Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

TUAN 24 T51 DS 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.2 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 24 Tieát: 51. Ngày Soạn: 24/ 02 / 2013 Ngaøy Daïy: 26 / 02 / 2013. §3. PHÖÔNG TRÌNH BAÄC HAI MOÄT AÅN I. Muïc Tieâu: 1) Kiến thức: - HS biết được định nghĩa phương trình bậc hai một ẩn. 2) Kỹ năng: - Biết phương phứp giải riêng của các phương trình thuộc hai dạng đặc bieät. - Biết biến đổi dạng phương trình tổng quát: ax 2 + bx + c = 0 về dạng 2. b  b 2  4ac  x     2a  4a 2  trong các trường hợp a, b, c là các số cụ thể để giải phương trình.. 3) Thái độ: - Rèn tính nhanh nhẹn, tính đúng, tính cẩn thận. II. Chuaån Bò: - GV: thước thẳng, bảng phụ - HS: Xem trước bài 3. III. Phöông Phaùp Daïy Hoïc: - Quan sát, Vấn đáp tái hiện, Đặt và giải quyết vấn đề, nhóm. IV. Tieán Trình Baøi Daïy: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A1………………………………………………………………………………………………………………………… 9A2………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (5’) GV giới thiệu bài toán HS chú ý và trả lời mở đầu trong SGK. caùc caâu hoûi maø GV ñöa ra. Hoạt động 2: (10’) HS chuù yù theo doõi vaø GV giới thiệu thế nào nhaéc laïi ñònh nghóa. laø phöông trình baäc hai. GV cho VD.. GV cho HS laøm ?1. Hoạt động 3: (25’). HS cho VD.. HS laøm baøi taäp ?1.. Laáy 3x. Lấy cái gì làm thừa số chung? HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Ta được gì? 3x(x – 2) = 0. GHI BAÛNG 1. Bài toán mở đầu:. 2. Ñònh nghóa: Phöông trình baäc hai moät aån laø phöông trình có dạng: ax2 + bx + c = 0 với x là ẩn; a, b, c là các số cho trước và a 0. VD: x2 + 3x + 2 = 0 2x2 – 8 = 0 3x2 – 5x = 0 ?1: 3. Moät soá VD veà giaûi pt baäc hai: VD 1: Giaûi phöông trình: 3x2 – 6x = 0 Ta coù: 3x2 – 6x = 0  3x(x – 2) = 0  x = 0 hoặc x – 2 = 0 GHI BAÛNG  x = 0 hoặc x = 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Khi naøo 3x(x – 2) = 0? x=? GV cho HS laøm ?2.. GV hướng dẫn HS làm VD 2 baèng caùch chuyeån veá số 3 từ VP sang VT.. Khi x = 0; x – 2 = 0 x = 0 hoặc x = 2 HS thaûo luaän.. Vaäy, phöông trình coù hai nghieäm x1 = 0; x2 = 2 ?2: Giaûi phöông trình: 2x2 + 5x = 0 x2 – 3 = 0  x2 = 3. HS giải cùng với GV VD 2: Giải phương trình: x2 – 3 = 0 x2 – 3 = 0  x2 = 3. Ta coù:.  x=. 3 hoặc x =  3. Vaäy, phöông trình coù hai nghieäm laø: GV cho HS laøm ?2.. HS thaûo luaän.. GV cuøng HS laøm VD3. HS chuù yù theo doõi.. Chia hai veá cho 2. 1 Chuyeån 2 sang VP.. Coäng vaøo hai veá cho 4 để ta có dạng hằng đẳng thức bình phöông cuûa moät hieäu. AÙp duïng tính chaát x2 = A thì x = A hoặc x =  A . Khử mẫu ở hai căn thức. 7 7  2 vaø 2.. Chuyeån soá 2 qua VP rồi quy đồng ta sẽ có hai nghieäm cuûa phöông trình.. HS theo doõi vaø laøm theo sự hướng dẫn của GV.. x1  3,. x 2  3. ?3: Giaûi phöông trình: 3x2 – 2 = 0 VD 2: Giaûi pt: 2x2 – 8x + 1 = 0 Ta coù: 2x2 – 8x + 1 = 0 1 0 2 1  x 2  4x  2  x 2  4x .  x 2  2.x.2  4  2.   x  2 . 1 4 2. 7 2. 7 7 x  2  2 hoặc 2 14 14  x 2 x  2  2 hoặc 2  x 2.  x. 4  14 4  14 x 2 2 hoặc. Vaäy, phöông trình coù hai nghieäm laø: x1 . 4  14 4  14 x2  2 2 ,. 4. Cuûng Coá: (3’) - GV nhaéc laïi caùch giaûi cuûa moät soá daïng ñaëc bieät cuûa phöông trình baäc hai. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’) - Veà nhaø xem laïi caùc VD vaø laøm caùc baøi taäp 11, 12. 6. Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×