Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Ngân hàng câu hỏi tập huấn Lịch sử Địa lí lớp 6 sách Chân trời sáng tạo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.14 KB, 4 trang )

Đáp án trắc nghiệm tập huấn Lịch sử - Địa lí 6 sách
Chân trời sáng tạo
Câu 1: Tư tưởng xuyên suốt của bộ sách là gì?
A. Lấy người dạy làm trung tâm
B. Lấy người học làm trung tâm
C. Cả người học và người dạy làm trung tâm
D. Chuyển tải kiến thức cho người học
Câu 2: Sách giáo khoa Lịch sử và Địa lí 6 đảm bảo các yêu cầu cần
đạt về
A. phẩm chất
B. năng lực chung
C. năng lực đặc thù của môn học
D. cả ba câu a, b, c
Câu 3: Thông tin trong sách giáo khoa được chia làm mấy kênh?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Câu 4: Chưc năng của kênh hình, câu hoi trong các bài hoc của SGK
Lịch sử và Địa lí lơp 6 là
A. minh họa cho nơi dung phân chinh văn đi kem vơi hinh ảnh và câu hoi


B. đinh hương cho viêc tim hiểu phân chinh văn đi kem vơi hinh ảnh và
câu hoi
C. hương dân viêc tô chức hoạt đông học để tim hiểu kiến thức, hinh
thành ki năng
D. bô trơ cho viêc giao viên khai thac phân chinh văn để tô chức hoạt
đông học
Câu 5: Hoạt động luyện tập của các bài hoc địa lí trong SGK Lịch sử
và Địa lí lơp 6 là


A. Lặp lại cac thao tac, bài tâp, nhiêm vu để học sinh năm vưng kiến thức
mơi đươc cung cấp trong phân kham pha
B. Vân dung kiến thức, ki năng đươc cung cấp trong phân hinh thành kiến
thức mơi vào nhưng tinh huông học tâp cu thể
C. Phuc vu viêc phat triển cho học sinh cac ki năng đia li như ki năng bản
đô, biểu đô, bảng sô liêu thông kê,…
D. Vân dung kiến thức, ki năng đươc cung cấp trong bài học vào thực
tiên cc sơng
Câu 6: Kiến thưc tích hợp được thể hiện trong SGK Lịch sử và Địa lí
6 ở phần
A. Mở đâu
B. Kham pha kiến thức mơi
C. Luyên tâp – Vân dung
D. cả ba ý A, B, C
Câu 7: Phần kiến thưc mở rộng và nâng cao nằm trong nội dung nào?


A. Em có biết
B. Câp nhât kiến thức
C. Kham pha
D. Kết nôi hiên tại
Câu 8: Sách giáo khoa chú trong đến trình độ và đặc điểm tâm sinh lí
của hoc sinh lơp 6 thể hiện ở việc
A. lựa chọn hinh ảnh phù hơp
B. hạn chế viêc sử dung từ ngư khó, câu chư phức tạp
C. thiết kế câu hoi, hoạt đông phù hơp
D. cả ba câu a, b, c
Câu 9: Trình tư đúng của việc triển khai một bài hoc trong SGK
Lịch sử và Địa lí lơp 6 là
A. Mở đâu – Hinh thành kiến thức mơi/kham pha – Luyên tâp – Vân

dung
B. Mở đâu – Hinh thành kiến thức mơi/kham pha – Vân dung – Luyên
tâp
C. Mở đâu – Luyên tâp – Hinh thành kiến thức mơi/kham pha – Vân
dung
D. Mở đâu – Vân dung – Hinh thành kiến thức mơi/kham pha – Lun
tâp
Câu 10: Tiến trình tơ chưc một bài hoc trong SGK Lịch sử và Địa lí
lơp 6 so vơi hương dân của CV5512/BGDĐT-GDTrH ngày
18/12/2020 là


A. tương thich vê tiến trinh tô chức môt bài học vơi bôn hoạt đông
chinh
B. môt vài hoạt đông chưa tương thich vê tiến trinh tô chức môt bài học
C. hoạt đơng vân dung chi đươc tiến hành bên ngồi lơp học/ở nhà
D. hoạt đông mở đâu chi nhăm muc đich giơi thiêu nôi dung của bài học



×