Bao cao

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trêng THCS Cao X¸ ____________________. Céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam §éc lËp – Tù do- H¹nh phóc ************************ Cao x¸, ngµy 05 th¸ng 03 n¨m 2010. B¸o c¸o c«ng t¸c gi¸o dôc Híng nghiÖp – d¹y nghÒ phæ th«ng - Thùc hiÖn c«ng v¨n sè 01/2009 TTKTTH – HN/GD&§T cña TTKTTH – HN, phßng GD - §T L©m Thao híng dÉn thùc hiÖn nhiÖm vô DG – L§ - HN vµ gi¸o dôc nghÒ phæ th«ng n¨m häc 2009 - 2010. - Thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2009 - 2010 cu¶ trêng THCS Cao x¸. Trêng THCS Cao x¸ b¸o c¸o c«ng t¸c gi¸o dôc híng nghiÖp- d¹y nghÒ phæ th«ng nh sau: I – B¸o c¸o kÕt qu¶ gi¸o dôc híng nghiÖp – d¹y nghÒ PT n¨m häc 2008 – 2009: + Tæng sè häc sinh tham gia häc gi¸o dôc híng nghiÖp: 124 em – 100% ( ë líp 9) + Tæng sè häc sinh tham gia häc nghÒ: 124 - Xếp loại đạo đức: Tốt: 96 em = 77,4% Kh¸: 25 em = 20,2% TB: 3 em = 2,4% -XÕp lo¹i häc lùc: Giái: 65 em = 52,5% Kh¸: 53 em = 42,7% TB: 6 em = 4,8 YÕu: 0 - KÕt qu¶ tèt nghiÖp: + Tæng sè HS dù thi: 123 em. + HS đợc cấp chớng chỉ nghề: 123 em. Lo¹i giái: 96 em = 78,0% Lo¹i kh¸: 27em = 22,0% Lo¹i TB: 0 II – B¸o c¸o kÕt qu¶ gi¸o dôc h íng nghiÖp – d¹y nghÒ PT n¨m häc 2009 – 2010: 1 – Nh÷ng thuËn lîi, khã hk¨n c¬ b¶n trong triÓn khai nhiÖm vô n¨m häc: a. ThuËn lîi: - Năm học 2009 - 2010 là năm học tiếp tục triển khai và chỉ đạo công tác hớng nghiÖp d¹y nghÒ phæ th«ng theo tinh thÇn nghÞ quyÕt sè 40/2000/QH10 cña quèc héi khoá 10 và chỉ thị 14/2001/CT- TTg của thủ tớng chính phủ về đổi mới giáo dục phổ thông do vậy trờng THCS Cao Xá trực tiếp nhận đợc sự chỉ đạo cụ thể của phòng giáo dục đào tạo Lâm thao và TTKTTH – HN huyện Lâm thao. - §éi ngò gi¸o viªn cña nhµ trêng vµ cña trung t©m nhiÖt t×nh, cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm trong c«ng t¸c gi¶ng d¹y. - Công tác chỉ đạo, quản lý của nhà trờng sát sao, chặt chẽ. - Phụ huynh và học sinh nhận thức đúng về giáo dục hớng nghiệp và dạy nghề phổ thông nên tỷ lệ học sinh tham gia học tập cao, có ý thức học tập tơng đối tốt. (100% HS tham gia häc nghÒ phæ th«ng) - Điều kiện cơ sở vật chất nhà trờng( phòng học, bàn ghế, ánh sáng…) đảm bảo phục vô cho viÖc häc tËp cña häc sinh. b- Khã kh¨n: - Đội ngũ giáo viên của nhà trờng tham gia giảng dạy đều là kiêm nghiệm, không có đào tạo chính quy về môn kỹ thuật – hớng nghiệp nên phần nào ảnh hởng đến chuyên m«n, chÊt lîng häc tËp, gi¶ng d¹y. 2 - Về đội ngũ a. §éi ngò qu¶n lý: - Ban giám hiệu có 3 đ/c trong đó có 1 đ/c phó hiệu trởng đợc giao phụ trách công t¸c gi¸o dôc híng nghiÖp – nghÒ phæ th«ng. - Ban giám hiệu đã nhận thức đầy đủ sâu sắc về giáo dục hớng nghiệp - nghề phổ thông. Ngay từ đầu năm học đã xây dựng kế hoạch công tác giáo dục hớng nghiệp – nghề phổ thông rất chi tiết cụ thể. Thờng xuyên chỉ đạo cụ thể sát sao và bồi dỡng nghiệp vụ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên giảng dạy..