luyen tap tap lam van

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Ngày soạn : 7/4/2013 Ngày giảng:7D: /4/2013</b></i>
7E: /4/2013
<b> </b>

<b> Tiết 125- Tập làm văn: </b>

<b>LUYỆN TẬP LÀM VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ VÀ BÁO CÁO</b>
<b> 1. MỤC TIÊU: </b>

a) Kiến thức:

<i><b> - Tình huống viết văn bản đề nghị và văn bản báo cáo.</b></i>

- Cách làm văn bản đề nghị và báo cáo. Tự rút ra những lỗi thường mắc, phương
hướng và cách sửa chữa các lỗi thường mắc khi viết hai loại văn bản này.

- Thấy được sự khác nhau giữa hai loại văn bản trên.
b) Kĩ năng:

<i><b> - Rèn kĩ năng viết một văn bản đề nghị và báo cáo đúng quy cách.</b></i>
* Giáo dục kĩ năng sống:

<b> + Suy nghĩ, sáng tạo: phân tích, bình luận và đưa ra ý kiến cá nhân về đặc điểm,</b>
tầm quan trọng của văn bản báo cáo, đề nghị ( phương pháp sử dụng : phân tích tình
huống).

+ Giao tiếp/ ứng xử với người khác hiệu quả bằng văn bản báo cáo, đề nghị ( phù
hợp với mục đích, hồn cảnh và đối tưọng giao tiếp ), ( phương pháp sử dụng: Thực
hành viết văn bản báo cáo, đề nghị ).

c) Thái độ:

ý thức viết văn bản hành chính đúng các quy định
<b>2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :</b>

a. Giáo viên:

Soạn giáo án, SGK,SGV, Tài liệu
<i><b> b. Học sinh</b>: </i>

Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.
<b>3. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY</b>

<i><b>a. Kiểm tra bài cũ : (kết hợp trong bài)</b></i>
b. Bài mới

<i><b> * Giới thiệu bài mới :(1') </b></i>

Các em đã nắm được các yêu cầu của văn bản báo cáo và văn bản đề nghị hôm
nay chúng ta tiến hành luyện tập làm hai loại văn bản này.

<i><b>* Nội dung:</b></i>

<b>HĐ CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HĐ CỦA HỌC SINH</b> <b> ND GHI BẢNG</b>

? Văn bản hành chính là
loại văn bản ntn?

Xem lại bài 28,29,30 trả
lời câu hỏi sgk

<b>I. Lí thuyết: (25')</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

? Nêu các loại văn bản
hành chính thường gặp?

? Nêu đặc điểm của văn
bản hành chính ( Cách
trình bày một số mục) ?

? Ngôn ngữ của văn bản
hành chính có đặc điểm
gì?

- Các loại văn bản hành
chính thường gặp : Đơn
từ, báo cáo, đề nghị, biên
bản,thơng báo, chỉ thị, bản
kiểm điểm,....

đóng vai trò quan trọng
trong hoạt động giao tiếp
xã hội. Văn bản này thường
được dùng để truyền đạt
những nội dung, bày tỏ yêu
cầu hoặc ghi lại những sự
việc có tính chất hành
chính- cơng vụ nhằm giải
quyết các mối quan hệ giữa
cá nhân với cá nhân, giữa
tập thể với TT, cá nhân với

TT.

- Các loại văn bản hành
chính thường gặp : Đơn từ,
báo cáo, đề nghị, biên
bản,thông báo, chỉ thị, bản
kiểm điểm,....

- Đặc điểm của văn bản
hành chính là có tính khn
mẫu, được sắp xếp theo
một số mục nhất định :
+ Quốc hiệu, tiêu ngữ ;
+ Địa điểm và ngày tháng
làm văn bản ;

+ Họ tên, chức vụ của
người nhận hay cơ quan
nhận vb ;

+ Họ tên, chức vụ người
gửi hay cơ quan, tập thể gửi
văn bản ;

+ Nội dung thơng báo, đề
nghị, báo cáo ;

+ Chữ kí và họ tên người
gửi văn bản.

