Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.17 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>THỨ NĂM 28/01 PHÁT TRIỂN THẨM MỸ TÊN HOẠT ĐỘNG: VẼ CÂY CỎ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Dạy trẻ vẽ các đường nét cơ bản, phối hợp tạo nên hình cây cỏ. - Cũng cố và rèn luyện cách ngồi vẽ, cách cầm bút, cách vẽ các đường nét cơ bản và cách tô màu cho trẻ. - Gíao dục trẻ biết chăm sóc cây CHUẨN BỊ: Đồ dùng của cô: Tranh vẽ cây cỏ Đồ dùng của trẻ: Gíây vẽ, bút màu Tích hợp: Phát triển thẩm mỹ: Lý cây xanh Phát triển ngôn ngữ: Trò chuyện về cây xanh Đội hình: Tự do – ngồi theo tổ CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG 1: Trò chuyện -Các con vừa hát bài gì? -Cây xanh không chỉ che bóng mátcho chúng ta mà cây xanh còn cho ta nhiều quả nữa.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Cả lớp hát bài “ Lý cây xanh” - Trẻ trả lời -. -Bây giờ bạn nào giỏi lên kể cho cô và các bạn cùng nghe có những cây xanh gì nhé ! HOẠT ĐỘNG: 2 Xem tranh -Cô cho trẻ xem tranh và cho cô biết trong tranh có những gì? - Cây có những bộ phận nào? - Cô vẽ mẫu: Cô vẽ hai nét thẳng hơi cong làm thân cây, lá hai nét cong khép. - Trẻ trả lời.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> lại. HOẠT ĐỘNG: 3 Trẻ thực hiện - Con thích vẽ gì? - Cô nhắc lại cách , cầm bút. - Cô quan sát nhắc nhỡ trẻ HOẠT ĐỘNG: 4 Trưng bày sản phẩm - Mô hình: Phòng triển lãm tranh - Gíao dục trẻ biết chăm sóc cây, tưới , bón phân , không hái hoa , bẻ cành.. - Cả lớp hát bài “ Đi dạo’ về ngồi vẽ. Trẻ trả lời. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI TÊN HOẠT ĐỘNG: TRÒ CHƠI: NHẶT LÁ – PHÂN LOẠI LÁ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: Luyện phản xạ nhanh, phát triển ngôn ngữ CHUẨN BỊ: Lá cây các loại CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Xem sách trang 20. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>