Bao cao ket qua SKKN

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

Phú Thọ, ngày 20 tháng 5 năm 2010
<b>CÁ NHÂN SÁNG KIẾN, CẢI TIẾN KỸ THUẬT,</b>

<b>ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ MỚI CẤP CƠ SỞ</b>
<b>NĂM 2010</b>

- Họ và tên: ĐỒN MINH CHUYỂN
- Chức vụ: Hiệu trưởng

<i>- Đơn vị cơng tác: Trường Tiểu học Phú Thọ B</i>
<b>THÀNH TÍCH:</b>

<b>1- Đạt danh hiệu thi đua:</b>

- Chiến sĩ thi đua cơ sở năm học 2007 – 2008
- Chiến sĩ thi đua cơ sở năm học 2008 - 2009
- Lao động tiên tiến: năm học 2009- 2010

<b>2- Sáng kiến, cải tiến kinh nghiệm, áp dụng khoa học kỹ thuật.</b>
<b>* Tên đề tài: </b>

Biện pháp giúp giáo viên nhận thức đúng về mối quan hệ giữa dạy và học
để đảm bảo đạt chuẩn kiến thức và kỹ năng cho học sinh.

<b>* Hiệu quả:</b>

<b>1. Kết quả học tập (kiến thức-kỹ năng-thái độ) của học sinh được nâng lên</b>
so với các năm học trước.

Trước nhất là số lượng học sinh giỏi, học sinh tiên tiến cao (Học kỳ I: Giỏi:
43/209 hs, tiên tiến: 58/209 hs và Học kỳ II: Giỏi: 59/209 hs, Tiên tiến: 90/209
hs). Tỷ lệ học sinh hiểu được bài cũng được nâng lên và thể hiện qua điểm kiểm
tra của học sinh (Học kỳ I: Tiếng Việt: 05/209 hs, Toán: 21/209 hs dưới trung
bình và Học kỳ II: Tiếng Việt: 4/209 hs, Tốn: 7/209 hs dưới trung bình). Tỷ lệ
hiểu bài tại lớp của học sinh cũng được nâng lên thể hiện qua dự giờ của giáo
viên và khảo sát chất lượng ở 05 khối lớp.

<b>2. Gợi lại mối quan hệ giữa dạy và học thêm sâu sắc trong các thầy cô giáo.</b>
Từ đó có cách giảng dạy phù hợp hơn với từng đối tượng học sinh, tập trung vào
cách kiểm tra việc hiểu bài tại lớp của học sinh, khuyến khích và hướng dẫn cho
học sinh biết cách hỏi khi học bài mà chưa hiểu, cũng như rèn luyện cách tự học
của các em ở trường và ở nhà.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

27 tiết, khá 3 tiết. Hiệu trưởng và Phó hiệu trưởng dự giờ kiểm tra đánh giá: 20
tiết, loại giỏi 17 tiết, khá 3 tiết. Thao giảng ở tổ và thao giảng toàn trường: 48
tiết, loại giỏi 48 tiết) trong năm học so với các năm học trước.

<b> Thủ trưởng đơn vị Người viết </b>
<b> nhận xét và xác nhận </b>

</div>

<!--links-->