gui thay KYvaf

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Cho biết giới hạn quang điện của các kim loại: Bạc, đồng và kẽm lần lượt là 0,26μm; 0,3 μm; 0,35 </b>
<b>μm . Giới hạn quang điện hợp kim của bạc, đồng và kẽm là:</b>

<b> A. 0,26 μm . B. 0,35 μm . C. 0,4 μm . D. 0,3 μm .</b>
<b>Các bạn thảo luận bài toán!</b>

<b>Bài tốn này làm tơi liên tưởng lại kiể bài tốn như sau: </b>

<b>Có ba người thợ săn tỷ lệ bắn và săn được thú lần lượt là 70%; 80%; 90%. Hỏi giao cho cả ba người </b>
<b>thợ cùng đi săn 10 viên đạn thì sẽ săn được bao nhiêu con thú?</b>

<b>Theo tôi nghĩ đơn giãn thế này. Khi trộn lộn 3 kim loại trên thì nó sẽ có 1 giới hạn quang điện chung </b>
<b>và ta lấy giới hạn quang điện nhỏ nhất làm gioi hạn chung, vì lúc này nếu bước sóng kích thích nhỏ </b>
<b>hơn 0, 26μm thì sẽ xảy ra quang điện cho ca3 3 kim loại. Mong nhận được ý kiến của các thầy</b>
<b>Thế thì bài toán trên nên hỏi là giới hạn quang điện tốt nhất nên dùng của hỗn hợp 3 kim loại nói </b>
<b>trên?</b>

<b>Tơi thiết nghĩ chỉ cần có bước sóng nhỏ hơn 0,35 μm là đã có hiện tượng quang điện của hỗn hợp 3 </b>
<b>kim loại rồi! Vấn đề tiếp theo là hiệu suất lượng tử! Đúng khơng?</b>

<b>Cũng như bài tốn trên theo suy luận như vậy thì cứ giao hết đạn cho người bắn tốt nhất?</b>

<b>Chính xác như thầy nói nhưng với bước song 0,35 μm thì có thể xảy ra hoặc không xảy ra hiện tượng </b>
<b>quang điện. Cho nên vấn đề ở đây là câu hỏi đặt ra như thế nào? Với những vấn đề này cho những </b>
<b>câu hỏi trắc nghiệm cần cẩn thận khi ra đề. </b>

<b>Theo tơi nghĩ bài tốn kiểu này cần thêm một số yếu tố ví dụ như: năng lượng liên kết của hỗn hợp, </b>
<b>hoặc ít ra sự pha trộn phải có tỷ lệ( nhưng cũng khơng chính xác lắm!)</b>

<b>Nói chung tôi thấy kiểu của câu hỏi trên “ra chỉ để ra thơi” chưa có thực tiễn. Muốn nó có sự chính </b>
<b>xác cần phải làm thí nghiệm! </b>

<b>Trở lại bài tốn săn thú của tơi: Nếu cả ba người đi săn mà chỉ có một khẩu súng và người cầm đạn </b>
<b>lúc gặp thú lại khơng cầm súng thì sao?</b>

<b>Hoặc cả người đều có súng và người bắn tốt nhất cầm số đạn nhiều hơn mỗi người kia một viên.Khi </b>
<b>gặp thú cả ba người cùng bắn thì sao?</b>

<b>Chú ý: Đây là kiểu bài tốn chúng ta thảo luận thơi! Mong các bạn đóng góp ý kiến!</b>
<b>Tơi xin 1 chút ý kiến cùng thầy nữa</b>

<b>Ý kiến của thầy theo tôi rất chuẩn. Có lẻ cần có thực nghiệm để kiểm chứng</b>

<b>Tuy nhiên tơi thấy có 1 vấn đề tơi ln nghĩ. Với 1 câu trắc nghiệm không nên ra theo kiểu có thể thế </b>
<b>này hoặc có thể xảy ra kiểu kia. Mà với 1 câu trắc nghiệm cần có tính chặt chẽ chỉ xảy ra hiện tượng </b>
<b>này hoặc không thể xảy ra, không thể vừa thế này vừa thế kia được</b>

<b>Một vấn đề nữa cũng xin ý kiến thầy Mạnh và các thầy ta hiểu như thế nào về 2 tiên đề cuả Bo cho </b>
<b>hợp lí, hiện tại có 2 luồng ý kiến hiểu về nó, mỗi người một ý kiến cụ thể ta đọc</b>

<b>Tiên đề 1: Ở trạng thái dừng thì ngun tử khơng bức xạ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Ta thấy chúng có mâu thuẫn với nhau.Mỗi người có một cách hiểu và giải thích khác nhau. Theo các </b>
<b>thầy thì thế nào? Nếu các thầy được tiếp xúc với người viết sách giá khoa phải chăng ta cần nêu rõ </b>
<b>vấn đề này hơn nữa để giáo viên có thể hiểu rõ hơn. Cịn hiện tại chỉ là những lập luận lí thuyết khơng</b>
<b>có kiểm nghiệm, ai cũng có tự tin vào kiến thức của mình không thông nhất( Xin lưu ý đây là ý kiến </b>
<b>của một số người bạn dạy lí trao đổi với tơi) có thể vấn đề này các thầy đã trao đổi và hiểu rõ về nó, </b>
<b>mong được trao đổi cùng các thầy</b>

<b>Một câu trắc nghiệm SGK vật lý 12 nâng cao trang 241- câu 2</b>
<b>Một ý kiến nũa nếu có box chát trực tiếp để trao đổi thì tốt quá</b>

<b>Thày Ký ạ!</b>

<b>Mọi vấn đề ta phải nhìn nhận một cách khách quan! Tôi không biết mọi người tham khảo tài liệu </b>
<b>nào! Nhưng tiên đề 2 tôi vẫn thường nói với học sinh rằng:</b>

<b>“Khi nguyên tử chuyển từ trạng thái dừng có năng lượng caoEm sang trạng thái dừng có năng lượng </b>

<b>En ( thấp hơn, En < Em) ………..”( Xem SGK cũ in xong và lưu chiểu tháng 5 năm 2004)</b>

<b>Ta nên hiểu không phải tự nhiên mà nó chuyển trạng thái………</b>

<b>Mà khi nó đã chuyển trạng thái dừng thì khơng phải tự nhiên mà nó chuyển lên cao được ….. mà chỉ </b>
<b>“tự” chuyển về trạng thái dừng có mức năng lượng thấp hơn được thơi!( Theo cấu tạo hóa học).</b>
<b>Ngun tử muốn càng bền vững thì phải tồn tại trong trạng thái có mức năng lượng càng thấp, khi đó</b>
<b>các e có động năng thấp! “ động năng khơng có thể” thắng được năng lượng liên kết</b>

<b>Vấn đề ta nên hiểu ở đây là cụm từ “Khi nguyên tử chuyển từ trạng thái dừng …” ! </b>

</div>

<!--links-->