Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

Bao cao thanh tich Chien sy thi dua co soPho hieutruong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.22 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập- Tự do - Hạnh phúc.. Đồng Kho, ngày 27 tháng 5 năm 2013 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ Họ và tên: Nguyễn Thị Mai Chức vụ: Phó Hiệu trưởng Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đồng Kho 1 I/Sơ yếu lí lịch: -Sinh ngày 14 tháng 5 năm 1968 -Quê quán: Xã Triệu An, huyện Triệu Phong, tỉnh Quảng Trị. -Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân cao đẳng. II/Thành tích đạt được: 1.Quyền hạn, nhiệm vụ được giao: -Chịu trách nhiệm điều hành chuyên môn của nhà trường và các công việc khác do Hiệu trưởng phân công. -Điều hành hoạt động của nhà trường khi được Hiệu trưởng uỷ quyền. -Dự các lớp bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lí; tham gia giảng dạy bình quân 4 tiết trong một tuần; được hưởng chế độ phụ cấp và các chính sách ưu đãi theo quy định. 2.Thành tích của đơn vị: - Trong năm học đã thực hiện dạy đủ các môn học, đúng chương trình do BGD&ĐT ban hành theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT; dạy đúng kế hoạch, đảm bảo yêu cầu của chuẩn kiến thức, kỹ năng; lựa chọn nội dung, thời lượng, phương pháp, hình thức phù hợp với từng đối tượng học sinh, đáp ứng khả năng nhận thức và yêu cầu phát triển bền vững trong điều kiện thực tế của địa phương..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Thực hiện đầy đủ các quy chế, quy định của ngành; thực hiện khá tốt các khâu kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh theo Quyết định số 32/2009/TT– BGD&ĐT, công văn 3754/SGD&ĐT-GDTH của sở GD&ĐT. - Thường xuyên chú trọng giáo dục đạo đức cho học sinh. Trong năm học tất cả học sinh thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của học sinh và các quy định về các hành vi học sinh không được làm đồng thời học sinh cũng được được đảm bảo các quyền theo quy định. - Tổ chức có hiệu quả việc dạy học tích hợp các nội dung giáo dục: bảo vệ môi trường; đạo đức Hồ Chí Minh; kĩ năng sống; hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; an toàn giao thông; môi trường và biển đảo, . . . - Trong năm học đã xây dựng chương trình, kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp với nhiều nội dung phong phú như tổ chức hội thi Vui để học, trò chơi dân gian, chăm sóc cây xanh, vệ sinh, trang trí lớp…góp phần tích cực vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh. Nhìn chung, toàn trường đã nhiều cố gắng trong việc nâng cao chất lượng và đã có nhiều GV thể hiện tinh thần rất cao trong việc đầu tư cho giảng dạy và cho công tác chủ nhiệm nên một số học sinh yếu đã có sự tiến bộ trong học tập. *Kết quả: - Về hạnh kiểm: Học sinh đến trường đều thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ. Kết quả cuối năm học có: 312/312 học sinh hoàn thành 5 nhiệm vụ, đạt tỉ lệ 100%. Nhờ sự chỉ đạo của ngành, ban giám hiệu nhà trường và sự nổ lực của giáo viên nên tỉ lệ học sinh yếu giảm. Cụ thể: Qua kết quả khảo sát đầu năm, số học sinh yếu là: 60/240 - Tỉ lệ: 25%. Đến cuối năm học, số học sinh yếu là: 3/312, Tỉ lệ: 0,96% giảm 24,04% so với đầu năm học và bằng so với cùng kì năm trước. - Số học sinh có nguy cơ lưu ban đến thời điểm cuối năm học có: 03 em, tỉ lệ: 0,96% bằng so với cùng kì năm trước. Cụ thể từng khối như sau: + Khối 1: 2/79, tỉ lệ: 2,5%, tăng 0,7% so với cùng kì năm trước..