Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.99 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ
ĐỀ TÀI : XE HAI BÁNH
I.MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU
*Kiến thức :
-trẻ hiểu và nhớ nội dung câu chuyện .
-trẻ nhớ tên các phương tiện giao thông , chức năng của mỗi phương tiện
giao thông .
*Kỹ năng:
-phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ,biết diễn đạt lại nội dung câu
chuyện mà trẻ được nghe và xem.
-tập cho trẻ thể hiện kỹ năng khéo léo của mình qua hoạt động tạo hình
xe.
*Giáo dục:
- trẻ mạnh dạn tự tin trả lời trước lớp biết chú ý và lắng nghe bạn nói .
-biết yêu quý sản phẩm của mình và của bạn .
II.CHUẨN BỊ
-bài hát : “ đèn xanh –đèn đỏ”
-video câu chuyện “ xe đạp con trên đường phố”.
-giấy màu .hồ gián .
III.TIẾN TRÌNH
-sáng nay đi đến trường con đi bằng xe gì ?
-ngồi xe máy con cịn thấy xe gì nữa ? ( xe đạp . ô tô,xe tải ,xe buýt …)
-xe tải dùng để chở gì ?( hàng hóa ).
-xe bt , ơ tơ, xe đạp chở gì ?(người ).
-con đã từng được điều khiển xe chưa ?là xe gì ?
Giáo dục trẻ tuổi nhỏ thì điều khiển xe nhỏ. Hơm nay cơ có một câu
chuyện cũng liên quan đến xe đạp đó là câu chuyện “ xe đạp con trên
đường phố”.
*Hoạt động 2: kể chuyện “ xe đạp con trên đường phố”
-lần 1: cô kể diễn cảm câu chuyện .
-lần 2: cho trẻ xem video.
*Đàm thoại
+câu chuyện kể về ai? Loại xe gì ?
+ khi ra khỏi nhà xe đạp con thấy gì ?
+xe đạp thấy ai dính đầu bụi đất ? xe đạp con đã hỏi gì ?xe đạp con gặp
ai nữa ?
+theo con ô tô tải dùng để làm gì ?cịn ơ tơ khách ?
+vì mải suy ghĩ về nhiều chuyện xe đạp con đã đi như thế nào ?
*Hoạt động 3: “Bé khéo tay”
Bây giờ lớp chúng mình cùng tham gia hội thi cắt dán các loại phương
tiện giao thông