BT va TH 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TuÇn : 08 + 09

TiÕt : 11+12

Ngày soạn: 07/10/2008

Ngày giảng: 10/10/2008

<b>Bài 1. </b>

BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH SỐ 2

<b>TẠO CẤU TRÚC BẢNG</b>

<b>I. MỤC TIÊU CỦA BÀI</b>

<b>1. Kiến thức</b>

- Biết cách thực hiện được các thao tác cơ bản trong Access
- Biết chỉnh sửa được cấu trúc bảng.

<b>2. Kĩ năng</b>

- Thực hiện được các thao tác cơ bản: Khởi động và kết thúc Access, tạo được CSDL
mới.

- Có kĩ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ định khóa chính.
<b>3. Thái độ</b>

- Tạo tính nghiêm túc trong học tập và thực hành.

<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH</b>

- GV: SGK, giáo án, phong thực hành và STK (nếu có).
- HS: SGK, chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

<b>III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC</b>

- Thuyết trình, hỏi đáp, hướng dẫn.

<b>IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

1. Ổn định tổ chức: 1 phút.

2. Kiếm tra bài cũ: Lồng trong giờ thực hành
3. Bài mới

<b>* Hoạt động 1</b>: Hướng dẫn ban đầu

<b>Hoạt động của Giáo viên </b> <b>Hoạt động của Học sinh</b>

<b>* Tổ chức làm bài tập thực hành</b>

- Phân nhóm làm bài tập

- Phân vị trí từng nhóm làm bài tập
- Những yêu cầu về kiến thức, kỹ năng,
thái độ của HS

- Hướng dẫn cách thức thực hiện buổi
thực hành của HS

- Chú ý lằng nghe, thực hiện theo sự phân
công của GV

- Xem nội dung bài tập thực hành

- Nêu các yêu cầu kiến thức càn vận dung

để hoàn thành thực hành

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>* Hoạt động 2</b>: Hướng dẫn thường xuyên

<b>Hoạt động của Giáo viên </b> <b>Hoạt động của Học sinh</b>

<b>1. Khởi động và tạo CSDL trong</b>
<b>Access</b>

- Các cách thực hiện mở Access - Thực hành các thao tác trên máy
- Hướng dẫn cách tạo một CSDL mới có

tên là QLHS.

- Tạo bảng HS có cấu trúc mơ tả như Bài
1/trang 40 (SGK)

- Hướng dẫn HS chọn và đặt tính chất
cho từng trường,

- Nêu rõ được ý nghĩa của từng tính chất
và cách chọn lựa tính chất.

- Thực hiện theo hướng dẫn của GV

<b>2. Cách chỉ định khóa chính</b>

- Hướng dẫn và thực hiện cách tìm và đặt
khóa chính cho bảng.

- Hướng dẫn và thực hiện cách di chuyển
các trường trong bảng ở chế độ thiết kế.
- Hường dẫn việc thực hiện cách lưu bảng
và thoạt khỏi chế độ thiết kế

- Thực hiện theo hướng dẫn của GV

<b>3. Chỉnh sửa cấu trúc bảng</b>

- Hướng dẫn và thực hiện cách mở một
bảng đã có để chỉnh sửa cấu trúc bảng.

- Thực hiện theo hướng dẫn của GV

<b>V. CỦNG CỐ - DẶN DÒ</b>

</div>

<!--links-->