết hợp với các động tác đơn giản
và trả lời được câu hỏi phụ sẽ được điểm tối
đa ( điểm tốt ).
- Thiếu một trong các yêu cầu trên sẽ bị trừ
điểm.
2. Kiểm tra :
- Gọi bất kì từng nhóm một lên thực hiện. Sau
đó kiểm tra lần lượt hết nhóm .
- Nhóm thực hiện xong lớp nhận xét ,thơng qua
đó GV nhận xét và cho điểm.
HS thực hiện
HS nghe rút
kinh nghiệm
3. <b>Cũng cố : Khơng thực hiện</b>
4. <b>Nhận xét , dặn dị: Nhận xét buổi kiểm tra hơm nay, tun dương khích lệ các </b>
<b>5. Rút kinh nghiệm :</b>