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b- §éi ngñ gi¸o viªn gi¶ng d¹y. - Giáo viên của nhà trờng tham gia giảng dạy gồm 4 đ/c dạy nghề làm vờn đều là giáo viên có trình độ chuẩn: cao đẳng hoá - sinh. Các đ/c giáo viên đếu có ý thức cao, cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm vµ nhiÖt t×nh trong gi¶ng d¹y nhng h¹n chÕ vÒ chuyªn m«n. - Giáo viên do TTKTTH- HN cử về gồm 3đ/c đều đợc đào tạo chính quy, trẻ, nhiệt t×nh trong gi¶ng day. - gi¸o viªn d¹y huêng nghiÖp ë khèi líp 9 cã 4 ®/c ( lµ gi¸o viªn chñ nhiÖm líp 9) lµ gi¸o viªn cã kinh nghiÖm, chuyªn m«n v÷ng, cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm cao. 3. Quy m« trêng líp: Năm học 2009 - 2010 trờng THCS Cao Xá đợc sự đồng ý của phòng GD- ĐT Lâm Thao và TTKTTH – HN huyện Lâm Thao đăng ký học nghề phổ thông đợt một. *Líp 9: + Tæng sè häc sinh ®¨ng kÝ: upload.123doc.net emv- 100% (N÷: 52 em; Con TB – BB: 3 em) + Biªn chÕ thµnh: 4 líp + Häc nghÒ: Lµm vên + Ch¬ng tr×nh häc: 70 tiÕt + Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: - 01 gi¸o viªn cña trêng d¹y 1 líp. - 03 gi¸o viªn cña TTKTTH – HN d¹y 3 líp. + Thêi gian häc: ChiÒu thø 3 hµng tuÇn *Líp 8: + Tæng sè HS ®¨ng ký:152 em - 100% (N÷: 52 em ) + Biªn chÕ thµnh: 4 líp + Häc nghÒ: Lµm vên. + Ch¬ng tr×nh häc: 70 tiÕt - 03 gi¸o viªn cña trêng d¹y 3 líp. - 01 gi¸o viªn cña TTKTTH – HN d¹y 1 líp. + Thêi gian häc: ChiÒu thø 5 hµng tuÇn - Häc sinh häc híng nghiÖp: + T/ Sè häc sinh: 118em + Häc sinh ë 4 líp 9 phæ th«ng + Gi¸o viªn gi¶ng d¹y: 4 ®/c chñ nhiÖm líp 9 + Ch¬ng Tr×nh häc:1/tiÕt/ th¸ng/líp. (xÕp häc vµo thêi kho¸ biÓu) 4. ViÖc thùc hiÖn quy chÕ chuyªn m«n. * u ®iÓm: - Cã kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y - Soạn giảng: 100% giáo án soạn đúng phân phối chơng trình - Sổ đầu bài: ghi chép, nhận xét, kí thờng xuyên, đầy đủ. - Sổ điểm: ghi chép đầy đủ, cho điểm đúng tiến độ, theo quy định. *Tån t¹i: - Bài soạn ở một vài giáo viên còn cha đúng quy định về bố cục ( đã yêu cầu soạn l¹i). - Sổ điểm: tiến độ cho điểm còn chậm ở một vài đồng chí giáo viên. ( Đã nhắc nhở) III- Chỉ tiêu cần đạt:. Khèi 9. H¹nh kiÓm. Häc lùc. Tèt nghiÖp. T/ sè HS uploa d.123 doc.n et uploa d.123 doc.n et uploa d.123 doc.n et uploa d.123 doc.n. Tèt ( Giái) T/Sè %. Kh¸ T/Sè. %. T.B×nh T/Sè %. YÕu T/Sè. 86. 73,0. 32. 27,0. 0. 0. 66. 56,0. 52. 44,0. 0. 0. 74. 63,0. 44. 37,0. 0. 0. %.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Khèi 8 H¹nh kiÓm Häc lùc Tèt nghiÖp. et 152 152 152 152. 114 88 99. 75,0 58,0 65,0. 38 64 53. 25,0 42,0 35,0. 0 0 0. 0 0 0. IV- BiÖn ph¸p thùc hiÖn: - BGH có kế hoạch cụ thể ngay từ đầu năm học . Quản lý tốt hoạt động chuyên môn. Tập chung vào công tác đổi mới phơng pháp giảng dạy. Chú trọng đến công tác bồi dỡng nhất là đội ngũ GV , GV trẻ có năng lực. Phân công GV có năng lực và trình độ nghiÖp vô trùc tiÕp lµm chñ nhiÖm líp, gi¶ng d¹y. X©y dùng chØ tiªu thi ®ua cô thÓ s¸t thùc tÕ . - BGH tổ chức thực hiện, chỉ đạo giám sát chặt chẽ từ nề nếp đến thực hiện nghiêm tóc kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y cña gi¸o viªn, ý thøc häc tËp cña häc sinh .Qu¶n lý chÆt chÏ hoạt động dạy học và giáo dục, quy định kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh. ( Theo QĐ 40 cña Bé GD & §T) - Khai thác, sử dụng, bổ sung các thiết bị, đồ dùng phục vụ cho dạy và học. Tăng cờng trách nhiệm trong việc sử dụng và bảo vệ tài sản. Thờng xuyên kiểm tra CSVC tài sản để kịp thời, tu sửa, bổ xung khi h hỏng. Trªn ®©y lµ b¸o c¸o tæng kÕt c«ng t¸c Gi¸o dôc HN – DN, d¹y nghÒ phæ th«ng cña trêng THCS Cao X¸. T/M BGH P. HiÖu trëng. NguyÔn V¨n §«ng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>