BAO CAO LDVS 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD - ĐT VŨNG LIÊM TRƯỜNG THCS HỒ ĐỨC THẮNG Số:. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. /BLĐ-VS Thanh Bình, ngày 31 tháng 5 năm 2013. BÁO CÁO CÔNG TÁC LAO ĐỘNG - VỆ SINH Năm học: 2012 -2013 I. Đặc điểm tình hình chung. 1. Thuận lợi. - Công tác LĐ-VS luôn nhận được sự quan tâm giúp đỡ của HT- CBGV, NV trong nhà trường. - HS và GVCN các lớp luôn nhiệt tình tích cực tham gia các phong trào hoạt động lao động VS do nhà trường tổ chức. - Mỗi GV, mỗi HS trong trường luôn đoàn kết, nhất trí, có tinh thần tập thể phấn đấu vì trường xanh - sạch - đẹp. 2. Khó khăn: - Khuôn viên trường nhỏ hẹp, không thể trồng nhiều cây xanh cũng như cây cảnh trang trí xung quanh trường - Chưa có hàng rào kiên cố, xung quanh trường còn nhiều ao hồ kênh rạch - Không có hố rác đúng qui cách, không có dụng cụ chứa rác chuyên dụng II. Những việc đã thực hiện trong học kỳ I 1. Công việc bảo quản csvc Ngay đầu năm tiến hành sửa nhiều bộ bàn ghế, trang bị đầy đủ bàn ghế cho học sinh và giáo viên phục vụ tốt cho việc dạy và học Sửa lại hệ thống của sổ các phòng học -. Khi hết buổi học thì ghế được xếp ngay ngắn trên bàn , đóng các cửa sổ, tắt hết các thiết bị điện. -. Các phòng học được bảo vệ khóa của cẩn thận hàng ngày.. 2/ Công tác lao động vệ sinh hàng ngày -. Trong năm học tổ chức nhiều đợt tổng vệ sinh như: Làm cỏ, thu gom và xử lí rác thải xung quanh trường , lau chùi phòng học, trang trí phòng học. -. Ngay đầu năm Ban LĐVS đã tiến hành phân chia khu vực vệ sinh cho các lớp . trên cơ sở đó GVCN đã phân công cụ thể từng học sinh thực hiện tốt công tác vệ sinh hàng ngày , qua đó đã giáo dục các em có ý thức giữ vệ sinh nơi công cộng, hình thành cho các em có thói quen tốt trong việc xử lý rác thải công cộng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. Từng lớp đã trang bị đầy đủ dụng cụ vệ sinh và phân công thực hiện đúng giờ giấc, vệ sinh sạch sẽ khu vực được phân công. III ĐÁNH GIÁ NHỮNG MẶT ƯU ĐIỂM VÀ NHỮNG YẾU KÉM VỀ CÔNG TÁC LAO ĐỘNG VỆ SINH 1/ ƯU ĐIỂM: -. Với sự quản lý bằng kế hoạch của lãnh đạo ban LĐ-VS đã thể chế và chỉ đạo cho GVCN hướng dẫn cho học sinh thực hiện tốt công tác lao động vệ sinh trường học ngày càng đi vào nề nếp, môi trường ngày càng sạch đẹp hơn. -. Đa số GVCN đã ý thức được rằng vệ sinh môi trường xung quanh trường học là vấn đề cần thiết phải thực hiện hàng ngày để mang lại môi trường trong sạch cho ngôi trường góp phần xay dựng môi trường thân thiện. -. Đối với học sinh thì ngày càng có ý thức hơn trong việc giữ gìn vệ sinh trường lớp , từ đó đã dần hình thành thói quen trong mỗi học sinh . Đây cũng là một phần nhỏ trong nội dung rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh. 2/ Những hạn chế yếu kém : - GVCN còn xem nhẹ việc lao động vệ sinh của lớp : hàng ngày một bộ phận GVCN chưa kiểm tra việc vệ sinh của lớp mình chủ nhiệm - Công việc bảo quản dụng cụ vệ sinh của lớp cong yếu kém, ý thức bảo quản cơ sở vật chất của lớp rất yếu kém : Thể hiện qua hành động : ngồi, đứng, chạy nhảy trên bàn, ghế thì ngồi 1 ,2 chân. Ghế nhựa thì đem ra ngoài phòng tùy tiện, hoặc văng vứt bừa bãi... - Một số HS và GV tham gia công tác lao động vệ sinh chưa nhiệt tình và chưa hết nhiệm vụ trách nhiệm của mình nên công tác lao động đạt hiệu quả chưa cao. IV KẾT QUẢ KIỂM KÊ TÀI SẢN CUỐI NĂM 1/ tổng số bàn ghế trong năm 2011 – 2012 :. Ghế. bàn. Tổng cộng. 448. 232. PHÒNG. GHẾ. BÀN. Hư cần sửa. 2. 35. 18. 7 ghế. 3. 35. 18. 9 ghế. 4. 37. 18. 5 ghế. 5. 36. 21. 3 ghế. 6. 32. 18. 5. 7. 41. 20. 6 ghế. 8. 40. 22. 13 ghế. Ghế nhựa.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 9. 46. 20. 14 ghế. 10. 37. 19. 5 ghế. Tổng cộng. 226. BAN LAO ĐỘNG – VỆ SINH.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>