Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Thanh tich ca nhan chien sy thi dua cap co so

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.57 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD& ĐT YÊN MINH TRƯỜNG THCS BẠCH ĐÍCH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc . Bạch Đích, ngày 26 tháng 05 năm 2013. BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN V/v Đề nghị công nhận danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm học 2012 - 2013 Họ và tên: Đặng Thị Huyền Sinh ngày: 17 - 10 - 1973 Dân tộc: Kinh Tôn giáo: Không Trú quán: Quảng Xương - Thanh Hóa Chức vụ: Giáo viên. Đơn vị công tác: Trường THCS Bạch Đích Yên Minh - Hà Giang. Năm tham gia công tác: 01 - 08- 2005.. I- NHỮNG THÀNH TÍCH XUẤT SẮC 1. Mức độ hoàn thành trong công tác: * Công tác giảng dạy: Là giáo viên dạy nên tôi được phân công dạy học môn Thể Dục khối 6,7,8,9. Trong quá trình giảng dạy tôi luôn luôn gương mẫu thực hiện tốt quy chế chuyên môn: Đảm bảo ngày giờ công, ra vào lớp đúng giờ, ngay từ đầu năm học được nhận nhiệm vụ tôi đã lập kế hoạch giảng dạy chi tiết cho từng tuần, từng tháng và cho cả năm học, để nâng cao được chất lượng trong giảng dạy. Lịch báo giảng được báo đầy đủ theo từng tuần chi tiết, rõ ràng theo đúng phân phối chương trình. Giáo án soạn đầy đủ khoa học, có lô gích theo đúng phương pháp mới, phù hợp với từng nội dung bài giảng, các hồ sơ sổ sách khác tôi đều hoàn thành tốt. Trong giảng dạy tôi luôn khiêm tốn tìm tòi học hỏi kinh nghiệm ở đồng nghiệp có kinh nghiệm để tìm ra phương pháp day học tốt nhất, phù hợp với từng đối tượng học sinh nơi mình công tác. Môn tôi được phân công giảng dạy là môn học khó nên học sinh còn gặp không ít bỡ ngỡ, khó khăn trong việc học. Tôi đã không quản ngại khó khăn, đã nhiệt tình dạy dỗ, chỉ bảo cho các em, kết hợp những phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học mới để đạt chất lượng giảng dạy ngày một nâng cao. Đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi Cấp trường * Công tác học tập và tự bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ: Từ khi ra trường cho đến nay tôi luôn xác định rõ cho mình là phải luôn tự học hỏi ở sách báo và phương tiện thông tin đại chúng để nâng cao kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ. * Công tác chuyên môn nhà trường: Về công tác chuyên môn: Tôi luôn kết hợp tốt với các tổ chức năng trong trường về công tác chuyên môn và hoàn thành tốt công việc được giao, tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp trường và đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi Cấp trường.Thực hiện tốt cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngay từ khi ra trường tôi luôn xác định rõ được mục đích của công việc, bằng những kiến thức chuyên môn đã được học ở trường sư phạm, cùng với mục tiêu không ngừng học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Tham gia học tập đầy đủ các đợt tập huấn , bản thân tôi đã có nhiều sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy qua các đợt thi giáo viên giỏi các cấp: “ Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm khi giải toán về căn bậc hai ” Những sáng kiến kinh nghiệm này của tôi đã được đánh giá xếp loại tốt. Đặc biệt trong các giờ thao giảng tôi đã vận dụng phương pháp này với sự đóng góp ý kiến qúy báu, có giá trị của đồng nghiệp, của ban giám khảo giờ giảng của tôi đều đạt loại giỏi và được đồng nghiệp tán thành vận dụng nó trong các giờ giảng. 2. Phẩm chất đạo đức lối sống: Tôi luôn có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định, an tâm công tác, xác định rõ mục đích của công việc, luôn có tư tưởng xây dựng đoàn kết nội bộ. Tôi luôn chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Tham gia học tập đầy đủ các Nghị quyết của Đảng đã đề ra. Chấp hành đầy đủ, đúng quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đảm bảo ngày giờ công lao động đầy đủ. Giữ gìn đạo đức có lối sống lành mạnh, chan hòa, thương yêu giúp đỡ đồng nghiệp để cùng nhau tiến bộ, có ý thức đấu tranh chống mọi biểu hiện tiêu cực, luôn là tấm gương sáng để học sinh noi theo, luôn được sự tín nhiệm của đồng nghiệp và của nhân dân. Luôn có tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác, quan hệ đúng mực với đồng nghiệp và học sinh, thái độ tận tình phục vụ nhân dân. II. Những danh hiệu và hình thức đã được khen thưởng. Hình thức thi đua khen thưởng đã đạt. Số quyết định, ngày cấp. -Năm học 2009 - 2010 đạt danh hiệu giáo Số 04/2010, Ngày .... tháng 02 năm 2010 viên giỏi cấp Huyện, Chiến sĩ thi đua cấp Số 45/QĐ-LĐLĐ, Ngày 03 tháng 08 năm 2010 cơ sở. -LĐLĐ huyện tặng giấy khen -Năm học 2010-2011 đạt danh hiệu giáo Số 19/2011, Ngày 10 tháng 08 năm 2011 viên dạy giỏi cấp trường. Đạt Lao động tiên tiến do UBND huyện Yên Minh khen Số / QĐ-LĐLĐ, Ngày 04 tháng 07 năm 2011 thưởng.LĐLĐ huyện tặng giấy khen.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Năm học 2011-2012 đạt danh hiệu giáo Số 35/2012, Ngày 03 tháng 08 năm 2012 viên dạy giỏi cấp trường. Đạt Lao động tiên tiến do UBND huyện Yên Minh khen thưởng. LĐLĐ huyện tặng giấy khen Số10/ QĐ-LĐLĐ, Ngày 04 tháng 07 năm 2012 .Được LĐLĐ Huyện chứng nhận "Giỏi Số/ QĐ-LĐLĐ, Ngày 27 tháng 01 năm 2013 việc nước đảm việc nhà" năm 2012 * Bài học kinh nghiệm: Có được những thành tích trên là sự nỗ lực phấn đấu nhiệt tình , tích cực của bản thân trong công tác giảng dạy và hoạt động Công đoàn và được sự quan tâm của chính quyền địa phương sự ủng hộ nhiệt tình của các đồng chí ,đồng nghiệp đối với sự phát triển của giáo dục là một động lực thúc đẩy bản thân tôi để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học. Được tập thể bình bầu danh hiệu giáo viên xuất sắc trong năm học 2012-2013. Trên đây là bản thành tích của tôi . Tôi xin cam đoan bản báo cáo thành tích trên là đúng sự thật. Tôi xin trân thành cảm ơn ! XÁC NHẬN CỦA TRƯỜNG. XÁC NHẬN CỦA CĐ TRƯỜNG. NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO. Đặng Thị Huyền.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×