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Khối 2: 0, giảm 1,7% so với cùng kì năm trước. + Khối 3: 0, bằng so với cùng kì năm trước. + Khối 4: 1/66, tỉ lệ 1,5% tăng 1,5% so với cùng kì năm trước. + Khối 5: 0 bằng so với cùng kì năm trước. - Về chất lượng giáo dục chung toàn trường: Đến thời điểm cuối năm học, chất lượng giáo dục học sinh có nhiều chuyển biến tích cực. Số lượng học sinh giỏi, khá tăng nhiều với cùng kỳ năm học trước. Cụ thể: Số. Các Chỉ tiêu. kì năm học. 100%. 2010-2011 Bằng năm. 312/312. 100%. học trước Bằng năm. 309/312. học trước 99,04% Bằng năm. 313/313. - Hạnh kiểm (Thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ) - Học sinh lên lớp thẳng. - Hoàn thành chương trình tiểu học - Hiệu quả đào tạo. - Học lực. Tỉ lệ. lượng. - Duy trì sĩ số. 56/56 47/49. Giỏi. 72/312. Khá Trung bình. 140/312 97/312. Yếu. 3/312. 95.9% 23,1% 44,9% 31,1% 0,96%. học trước Tăng 7,4% Bằng năm học trước Tăng 2,3% Giảm 1,7% Bằng năm. 23,1%. 140/312. 44,9%. học trước Tăng 2,3%. 14/312. 4.5%. Tăng 0,4%. 4/312. 1,3%. 72/312. - HS tiên tiến - Học sinh giỏi toán ViOlympic cấp huyện,. - Học sinh giỏi tiếng Anh trên mạng internet. 100%. học trước Bằng năm. học trước Bằng năm. - HS Giỏi. tỉnh.. So với cùng. Bằng năm học trước.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Học sinh được công nhận viết chữ đẹp. 7/312. 2,2%. - Giáo viên dạy giỏi cấp Trường. 06/20. 30,0%. - Giáo viên dạy giỏi cấp huyện. 04/20. 20,0%. - Giáo viên bảo lưu dạy giỏi cấp tỉnh. 2/20. 10,0%. - Đề tài SKKN. 7/26. 26,9. Tăng 0,2% Bằng năm trước Bằng năm học trước Bằng năm học trước Tăng 3,8%. 2/Thành tích đạt được của cá nhân trong năm qua: a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao: -Bản thân tôi nhiệt tình, năng nổ với công việc được giao. Luôn chủ động sáng tạo trong mọi công việc mà ngành và nhà trường giao phó. Có tính quyết đoán trong công việc làm của mình; dám làm, dám chịu trách nhiệm với cấp trên. -Có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định của ngành, hồ sơ được lưu trữ đầy đủ, cẩn thận qua từng năm học. Chế độ thông tin báo cáo gởi lên cấp trên kịp thời, đầy đủ, chính xác. - Các kế hoạch của chuyên môn được triển khai đến tổ khối, đến tận từng giáo viên. Việc kiểm tra thực hiện kế hoạch được tiến hành thường xuyên và tổng kết đánh giá hằng tuần qua các cuộc họp giao ban, hằng tháng qua cuộc họp chi bộ, họp hội đồng, cuối học kì, cuối năm. -Bản thân thường xuyên quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho giáo viên, nhằm nâng cao nhận thức về chủ nghĩa Mác Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, làm cho cán bộ đảng viên công nhân viên giữ vững quan điểm đường lối chủ trương chính sách đổi mới của Đảng. Quan tâm chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác dạy, học và quản lý. -Việc quản lí, tổ chức giáo dục cho học sinh được xem là nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu nên đã chỉ đạo cho tổ khối, giáo viên chuyên trách và giáo viên chủ nhiệm, các đoàn thể trong và ngoài nhà trường cùng phối hợp quản lí giáo dục. +Số lượng học sinh hiện nay: 313 em (1 học sinh hoà nhập không xếp loại).