Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

thu tuc trong logo tiep

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.24 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn……….</i>
<i>Ngày dạy………….……..</i>
<i><b>Lớp 5</b></i>


<b>Tiết 53- Bài 3: Thủ tục trong Logo (tiếp)</b>
<b>I. Mục đích u cầu:</b>


Gióp học sinh


- Lµm quen víi thđ tơc trong Logo;


- HiĨu vµ biết cách sử dụng thủ tục vào những hình vẽ cụ thể.
<b>II. Chuẩn bị:</b>


GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiÕu.
Hs: SGK, vë ghi.


<b> III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC</b>
<i><b>1.Ổn định lớp:</b></i>


<i><b>2.Kiểm tra bài cũ:</b></i>


? Em h·y viÕt thđ tơc vẽ hình tam giác trong Logo
- HS1 lên bảng


- HS2 nhËn xÐt


-->NhËn xÐt, ghi ®iĨm
<i><b>3.Bài mới:</b></i>


<i><b>* Hoạt động 1 :Thùc hiƯn mét thđ tơc trong Logo:</b></i>



<b>Hoạt động của giỏo viờn</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
- Yêu cầu HS quan sát v c


SGK-106 và trả lời các câu hỏi sau:


? Mn thùc hiƯn thđ tơc trong Logo ta
lµm nh thÕ nào


? Em hÃy thực hiện thủ tục vẽ hình tam
giác mµ em võa thùc hiƯn.


? Từ đây em nào có thể đa ra đợc các
bớc thực hiện thủ tục


-->GV nhận xét và hớng dẫn
* Các bớc thực hiện:


Bớc 1: Nháy chuột vào ngăn gõ lệnh
Bớc 2: Gõ tên thủ tục và nhấn phím
Enter.


- HS 1 trả lời


- HS khác nhận xét


- Cả lớp quan sát và ghi nhớ
cách thực hiện


<i><b>* Hot ng 2: Lu lại thủ tôc trong Logo:</b></i>



<b>Hoạt động của giỏo viờn</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
- Yêu cầu HS đọc SGK-107 và trả lời:


? Tại sao em phải lu lại thủ tục đã viết
? Em hãy nêu các bớc lu thủ tục


? C¸ch lu này có gì khác với cách lu ở
bài 2 không tại sao?


C lp c SGK
- HS 1 tr li


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>* C¸c bíc thùc hiƯn:</b>
<b>SGK-107</b>


<i><b>* Hoạt động 3:Thực hành</b></i>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
Giáo viên hướng dẫn cho học sinh làm


bài tập T1,T2 Học sinh chú ý làm bài
<i><b>4.Cũng cố - Dặn dò:</b></i>


- GV: Nhắc lại kiến thức bài học


- Yêu cầu HS về học bài chuẩn bị tiết sau


Trực Mỹ, ngày…….tháng……..năm 2013
<b>Kí duyệt</b>



<i>Ngày soạn……….</i>
<i>Ngày dạy………….……..</i>
<b> Tiết 54- Bµi 3: Thđ tơc trong Logo (tiÕp)</b>


<b>I. Mục đích u cầu:</b>
Giúp học sinh


- Lµm quen víi thđ tơc trong Logo;


- Hiểu và biết cách sử dụng thủ tục vào những hình vẽ cụ thể.
<b>II. Chuẩn bị:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC</b>
<i><b>1.Ổn định lớp:</b></i>


<i><b>2.Kiểm tra bài c:</b></i>


? Em hÃy viết thủ tục vẽ hình tam giác trong Logo
- HS1 lên bảng


- HS2 nhận xét


-->Nhận xét, ghi ®iÓm
<i><b>3.Bài mới:</b></i>


<i><b>* Hoạt động 1 :Nạp một tệp để làm việc: </b></i>


<b>Hoạt động của giỏo viờn</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
- Yêu cầu HS đọc SGK-108:



? Muốn lấy 1 tệp ra để làm việc ta làm
thế nào


- Yêu cầu 2 HS đọc các bớc thực hiện
-->Chú ý: GV nêu, thực hiện và giải
thích.


- Cả lớp đọc thầm


- HS trả lời và đọc các bớc
thực hiện.


- Nghe gi¶ng và ghi nhớ cách
thực hiện.


<i><b>* Hot ng 2:Thc hnh</b></i>


<b>Hot động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
* Bài T3: ( SGK/108)


- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS bật máy thực hành bài T3
sau đó lu lại với tên của hình vẽ.


--> GV quan sát và hớng dẫn
- Gọi 1 HS lên lên bảng chữa bài.
--> Nhận xét.


* Bi T4: ( SGK/108)



- Yờu cu HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS bật máy thực hành bài T4
sau đó lu lại với tên ca hỡnh v.


--> GV quan sát và hớng dẫn
- Gọi 1 HS lên lên bảng chữa bài.
--> Nhận xét.


* Bi T5: ( SGK/108)


- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS bật máy thực hành bài T5
sau đó lu lại với tên của hình vẽ.


--> GV quan sát và hớng dẫn
- Gọi 1 HS lên lên bảng chữa bài.
--> Nhận xét.


* Bi T6: ( SGK/108)


- Yờu cu HS đọc yêu cầu của bài.
- Yêu cầu HS bật máy thực hành bài T6
sau đó lu lại với tên ca hỡnh v.


--> GV quan sát và hớng dẫn
- Gọi 1 HS lên lên bảng chữa bài.
--> Nhận xét.


- Cả lớp thực hành theo hớng


dẫn của GV.


- HS1 chữa bài
- HS2 nhận xét.


- Cả lớp thực hành theo hớng
dẫn của GV.


- HS1 chữa bài
- HS2 nhận xét.


- Cả lớp thực hành theo hớng
dẫn của GV.


- HS1 chữa bài
- HS2 nhận xét.


- Cả lớp thực hành theo hớng
dÉn cña GV.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- HS2 nhËn xÐt.
<i><b>4.Cũng cố - Dặn dò:</b></i>


- Yêu cầu HS về học bài chuẩn bị tiết sau.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×