- Ngôn ngữ của văn bản
hành chính giản dị, dễ hiểu,
đơn nghĩa.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

? Mục đích viết VBĐN
và VBBC có gì khác
nhau?

? Nội dung của văn bản
đề nghị và văn bản báo
cáo có gì khác nhau?

? Hình thức trình bày của
văn bản đề nghị và văn
bản báo cáo có gì giống
nhau ?

? Cả hai loại văn bản khi
viết cần tránh những sai
sót gì ? Những mục nào
cần chú ý trong mỗi loại
văn bản ?

<b>cáo.</b>

a. Khác nhau
<b> *Mục đích:</b>

<b>- Văn bản đề nghị: là bày tỏ</b>
ý kiến, nguyện vọng của cá

nhân / tập thể với cấp trên.
- Văn bản báo cáo: Là tổng
kết một cơng việc nào đó,
nêu ra những điều gì đã làm
hoặc chưa làm được để cấp
trên biết.

<b>* Nội dung:</b>

- Văn bản đề nghị: nêu lên
những dự tính, những
nguyện vọng của cá nhân
hay tập thể cần được cấp
trên xem xét, giải quyết.
Đây là những điều chưa
thực hiện.Nội dung không
thể thiếu : ai đề nghị, đề
nghị ai? đề nghị điều gì
- Văn bản báo cáo: nêu lên
những sự kiện, sự việc đã
xảy ra, có diễn biến từ mở
đầu đến kết thúc hoặc chưa
làm được cho cấp trên biết.
Đây là những điều đã xảy
ra.Nội dung không thể
thiếu các mục sau: Báo cáo
cho ai ? Báo cáo với ai ?
Báo cáo về việc gì Kết quả
như thế nào

<b>b. Giống nhau:</b>
<b> * Hình thức:</b>

- Hình thức: Trình bày
trang trọng, rõ ràng, sáng
sủa theo một số mục qui
định sẵn.

<b> 3- Những sai sót cần </b>
<b>tránh:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

GV: Chú ý viết đúng các
mục theo thứ tự trong
mỗi loại văn bản.

? Nêu tình huống phải
làm văn bản đề nghị và
tình huống phải làm văn
bản báo cáo?

Đọc yêu cầu

? Từ tình huống cụ thể,
hãy viết một văn bản đề
nghị và một văn bản báo
cáo?

( Văn bản báo cáo yêu
cầu hs về nhà làm tiết
sau trình bày).

GV: Gọi hs lên đọc→
NX→ sửa chữa.

- Tuỳ hs nêu.

- Suy nghĩ làm bài

- Hs viết văn bản và đọc.

văn bản.

- Trình bày không rõ, thiếu
sáng sủa.

- Thiếu số liệu, chi tiết cụ
thể.

- VBĐN+ VBBC: Cần chú
ý đến tên người ( tổ chức )
đề nghị,báo cáo; nơi nhận
đề nghị,báo cáo; nội dung
đề nghị, báo cáo.

<b>II. Luyện tập(15')</b>
<b>-Bài 1/138</b>

1- Bài 1 (138 ):

- Tình huống phải làm văn

bản đề nghị: Lớp trởng viết
đề nghị với cô giáo chủ
nhiệm đề nghị cho lớp đi
xem vở chèo Quan âm Thị
Kính để bổ trợ kiến thức
cho văn bản Quan âm Thị
Kính.

- Tình huống phải viết báo
cáo: Chi đội trưởng thay
mặt hs lớp 7e, viết báo cáo
gửi TPTĐ về kết quả hoạt
động của chi đội trong học
kì I vừa qua.

Bài 2/138

Viết một văn bản đề nghị
có nội dung tuỳ chọn

<i><b> c. Củng cố- luyện tập(3'):</b></i>
GV khái quát kiến thức toàn bài

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Học thuộc các kiến thức về VBĐN và VBBC.

- Viết một văn bản báo cáo với nd tuỳ chọn tiết sau đọc và sửa chữa.
- Đọc bài : Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo. (TT)

<i><b>4.Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:</b></i>

</div>

<!--links-->