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> +Học sinh bỏ học: 0 -Công tác khen thưởng, xét duyệt kết quả đánh giá xếp loại học sinh được thực hiện theo đúng Thông tư 32/2009/BGD&ĐT và công văn số 3754/SGD&ĐTGDTH v/v hướng dẫn thực hiện đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học. Hằng năm đều lưu trữ đầy đủ các loại danh sách học sinh được khen thưởng, học sinh lên lớp, danh sách học sinh lưu ban, . . . -Việc bố trí sử dụng đội ngũ giáo viên hợp lí, hoạt động nhịp nhàng nhờ vậy đã góp phần nâng cao chất lượng các mặt hoạt động của nhà trường. Kết quả học tập của học sinh năm sau luôn cao hơn năm trước. Cụ thể như sau: +Học sinh Giỏi:. 72/31;. Tỉ lệ: 23,1% bằng so với năm học trước.. +Học sinh Tiên tiến: 140/312; Tỉ lệ: 44,9% tăng 2,3% so với năm học trước. +Học sinh TBình: 97/312; +Học sinh Yếu:. 3/312;. Tỉ lệ: 31,1% giảm 1,7% so với năm học trước. Tỉ lệ: 0,96 % bằng so với năm học trước.. +Có 10 học sinh đạt giải toán violympic cấp huyện. +Có 04 học sinh đạt giải toán violympic cấp tỉnh. +Có 7 em đạt giải viết chữ đẹp cấp huyện. -Công tác kiểm tra toàn diện, chuyên môn nghiệp vụ, chuyên đề luôn được duy trì thường xuyên. Ngay từ đầu năm học, bản thân đã lên kế hoạch thao giảng trường, cụm và kế hoạch kiểm tra chuyên môn - nghiệp vụ, kiểm tra toàn diện giáo viên, số giáo viên còn lại được kiểm tra chuyên đề với nhiều nội dung khác nhau như: giữ vở sạch- viết chữ đẹp, chấm chữa bài, công tác chủ nhiệm, sinh hoạt đội… Chính vì vậy tay nghề giáo viên ngày một nâng cao. Kết quả giảng dạy trong năm: +GV DG cấp tỉnh: 2 +GVDG cấp huyện: 4 +GVDG cấp trường: 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> b) Chấp hành tốt chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước, có tinh thần tự lực, tự cường; tinh thần đoàn kết, tương trợ; tích cực tham gia các phong trào thi đua, chấp hành tốt nội quy, quy chế của cơ quan, đơn vị: -Chấp hành tốt mọi chủ trương của Đảng, chính sách Pháp luật của Nhà nước. Kiên quyết đấu tranh chống các quan điểm tư tưởng và hành động trái với đường lối, chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước. Luôn gương mẫu đi đầu trong các hoạt động. -Thực hiện tốt các quy tắc tập trung dân chủ, ý thức tổ chức kỉ luật cao. Thực hiện nghiêm túc kỉ luật lao động, có ý thức trách nhiệm cao trong công tác. Chấp hành tốt chế độ làm việc 40 giờ/ tuần. Ngoài ra còn phải làm thêm các ngày thứ bảy để giải quyết một số công việc khi cần thiết. Quản lý chặt chẽ các hoạt động, điều hành xuyên suốt mọi công việc đã đề ra. -Bản thân luôn giữ vai trò trung tâm để xây dựng khối đoàn kết nội bộ, động viên giáo viên- công nhân viên thực hiện tốt các phong trào thi đua của ngành, của cấp trên đề ra. Thường xuyên gần gũi, giữ mối quan hệ mật thiết với đồng nghiệp. Phối hợp chặt chẽ với công đoàn cơ sở, Đội TNTPHCM để hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. -Có tinh thần trách nhiệm trong công tác, tận tụy với công việc; bản thân luôn trung thực thẳn thắn đấu tranh. Quyết tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. c) Tích cực học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ: Tích cực tham gia học tập nghị quyết và thông tin thời sự do địa phương và ngành tổ chức. Có tinh thần tự giác cao, chịu khó nghiên cứu tìm tòi học hỏi qua tài liệu cũng như ở đồng nghiệp nhằm nâng cao thêm trình độ, công tác quản lý cho bản thân. Bản thân đã tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm và học xong lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý và đã tốt nghiệp Trung cấp chính trị. Thường xuyên tham gia bồi dưỡng và tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực lãnh đạo và chuyên môn nghiệp vụ. Tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh từ đó nhìn lại bản thân mình.