su 7ki I

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> Tiết 30</b></i>

<i><b>Bài 16</b></i>

<b>SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI</b>

<b>_{THẾ KỈ XIV}</b>

<i><b>Ngày soạn: </b></i>
<i><b>Ngày dạy:</b></i>
<b>.</b>

<b>I.TÌNH HÌNH KINH TẾ- XÃ HỘI.</b>

<b>I.Mục tiêu:</b>

<i><b>1/Chuẩn Kiến thức</b></i>:HS nắm được:cuối TK XIV nền kinh tế bị trì trệ đời sống nhân dân khó
khăn,xh rối loạn, nhân dân nổi dậy đấu tranh.

<i><b>2/ ChuẩnKĩ năng</b></i>: Rèn kỹ năng so sánh,hệ thống kiến thức,sử dụng bản đồ lịch sử, đánh giá
nhân vật lịch sử.

<i><b>3/ Tư tưởng</b></i>: Thấy được sự sa đoạ,thối nát của giai cấp quí tộc phong kiến,dẫn đến tai hoạ cho
đất nước,và sự thay đổi triều đại.

<b>II.Chuẩn bị</b>:Lược đồ k/n nông dân cuối TKXIV,sách thực hành lịch sử,tư liệu về Chu Văn
An.

<b>III.Hoạt động dạy học</b>:

<i><b>1.Bài cũ</b></i>:?Nêu tình hình văn hoá-giáo dục thời Trần ?Nhận xét?Tại sao văn học-KHKT thời
Trần phát triển?

<i><b>2.Giới thiệu</b></i> :Nhà Trần thành lập năm 1226 sau 1 thời gian dài vững mạnh và phát triển .cuối
TKXIV thì suy sụp vậy nguyên nhân nào dẫn đến…..

3.Dạy-học bài mới:

<i><b>Hoạt động của GV-HS</b></i>
<i><b>*HĐ1:Nhóm (2 HS )</b></i>

- HS đọc sgk

GV?Tình hình kinh tế nước ta ở nửa
cuối TKXIV ntn?Tại sao có tình trạng
đó?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-g/bảng

Gv?Cho biết tình hình ruộng đất cuối
TKXIV có gì khác trước?Vì sao?
HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-chuyển ý

<i><b>*HĐ2:Cá nhân</b></i>

-HS đọc đoạn in nghiêng sgk

GV?Em cónhận xét gì về cuộc sống của
vua quan nhà Trần nửa cuối TK XIV?
HS:trả lời-nhận xét-bổ sung

GV:Kết-g/bảng

GV:Trình bày theo sgk:vương hầu quý
tộc…..

GV? Đời sống nhân dân lúc này ntn?

<i><b>Ghi bài</b></i>

1.<b>Tình hình kinh tế:</b>

-Nhà nước khơng chăm lo đến sản xuất.
-Kinh tế đình đốn,mất mùa liên tiếp.

2.<b>Tình hình xã hội:</b>

-Vua quan ăn chơi sa đoạ,vơ vét bóc lột nhân
dân.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-g/bảng

GV?Nguyên nhân do đâu nơng dân ,nơ
tì nổi dậy đấu tranh?

GV:Dùng lược đồ sgk phóng to

GV?Hãy nêu tên,thời gian địa bàn hoạt
động của các cuộc khởi nghĩa?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-g/bảng

GV:Dùng lược đồ trình bày diễn biến
các cuộc K/n kết hợp chỉ lược đồ.
GV?Các cuộc k/n có kết quả ntn?
HS:trả lời-nhận xét-bổ sung

GV:Kết

GV?Nêu nguyên nhân thất bại của các
cuộc k/n?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết- mở rộng thêm

GV? Ý nghĩa của các cuộck/n nông
dân?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:kết luận toàn bài.

<i><b>*Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu:</b></i>

+Khởi nghĩa Ngô Bệ (1344) ở Yên Phụ Hải
Dương.

+Khởi nghĩa Phạm Sư Ôn(1390) ở Quốc Oai –
Tây Sơn.

<i><b>4.Củng cố</b></i>

<b>-</b>?Hãy nêu tên,thời gian địa bàn hoạt động của các cuộc khởi nghĩa?HS lên bảng chỉ trên lược
đồ địa bàn của các cuộck/n.

 Hãy điền chữ đúng(Đ)hoặc sai(S)vào đầu các câu sau:

Theo em tại sao trong thời kì này lại nổ ra nhiều cuộc k/n của nông dân như vậy:
a.Do nông dân bị bóc lột nặng nề .

b.Do thiên tai mất mùa.

c.Do mâu thuẩn sâu sắc giữa nông dân,nô tỳ với giai cấp thống trị.
d.Do tranh giành quyền lợi giữa các phe phái trong triều.

<i><b>5.Dặn dò</b><b> </b></i><b>:</b>Học bài,trả lời các câu hỏi:

:?Em có nhận xét gì về vương triều Trần ở nửa cuối TKXIV?

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b> Tiết 35</b></i>

<i><b>Bài 17</b></i>

<b>ÔN TẬP HỌC KÌ I</b>

<i><b>Ngày soạn: </b></i>
<i><b>Ngày dạy:</b></i>

<b>I.Mục tiêu</b>:

<i><b>1/ ChuẩnKiến thức</b></i>: Giúp HS:Củng cố lại kiến thức đã học trong chương trình LSTG trung
đại và VN từ thời Ngơ –Đinh Tiền Lê đến Lý Trần.

