Kiem tra TV tiet 115 Ngu Van 6 co ma trandap an

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 115 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT I. LẬP MA TRẬN Mức độ Chủ đề. 1) Các biện pháp tu từ Số câu Số điểm. Nhận biết TNKQ TNTL. Thông hiểu TNKQ TNTL. Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao. Nhận biết về khái niệm các biện pháp tu từ 1 1. 1 1. 2) So sánh. Xác định được kiểu so sánh trong ví dụ cụ thể. Viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) có sử dụng phép so sánh. Số câu Số điểm. 1 0,5. 1 3. 3) Hoán dụ. Số câu Số điểm. 4)Nhân hoá. Số câu. Nhận biết được hoán dụ trong 1 ví dụ cụ thể 1 0,5. Cộng. 2 3,5. Hiểu được trường hợp không sử dụng hoán dụ trong ví dụ. 1 0,5. 2 1. Xác định được trường hợp không sử dụng nhân hoá. 1. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Số điểm. 5) Ẩn dụ Số câu Số điểm. 0,5. 0,5. Xác định được kiểu ẩn dụ trong ví dụ cụ thể 1 0,5. 1 0,5. Nhận biết được câu trần thuật. Xác định được kiểu câu trần thuật. Số câu Số điểm. 1 0,5. 2 1. Tổng số câu Tổng số điểm. Số câu:3 Số điểm:2. Số câu: 6 Số điểm:3. 6) Câu trần thuật. Đặt được câu trần thuật đơn và xác định được thành phần câu 1 2. Số câu:1 Số điểm:2. 4 3.0. Số câu:1 Số điểm:3. Số câu:11 Số điểm:10. II. NỘI DUNG KIỂM TRA : A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 điểm). Chọn ý trả lời đúng nhất sau mỗi câu hỏi. Câu 1: Câu thơ: “Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm”. Đã sử dụng phép tu từ: A. So sánh. B. Nhân hóa. C. Ẩn dụ. D. Hoán dụ. Câu 2: Hai câu thơ: "Trẻ em như búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan" là loại so sánh nào?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. Người với người B. Vật với vật C. Người với vật D. Cái cụ thể với cái trừu tượng Câu 3: Câu trần thuật: ‘Trường học là nơi chúng em trưởng thành”. Thuộc kiểu: A. Câu định nghĩa. B. Câu giới thiệu. C. Câu miêu tả. D. Câu đánh giá. Câu 4: Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hoá ? A. Cây dừa sải tay bơi B. Cỏ gà rung tai C. Kiến hành quân đầy đường D. Bố em đi cày về Câu 5: Câu thơ “Một tiếng chim kêu sáng cả rừng” thuộc kiểu ẩn dụ nào ? A. Ẩn dụ hình thức B . Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác C. Ẩn dụ cách thức D. Ẩn dụ phẩm chất. Câu 6: Trong những trường hợp sau, trường hợp nào không sử dụng phép hoán dụ ? A. Con ở miền nam ra thăm lăng Bác B. Miền nam đi trước về sau C. Hình ảnh Miền Nam luôn ở trong trái tim của Bác D. Áo chàm đưa buổi phân li. Câu 7 : Trong những ví dụ sau, trường hợp nào không phải là câu trần thuật đơn ? A. Hoa cúc nở vàng vào mùa thu B. Tôi đi học, còn em bé đi nhà trẻ C. Chim én về theo mùa gặt D. Trời mưa rất to Câu 8 : “Mèo làm đổ lọ hoa ” là loại câu nào? A. Câu trần thuật đơn B. Câu trần thuật ghép C. Câu cầu khiến D. Câu cảm thán . Câu 9:(1đ) Nối cột nội dung ở cột A với nội dung ở cột B cho phù hợp. A Nối B Là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật So 1 a hiện tượng, khái niệm khác có mối quan hệ gần gũi với nó nhằm sánh tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Là gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác Nhân 2 b có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự hóa diễn đạt. Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét 3 Ẩn dụ c tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt. Là gọi tả con vật, cây cối, bằng những từ ngữ vốn dùng để gọi, tả Hoán 4 d con người, làm cho thế giới loài vật, đồ vật, trở nên gần gũi, biểu dụ thị được suy nghĩ, tình cảm của con người. B. TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1: (2 điểm) Đặt hai câu trần thuật đơn có từ "là", xác định thành phần của câu? Câu 2: (3 điểm) Viết một đoạn văn ngắn (5 – 7 câu) chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng phép tu từ , so sánh. Chỉ ra các câu có phép tu từ đó và phân tích thành phần cấu tạo của câu. III. Đ ÁP ÁN , BIỂU ĐIỂM : A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Câu 1 2 3 4 Đáp D C B D án Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 9:(1đ) 1  c; 2  d; B.TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN : (7 điểm). 5 B. 6 A. 0,25. 0,25 3  b;. 7 B. 8 A. 0,25 0,25 4a. Câu 1: (2 điểm) - Học sinh đặt được hai câu trần thuật đơn có từ là đúng: 1,0 điểm (0,5 điểm/câu). - Phân tích được thành phần cấu tạo của câu đúng: 1,0 điểm (0,5 điểm/câu). Ví dụ: 1. Vịnh Hạ Long / là di sản thiên nhiên văn hoá thế giới. CN VN 2. Năm học này, / Nam // là học sinh giỏi.\ TN CN VN Câu 2:(5 điểm ) - Học sinh viết được đoạn văn có phép tu từ, so sánh : 3 điểm. - Học sinh chỉ rõ được các phép tu từ, so sánh có trong đoạn văn: 2 điểm..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>