Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Ban kiem diem DGDV nam 2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.4 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng GD&§T huyÖn Thanh Thuû. Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam. Trêng tiÓu häc la phï. §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc. Bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại CBQL, giáo viên n¨m häc 2010 - 2011 MÉu 1. Hä vµ tªn :T¹ ThÞ Nga §¬n vÞ c«ng t¸c : Trêng TiÓu häc La Phï- Thanh Thuû – Phó Thä Nhiệm vụ đợc phân công : - Giảng dạy và chủ nhiệm lớp 5A - Tæ trëng chuyªn m«n tæ 4 + 5 Sau mét n¨m häc, b¶n th©n t«i tù nhËn xÐt kÕt qu¶ rÌn luyÖn vµ c«ng t¸c nh sau: 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: - Lập trờng t tởng chính trị kiên định vững vàng, sẵn sàng đấu tranh chống mọi biểu hiện t tởng chính trị lệch lạc, phản động. - Chấp hành nghiêm chỉnh chủ chơng, đờng lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà níc. - Chấp hành tốt quy chế của ngành, quy định của cơ quan ; đảm bảo ngày công, giờ công lao động. - Có lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực ; luôn đoàn kết, học hỏi, giúp đỡ đồng nghiÖp. - Lu«n gi÷ g×n phÈm chÊt, uy tÝn, danh dù cña nhµ gi¸o; t©m huyÕt víi nghÒ, yªu quý, tôn trọng và đối xử công bằng với học sinh. * Tù xÕp lo¹i : Tèt 2 . VÒ chuyªn m«n nghiÖp vô: - Thùc hiÖn nghiªm tóc néi quy, quy chÕ chuyªn m«n cña ngµnh. Lu«n cã ý thøc tù học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng đợc yêu cầu đổi mới phơng pháp và hình thức tổ chức dạy học phát huy đợc tính tích cực, chủ động, sáng t¹o cña häc sinh. Thùc hiÖn øng dông c«ng nghÖ th«ng tin vµo d¹y häc. - Đạt trình độ đào tạo trên chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ, luôn đảm bảo đợc khối lợng, chất lợng và hiệu quả giảng dạy. - Cã tinh thÇn kØ luËt vµ tr¸ch nhiÖm cao trong c«ng viÖc, lu«n hoµn thµnh tèt nhiÖm vô đợc giao. - KÕt qu¶ cô thÓ trong n¨m häc : + 100% học sinh trong lớp phụ trách đạt danh hiệu Học sinh Giỏi. + 11 học sinh đạt giải trong kì thi Học sinh giỏi cấp huyện môn Toán ( trong đó có 1 gi¶i NhÊt, 4 gi¶i Nh×, 5 gi¶i Ba vµ 1 gi¶i KhuyÕn khÝch). + 10 học sinh đạt giải trong kì thi học sinh giỏi cấp Tỉnh môn Toán ( trong đó có 3 gi¶i Nh×, 4 gi¶i Ba vµ 3 gi¶i KhuyÕn khÝch) * Tù xÕp lo¹i: Tèt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Kết quả hoạt động của đơn vị phụ trách và trách nhiệm của viên chức lãnh đạo: ( §èi víi HiÖu trëng, HiÖu phã, Tæ trëng, Tæ phã CM). - Với nhiệm vụ đợc phân công, bản thân luôn bám sát chủ đề và nhiệm vụ năm học để xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn của tổ đợc hiệu quả. Trong năm học này, tổ chuyên môn đã triển khai đợc 2 chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học, kết quả giáo dục của tổ đạt kết quả cao, chất lợng học sinh đợc cải thiện, số lợng học sinh giỏi tăng. 4. Kh¶ n¨ng ph¸t triÓn: - §¶m nhiÖm tèt c«ng t¸c gi¶ng d¹y vµ båi dìng häc sinh. Sö dông ph¬ng ph¸p d¹y häc theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. 5. Tãm t¾t u, khuyÕt ®iÓm chÝnh vÒ thùc hiÖn chøc tr¸ch nhiÖm vô: - Ưu điểm : Luôn có ý thức tự học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vô. Cã tr¸ch nhiÖm cao trong viÖc, t©m huyÕt víi nghÒ, lu«n hoµn thµnh tèt mäi nhiÖm vụ đợc giao. - Nhợc điểm : Cha khéo léo, linh hoạt trong đấu tranh phê bình và tự phê bình nên kết qu¶ cßn h¹n chÕ. 6. Tự đánh, giá xếp loại chung: Xuất sắc Nhận xét, đánh giá, xếp loại cña Tæ chuyªn m«n. Thanh Thuû, ngµy 18 th¸ng 5 n¨m 2011 Ngời tự nhận xét đánh giá. .................................................................................................................... ( Ký, ghi râ hä tªn ). ................................................................................................................... ................................................................................................................... .................................................................................................................... T¹ ThÞ Nga. .................................................................................................................... Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của Thủ trởng đơn vị : ( Đối với giáo viên do Hiệu trởng nhận xét, đối với CBQL do Phòng GD&ĐT nhận xét) ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................. Thủ trởng đơn vị ( Ký tên - đóng dấu ). Phßng GD&§T huyÖn Thanh Thuû. Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trêng tiÓu häc la phï. §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc. Phiếu đánh giá công chức năm học 2010 - 2011 ( MÉu nµy dµnh cho nh©n viªn trêng häc). MÉu 2. Hä vµ tªn:.................................................. M· sè:............................................ Chøc vô:.......................................Ng¹ch bËc l¬ng:.......................................... §¬n vÞ c«ng t¸c:................................................................................................. Bổ sung những thay đổi thông tin về cán bộ, CCVC theo hớng dẫn tại Công văn số 409/SGD&§T-TCCB ngµy 08/5/2007 cña Së GD&§T Phó Thä: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ I. Tù nhËn xÐt kÕt qu¶ c«ng t¸c tu dìng rÌn luyÖn:. 1. ChÊp hµnh chÝnh s¸ch, ph¸p luËt cña Nhµ níc: ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 2. KÕt qu¶ c«ng t¸c: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ 3. Tinh thÇn kû luËt: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ 4. Tinh thÇn phèi hîp c«ng t¸c: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ 5. TÝnh trung thùc trong c«ng t¸c: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ 6. Lối sống, đạo đức:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ 7. Tinh thần học tập nâng cao trình độ: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ 8. Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ 9. Khả năng tổ chức quản lý và kết quả hoạt động của đơn vị, tín nhiệm của mọi ngời ( đối với thủ trởng đơn vị): ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................... ……..., ngµy th¸ng n¨m 20 Ngêi tù nhËn xÐt ( Ký tªn). II. ý kiến của tập thể đơn vị:. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ........................................................................................................................................... III. Kết quả tổng hợp để xếp loại công chức: ( PhÇn nµy do Thñ trëng trùc tiÕp ghi theo 4 lo¹i: XuÊt s¾c, Kh¸, TB, kÐm). TT. Néi dung. 1. ChÊp hµnh chÝnh s¸ch, ph¸p luËt cña Nhµ níc. 2. KÕt qu¶ c«ng t¸c. 3. Tinh thÇn kû luËt. 4. Tinh thÇn phèi hîp c«ng t¸c. XÕp lo¹i. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5. TÝnh trung thùc trong c«ng t¸c. 6. Lối sống đạo đức. 7. Tinh thần học tập nâng cao trình độ. 8. Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân. 9. Kh¶ n¨ng tæ chøc qu¶n lý * Kết luận: Công chức đạt loại:......................................................................... …….. ngµy th¸ng n¨m 20 HiÖu trëng ( Ký tên - đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×