<i><b>2/ ChuẩnKĩ năng</b></i> :Rèn kỹ năng phân tích ,hệ thống kiến thức so sánh.

<i><b> 3/ Tư tưởng</b></i>: Tỏ lòng biết ơn ,tự hào về truyền thống dân tộc.

<b>II.Chuẩn bị:</b>

Bảng phụ,sách thực hành lịch sử, sách BTLS .

<b>III.Hoạt động dạy học:</b>

<i><b>1.Bài cũ</b><b> </b></i><b>:</b>

<b>-</b>?Hãy nêu tên,thời gian địa bàn hoạt động của các cuộc khởi nghĩa?
:?Em có nhận xét gì về vương triều Trần ở nửa cuối TKXIV?

?Sự bùng nổ các cuộc K/n ndân ,nơ tì nửa sau TKXIV nói lên điều gì?Tại sao?

<i><b>2.Giới thiệu:</b></i>
<i><b>3.Ơn tập:</b></i>

<i><b>Hoạt động của GV-HS</b></i>
<i><b>*HĐ1:Cá nhân</b></i>

Gv?Xã hội phong kiến phương đông và Châu Âu được
hình thành như thế nào?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-g/bảng

GV?Người khởi xướng phong trào cải cách tôn giáo là
ai?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-g/bảng

GV?Giai cấp tư sản được hình thành từ những tầng lớp
nào trong xã hội?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-g/bảng

GV?Quê hương của phong trào văn hoá phục hưng là
ở đâu?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-g/bảng

GV?Xã hội phong kiến TQ thịnh vượng nhất dưới
triều nào?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung

GV?Cơ sở kinh tế chủ yếu của xã hội phong kiến là
gì?

HS:trả lời-nhận xét-GV:Kết-g/bảng

<i><b>Ghi bài</b></i>

1.<b>Những nét chung về xã hội phong </b>
<b>kiến</b>:

-Sự hình thành xã hội phong kiến
Châu Âu và phương Đông.

- Người khởi xướng phong trào cải
cách tôn giáo là MLuThơ.

-Giai cấpTS: Chủ xưởng, chủ đồn
điền ,thương nhân giàu có

-Quê hương phong trào văn hoá phục
hưng là ở Ý.

-Cơ sở kinh tế :Nông nghiệp

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

GV?Ai là người đầu tiên tìm ra châu Mỹ?
HS:trả lời-nhận xét GV:Kết

GV?Người thực hiện cuộc phát kiến địa lý đi vòng
quanh TG trong thời gian dài nhất là ai?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung- GV:Kết

GV?Thành tựu KH-KT lớn nhất của TQ thời Tống là
gì?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết

GV?Xã hội phong kiến phương tây có những g/c cơ

bản nào?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung -GV:Kết

GV?Cơng trình kiến trúc tiêu biểu của CPC và Lào?
HS:trả lời-nhận xét- GV:Kết-g/bảng

<i><b>*HĐ2:cá nhân</b></i>

GV?Ngơ Quyền xưng vương năm nào? Đóng đơ ở
đâu?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-g/bảng

GV?Loạn 12 sứ quân xảy ra dưới thời nào?
HS:trả lời-nhận xét-bổ sung

GV?Ai là người có cơng thống nhất đất nước dưới thời
Đinh

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung- GV:Kết
GV?Nhà Lý thành lập vào thời gian nào?
HS:trả lời-nhận xét- GV:Kết-g/bảng

GV?Bộ luật thành văn đầu tiên ở nước ta?nội dung?
HS:trả lời-nhận xét-bổ sung

GV:Kết-g/bảng

GV?Trình bày cách đánh giặc độc đáo của Lý thường
Kiệt?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung- GV:Kết

GV?Nhà Trần được thành lập vào thời gian nào? luật
pháp thời Trần?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung- GV:Kết

GV?Trong cuộc k/c chống Mông Nguyên nhà trần
thực hiện kế sách gì?

HS:trả lời-nhận xét-bổ sung -GV:Kết

GV?Nêu nguyên nhân thắng lợi , ý nghĩa lịch sử của 3
lần k/c chống mông Nguyên?

GV?Hãy vẽ sơ đồ tổ chức nhà nước thời Lý và thời

2.<b>Nước ta buổi đầu độc lập:</b>

-Năm 939 NQ xưng vương đóng đơ ở
Cổ Loa.

<b>3.Nước Đại cồ Việt thời Đinh -Tiền </b>
<b>Lê</b>

<b>4.Nhà Lý thành lập (1009</b> )

+Cuộc kháng chiến chống Tống của
Lý Thường Kiệt (1075-1077 )

+Đời sống kinh tế,văn hóa

+Bộ luật thành văn đầu tiên ở nước
ta:Luật hình thư.

<b>5.Nhà Trần thành lập ( 1226 )</b>

-Bộ luật quốc triều hình luật.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Trần,so sánh ,nhận xét?
HS:trả lời-nhận xét-bổ sung
GV:Kết-g/bảng

<i><b>4.Củng cố:</b></i>GV:- Kiểm tra việc soạn đề cương ôn tập của HS
-Cịn thời gian GV cho hs ơn tập theo đề cương của các trường

-GV: Đặt câu hỏi ở phần tự luận trong bộ đề cương để HS xung phong trả lời.

<i><b>5.Dặn dò</b><b> </b></i><b>:</b>

</div>

<!--links-->