Ban tu nhan xet danh gia cua giao vien

<span class='text_page_counter'>(1)</span>sở giáo dục & đào tạo phú thọ trêng thcs vÜnh phó. céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam. §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc. Bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của giáo viên N¨m häc 2012 – 2013 Hä vµ tªn: Vò Phong Ngµy sinh: 02/ 09/ 1977 N¬i sinh: ViÖt Tr× - VÜnh Phó Trình độ đào tạo: CĐSP Ngµy vµo ngµnh: 06/ 8/ 2001 Tæ chuyªn m«n: KHXH Nhiệm vụ đợc phân công: + Gi¶ng d¹y c¸c m«n Ng÷ v¨n 9. LÞch sö 7 Sau một năm phấn đấu thực hiện phơng hớng nhiệm vụ của năm học 2012 2013. Bản thân tự nhận xét kết quả rèn luyện, công tác nh sau: 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: a, NhËn thøc t tëng, chÝnh trÞ: Có lập trờng t tởng kiên định vững vàng, không dao động trớc khó khăn và thử th¸ch, tõ nhËn thøc c¬ b¶n vÒ chñ nghÜa M¸c - Lªnin, t tëng Hå ChÝ Minh b¶n th©n luôn tuyệt đối trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc, tích cực thực hiện đờng lối đổi mới và nêu cao vai trò lãnh đạo của Đảng b, ChÊp hµnh chÝnh s¸ch, ph¸p luËt cña nhµ níc: B¶n th©n lu«n chÊp hµnh tèt chÝnh s¸ch, ph¸p luËt cña nhµ níc. c, Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lợng, chất lợng ngày giờ công lao động: Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn: Soạn, giảng theo đúng ch¬ng tr×nh vµ kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y, kh«ng dån ghÐp vµ c¾t xÐn ch¬ng tr×nh. Trªn lớp giảng dạy nhiệt tình không vào muộn, ra sớm. Thực hiện chế độ kiểm tra, chấm, chữa và trả bài cho học sinh đúng thông t, đảm bảo tính công bằng, khách quan, trung thùc. d, Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiÖp, häc sinh vµ nh©n d©n: Cã lèi sèng gi¶n dÞ trong s¸ng, cã ý thøc thùc hµnh tiÕt kiÖm kh«ng vi ph¹m tệ nạn xã hội. Tích cực hởng ứng và vận động mọi ngời cùng học tập và làm theo “Tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” qua đó bản thân đã góp phần nâng cao tình đoàn kết nhất trí trong tổ chuyên môn nói riêng, trong nhà trờng, địa bàn công tác nói chung. Có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực trong nhà trờng và ở địa phơng. Đợc đồng nghiệp, học sinh và nhân dân tin yêu. e, Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: Có tinh thần đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp khi gặp khó khăn, trung thực trong công tác. Có quan hệ đúng mực với đồng nghiệp. Có tháI độ phục vụ nhân dân tận tình, chu đáo. * Tự xếp loại phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Tốt 2. VÒ chuyªn m«n nghiÖp vô: * Thùc hiÖn nhiÖm vô chuyªn m«n: Năm học 2012 - 2013 bản thân tôi đã có nhiều nỗ lực trong công tác chuyên môn cũng nh công tác khác và đã thu đợc những kết quả nh sau: a, Khèi lîng, chÊt lîng, hiÖu qu¶ gi¶ng d¹y, c«ng t¸c trong tõng vÞ trÝ, tõng thêi gian vµ tõng ®iÒu kiÖn c«ng t¸c cô thÓ:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Công tác của tổ chuyên môn: Xây dựng kế hoạch đảm bảo tính khoa học, triển khai kế hoạch đúng qui định. Năng động trong công tác chuyên môn, luôn lắng nghe, tiếp thu những ý kiến đóng góp của các thành viên trong tổ. b, Tinh thần học tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; ý thức tổ chøc kØ luËt, tinh thÇn tr¸ch nhiÖm trong gi¶ng d¹y vµ c«ng t¸c; tinh thÇn phª b×nh vµ tù phª b×nh: C«ng t¸c gi¶ng d¹y: NhËn thøc viÖc gi¶ng d¹y, gi¸o dôc häc sinh lµ nhiÖm vụ cơ bản của nhà trờng nên bản thân luôn đề cao công tác, tích cực rèn luyện phấn đấu nâng cao hiệu quả giờ dạy kết quả cụ thể nh sau: + Giờ dạy đạt từ Đạt yêu cầu trở lên. + Kết quả giảng dạy trên lớp bộ môn đợc phân công học sinh đạt từ yếu trở lªn. Tuy nhiªn v× líp ®a sè toµn häc sinh trung b×nh vµ yÕu tõ n¨m tríc nªn kÕt qu¶ về học lực không cao, tuy nhiên so với kì I tỉ lệ học sinh yếu đã giảm đáng kể. + VÒ chÊt lîng gi¸o dôc: Häc lùc Líp 9A 9B Khèi 7A 7B Khèi. Giái. Kh¸. Trung b×nh. YÕu. TS hs 24 25 49 24 20 44. TS. %. TS. %. 1 1. 4 2. 2 2. 10 4.5. 12 12 5 18 23. 48 24.4 20.8 90 52.2. TS. %. TS. %. 19 12 31 14. 79.2 48 63.2 58.3. 5. 20.8. 5 5. 10.4 20.9. 14. 31.8. 5. 11.5. * Tinh thÇn häc tËp: Có ý thức rèn luyện để nâng cao nhận thức chính trị, năng lực s phạm cho bộ m«n cña m×nh. Tham gia bồi dỡng thờng xuyên đầy đủ các đợt bồi dỡng chuyên đề, đổi mới ph¬ng ph¸p d¹y häc. * Do häc sinh trung b×nh, yÕu chiÕm tû lÖ kh¸ cao nªn viÖc ®Çu t båi dìng cho häc sinh kh¸ giái cßn h¹n chÕ. * Tù xÕp lo¹i chuyªn m«n nghiÖp vô: Kh¸ 3. Kh¶ n¨ng ph¸t triÓn: Ph¸t triÓn chuyªn m«n 4. Tãm t¾t u khuyÕt ®iÓm chÝnh vÒ thùc hiÖn chøc tr¸ch nhiÖm vô: - Chấp hành nghiêm chủ chơng đờng lối lãnh đạo, chính sách pháp luật của §¶ng vµ nhµ níc. - Thùc hiÖn nghiªm tóc c«ng t¸c chuyªn m«n. - Tinh thần đấu tranh tự phê bình và phê bình thẳng thắn. 5. Tự đánh giá, xếp loại chung: Tốt. Nhận xét, đánh giá, xếp loại của tổ chuyªn m«n (Ch÷ kÝ, hä tªn, chøc vô). VÜnh Phó, ngµy 14 th¸ng 5 n¨m 2013 Ngời tự nhận xét đánh giá (Ch÷ kÝ, ghi râ hä tªn).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn ThÞ Hång Thanh. Vò Phong §Æng ThÞ Thu Thuû. Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trởng đơn vị (Ghi rõ họ tên, chữ kí, đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(4)</span>