bai 6 cach sap xep bo cuc trong trang tri

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Baøi 8. CAÙCH SAÉP XEÁP (BOÁ CUÏC) TRONG TRANG TRÍ. 1 MUÏC TIEÂU: -1.1. Kiến thức: Học sinh thấy được vẻ đẹp của trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. HS hiểu các cách trang trí cơ bản. -1.2. Kyõ naêng: Hoïc sinh thực hiện được caùch laøm baøi veõ trang trí. HS thực hiện thành thạo cách vẽ trang trí. -1.3. Thái độ : Học sinh phân biệt được cách làm bài vẽ trang trí. HS có tính cách tỉ mỉ trong bài trang trí. 2 NỘI DUNG BÀI HỌC Hs biết cách sắp xếp bố cục trong trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. 3 CHUAÅN BÒ: a Giaùo Vieân :  Tranh có các hoạ tiết khác nhau.  (hình vuông, hình chữ nhật, đường diền ).  Caùc baøi maãu veà caùch saép xeáp. b Hoïc Sinh:  Giấy vẽ, bút chì, thước dài, tẩy, màu. 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 ổn định tổ chức và kiểm diện :  Kieåm tra só soá hoïc sinh. 4.2 Kieåm tra miệng: - Gọi 2 hoặc 3 học sinh nộp bài vẽ. -HS nhaän xeùt:  Noäi dung  Boá cuïc  Đề tài -GV nhận xét đánh giá. 4.3 Tiến trình bài học Giới thiệu bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS. NOÄI DUNG BAØI HOÏC. * Hoạt động( 17p):Hướng dẫn học sinh I. Theá naøo laø caùch saép xeáp trong trang quan saùt, nhaän xeùt trí MT: Học sinh thấy được vẻ đẹp của trang.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> trí cơ bản và trang trí ứng dụng. HS hiểu các cách trang trí cơ bản. Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh veà hình ảnh hội trường, trang trí về nội thất, ngoại thaát, loï ,cheùn … - GV ñaët caâu hoûi: ? Lọ hoa, chén đĩa được trang trí như thế naøo (trang trí boâng hoa laù) ? Cách sắp xếp hoạ tiết ra sao (xen kẽ, lặp lại, đối xứng...) ? Màu sắc như thế nào (màu sắc hài hoà) ? Trang trí hội trường, trang trí một ngoại thất ra sao (được trang trí đẹp, thuận mắt, bố cục chặt theo trình tự nhất định) HS trả lời. GV nhaän xeùt boå sung. GV cho hoïc sinh xem moät soá caùch saép xeáp trang trí ? Hoạ tiết nhắc lại là hoã tiết như thế nào (laëp laïi nhieàu laàn). - Là sự sắp xếp các hình mảng, đường nét hoạ tiết, màu sắc đậm nhạt, hài hoà, thuận mắt và hợp lí. II. Caùc caùch saép xeáp cô baûn trong trang trí: Nhaéc laïi:. Xen keõ:. ? Hoạ tiết xen kẽ là hoạ tiết như thế nào (Hai hay nhiều hoạ tiết xen kẽ nhau) - GV: Ở trang trí đường diềm có thể sử dụng kiểu nhắc lại hoặc xen kẽ.. Đối xứng:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? Thế nào là sắp xếp đối xứng? (hoạ tiết veõ gioáng nhau qua 1 hay nhieàu truïc). ? Ngoài sự sắp xếp như nhắc lại , xen kẽ, đối xứng, còn có các cách sắp xếp nào (Mảng hình không đều). - GV: Trang trí hình vuoâng, hình troøn, hình chữ nhật, có thể sử dụng cách sắp xếp đối xứng qua một tục hay nhiều trục - GV keát luaän: Coù nhieàu caùch saép xeáp trong trang trí như nhắc lại, xen kẽ, đối xứng, sắp xếp các mảng hình không đều, nhưng phải có các mảng hình có to, có nhỏ hợp lí. + Löu yù: traùnh saép xeáp caùc maûng hình daøy đặc hoặc thưa. Các hoạ tiết giống nhau neân baèng nhau, vaø veõ cuøng moät maøu. + Haïn cheá duøng nhieàu maøu trong 1 baøi veõ. * Hoạt động 2:(7p)Hướng dẫn học sinh caùch trang trí caùc hình cô baûn MT:HS Biết cách vẽ hình SH hiểu yêu cầu của bài trang trí - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem caùc baøi trang trí hình vuông, hình chữ nhật, hình troøn. ? Hãy nêu các bước thứ tự để làm một bài trang trí cô baûn. HS trả lời:  Keû truïc doïc, truïc cheùo, truïc ngang...(kẻ trục để vẽ các mảng đều nhau)  Tìm caùc maûng hình. Coù nhiều mảng hình được sắp xếp khác nhau.. Mảng hình không đều:. III. Caùch laøm baøi trang trí cô baûn: 1) Kẻ trục đối xứng. 2) Tìm caùc maûng hình. 3) Veõ chi tieát. 4) Veõ maøu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>  Vẽ họa tiết: từ các mảng hình coù theå tìm caùc hoïa tieát khaùc nhau. III Thực hành: Tập vẽ và sắp xếp các mảng hình sau đó tìm hoïa tieát trang trí. + Tìm và vẽ màu theo ý thích để baøi veõ haøi hoøa roõ troïng taâm. * Hoạt động 3(:23p)Hướng dẫn học sinh laøm baøi MT: Học sinh biết thực hành theo hướng dẫn HS hiểu cách trang trí cơ bản - GV gợi ý học sinh vẽ các mảng hình khác nhau ở một vài hình vuông - HS tiếp tục thực hiện các bước tiếp theo để hoàn thành bài vẽ. - GV theo doõi quan saùt khi hoïc sinh laøm baøi. 4 TỔNG KẾT  GV treo một số bài vẽ lên bảng và gợi ý cho HS nhận xét về: + Boá cuïc + Neùt veõ + Hình veõ  HS quan saùt, nhaän xeùt.  GV nhận xét và chốt những ý đúng. 5 Hướng dẫn học học tập:  Làm bài tập ở SGK.  Chuẩn bị bài 9: “ SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI LÝ” + Tìm hieåu baøi; + Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến mĩ thuật thời Lý. 5 PHỤ LỤC: SGK mi thuật lớp 6.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> SGV mĩ thuật lớp 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>