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> để phấn đấu và tu dưỡng về đạo đức lối sống, không ngừng học tập và rèn luyện theo tấm gương của Người. Bản thân đã đăng ký nêu gương một số việc làm thiết thực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị. d) Có đạo đức lối sống lành mạnh, được mọi người tín nhiệm: -Có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống giản dị, lành mạnh, trong sáng, luôn gần gũi với mọi người, biết giúp đỡ đồng nghiệp khi gặp khó khăn, hoạn nạn. Tôn trọng phụ huynh, giải quyết công việc khi phụ huynh cần thiết nhanh, gọn đúng nguyên tắc. Thương yêu và tôn trọng học sinh. -Thường xuyên gần gũi, giữ mối quan hệ mật thiết với Đảng ủy & UBND ở cơ sở. Luôn gương mẫu thực hiện đúng nghĩa vụ của một người công dân nơi cư trú. -Bản thân tôi có tinh thần cầu tiến, biết tự phê phán nghiêm khắc với bản thân, luôn cố gắng để hoàn thiện bản thân mình tốt hơn. -Bản thân luôn gương mẫu, năng nổ trong mọi hoạt động mà ngành cũng như đơn vị đề ra, tham gia hưởng ứng tốt các cuộc vận động. Chấp hành tốt giờ giấc làm việc cũng như nội quy- quy định ở cơ quan. Thể hiện đúng chức trách là một người cán bộ quản lý, tạo được uy tín- niềm tin trong tập thể. e/ Sáng kiến kinh nghiệm đã được Hội đồng khoa học phòng GD&ĐT đánh giá, xếp loại trong năm qua: Tên đề tài. Xếp loại. Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức học sinh giỏi đi tham quan,. C. thực tế hàng năm III/Các hình thức đã được khen thưởng: 1/Khen thưởng của cá nhân: -Năm 2011- 2012: Được tặng danh hiệu Chiến sị Thi đua cơ sở, Quyết định số: 152- 2056/QĐ-UBND ngày 10 tháng 8 năm 2012 của Chủ tịch UBND huyện Tánh Linh..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Năm 2012 được Thủ tướng tặng Bằng khen “Đã có thành tích trong công tác giáo dục và đào tạo từ năm học 2006- 2007 đến năm học 2010- 2011, góp phần vào sự nghiệp xây dựng Chù nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc”, Quyết định số: 53 QĐ/TTg ngày 09/01/2012 của Thủ tướng Chính phủ. 2/Nhận xét thành tích trong năm qua : Trong năm học tôi tích cực tham gia vào mọi hoạt động của nhà trường, của ngành, của các cấp giao cho. Trong công việc tôi luôn hoàn thành một cách có sự sáng tạo và khoa học. Kết quả công tác của tôi góp phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh, cũng như các mặt thi đua của nhà trường . Với những thành tích đã đạt được, kính mong hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường, Lãnh đạo Phòng Giáo dục, UBND huyện xét và khen thưởng cho những thành tích mà tôi đạt được trong năm học vừa qua.. Người báo cáo thành tích. Nguyễn Thị Mai. XÁC NHẬN CỦA CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ. XÁC NHẬN CỦA BGH.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ………………………………………. ………………………………………. ………………………………………. ……………………………………….. ……………………………………… ………………………………………. ………………………………………. ……………………………………….. CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN. Nguyễn Thị Hằng. HIỆU TRƯỞNG. Cao Thống Súy. TRƯỞNG PHÒNG GD&ĐT ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

×