Tải bản đầy đủ (.ppt) (25 trang)

Nhung hat thoc giong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.27 MB, 25 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ I QUẢNG PHÚ. MÔN: TẬP ĐỌC LỚP 4 GVTH: Lª thïy linh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Kiểm tra bài cũ : Hình ảnh của cây tre gợi lên những phẩm chất gì của Nêu nội dung con người chínhViệt của bài Nam? “Tre Việt Nam”..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống Luyện đọc: Bài chia làm 4 đoạn.  Đoạn 1: Ngày xưa …….trừng phạt.  Đoạn 2: Tiếp theo …….nảy mầm được.  Đoạn 3: Tiếp theo ………thóc giống của ta.  Đoạn 4: Phần còn lại..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống Luyện đọc đúng Giải nghĩa từ Từ ngữ: - Gieo trồng - Nô nức - Chăm sóc - Luộc kĩ - Sững sờ - Dõng dạc  Câu: Vua ra lệnh phát cho mỗi người dân 1 thúng thóc/ và giao hẹn ai thu được nhiều thóc nhất/ sẽ được truyền ngôi; ai không có thóc nộp/ sẽ bị trừng phạt. . Bệ hạ:. từ gọi vua với ý tôn kính. Sững sờ: lặng người đi vì kinh ngạc, hoặc quá xúc động Dõng dạc: nói (to, rõ ràng, dứt khoát) Hiền minh: có đức độ và sáng suốt.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống. LUYỆN ĐỌC NHÓM ĐÔI.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống - Luyện đọc:. Toàn bài đọc với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực của chú bé mồ côi. - Lời Chôm tâu vua: ngây thơ, lo lắng. - Lời nhà vua: khi ôn tồn, khi dõng dạc..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống - Tìm hieåu baøi:. Đoạn 1: Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngoâi?  Nhà vua muốn chọn người trung thực để truyền ngoâi. Vậy, em hiểu từ “truyền ngôi ” có nghĩa là gì?  Truyeàn ngoâi coù nghóa laø trao laïi ngoâi baùu ñang naém giữ cho con hay người khác..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống. - Tìm hieåu baøi: Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực? Nhà vua phát cho mỗi người dân một thúng thóc giống đã luộc kĩ về gieo trồng và hẹn: ai thu dược nhiều thóc sẽ được truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt. .

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống. Theo em hạt thóc đó có nảy mầm được không? Vì sao?.  Hạt thóc đó không thể nảy mầm được vì nó đã được luộc kĩ rồi. Thóc đã luộc kĩ thì không thể nảy mầm được. Vậy mà vua lại giao hẹn, nếu không có thóc sẽ bị trừng trị. Theo em, nhà vua có mưu kế gì trong việc này?  Vua muốn chọn người trung thực để nối ngôi..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống. Vậy, theo em đoạn 1 nói lên điều gì?.  Nhà vua chọn ngời trung thực để nối ngôi..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống. * Tìm hiểu đoạn 2: Theo lệnh vua chú bé Chôm đã làm gì? Kết quả ra sao? . Chôm gieo trồng, em dốc công chăm sóc mà. thóc vẫn chẳng nảy mầm.  Đến kỳ nộp thóc cho vua, chuyện gì đã xảy ra?  Mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp.. Chôm không có thóc, em lo lắng, thành thật quỳ tâu: Tâu bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009 Tập đọc:. Những hạt thóc giống. - Tìm hieåu baøi: Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người? . Chôm dũng cảm dám nói sự thật, không sợ bị trừng phạt..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC. Những hạt thóc giống * Tìm hiểu đoạn 3. Thái độ của mọi người như thế nào khi nghe Chôm nói? . Mọi người sững sờ ,ngạc nhiên vì lời thú tội của Chôm. Mọi người lo lắng Chôm vì có lẽ Chôm sẽ nhận được sự trừng phạt. . Em hiểu từ “thú tội” có nghĩa là gì?. Từ thú tội có nghĩa là tự mình chịu trách nhiệm, nhận hết mọi tội lội về mình..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống. * Tìm hiểu bài đoạn 4 . Nhà vua đã nói thế nào khi nghe cậu bé tâu?. Vua nói cho mọi người biết rằng thóc giống đã được luộc chín thì làm sao có thể mọc đuợc. Mọi người có thóc nộp thì không phải là thóc giống do vua ban.  Vua khen cậu bé Chôm những gì ? Vua khen Chôm trung thực, dũng cảm.  Em hiểu từ trung thực có nghĩa là gì ? Trung thực là ngay thẳng, thật thà, luôn phản ánh lại đúng sự thật, không làm sai lạc đi..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống. * Tìm hiểu bài đoạn 4 . Dũng cảm có nghĩa là gì?. Dũng cảm là có dũng khí, giám đương đầu với khó khăn và nguy hiểm.  Cậu bé Chôm được hưởng những gì do tính thật thà, dũng cảm của mình ? Cậu được vua truyền ngôi báu và trở thành ông vua hiền minh..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống. - Tìm hieåu baøi: Theo em vì sao người trung thực là người đáng quý?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống . Vậy đoạn 2, 3, 4 nói lên điều gì?.  Cậu bé Chôm là người trung thực, dám nói lên sự thật..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống  Nội dung : Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật và cậu đã được hưởng hạnh phúc..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống. LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống Đến vụ thu họa ch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho nhà vua. Chôm lo lắng đến trước vua, quỳ tâu: - Tâu Bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy mầm được. Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm . Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy. Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không. Không ai trả lời. Lúc ấy, nhà vua mới - Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc được? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta!. oân toàn noùi :.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống. Thi đọc dieãn caûm.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống. 3. Củng cố, dặn dò: - Qua bài học hôm nay, các em học tập được gì ở chú bé Chôm? - Nhận xét tiết học..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Thứ hai, ngày 13 tháng 8 năm 2012 TẬP ĐỌC Những hạt thóc giống. VỀ NHÀ : - Đọc lại bài - Xem trước bài “Gà trống và cáo”.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Xin ch©n thµnh c¶m ¬n.

<span class='text_page_counter'>(26)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×