Vai tro cua moi truong tu nhien doi voi doi songcon nguoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Sơn Tân. GV: Nguyễn Thị Tố Hằng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013. 1.Tài nguyên thiên nhiên là gì? 2. Nêu lợi ích của tài nguyên đất và tài nguyên nước?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013. Bài 64: 64: Vai Vai trò trò của của môi môi trường trường Bài tự nhiên nhiên đối đối với với đời đời sống sống con con tự người. người..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động 1:Tác động qua lại giữa con người và môi trường. Nhiệm vụ: Thảo luận nhóm 4 Quan sát các hình trang 132 SGK để phát hiện: 1.Bức tranh nói về việc gì? Môi trường đã cung cấp cho con người những gì và nhận từ con người những gì? Hình. Môi trường tự nhiên Cung cấp cho con người. Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 Hình 5 Hình 6. Nhận từ các hoạt động của con người.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013. Bức tranh nói về việc gì? Môi trường đã cung cấp cho con người những gì và nhận từ con người những gì?. 1. 4. 2. 3. 5. 6.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Môi trường nhận. Môi trường cho. Khí thải. Chất đốt 1 Đất để xây dựng nhà cửa, bể bơi…. Diện tích đất bị thu hẹp. 2 Hạn chế sự phát triển của những thực vật động vật khác.. Đất, bãi cỏ để chăn nuôi gia súc. 3.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Môi trường cho Nước uống. Đất đai để xây dựng đô thị. Thức ăn. Môi trường nhận Nước tiểu. Khí thải của các nhà máy và của các phương tiện giao thông…. Phân, rác thải.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013. Kết luận Môi trường tự nhiên cung cấp cho con người: Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi ở, nơi làm việc, nơi vui chơi giải trí… Môi trường là nơi tiếp nhận những chất thải trong sinh hoạt trong quá trình sản xuất và trong các hoạt động khác của con người..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013. Thảo luận nhóm 2: Nhiệm vụ: Trả lời các câu hỏi sau: 1. Nếu không có môi trường tự nhiên con người có thể tồn tại được không? 2. Môi trường đã mang lại cho em những gì ? 3.Điều gì sẽ xẩy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013. Con người không thể tồn tại nếu không có môi trường xung quanh. Môi trường cung cấp cho con người chúng ta:  Không khí để thở.  Nước để ăn, uống, sinh hoạt...  Động vật thực vật để làm thức ăn, đồ dùng...  Đất để ở, vui chơi, học tập…  Chất đốt, vàng bạc, dầu mỏ….

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trong đoạn phim này môi trường đã nhận lại những gì từ con người ?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Do con người khai rừnggì? bừa cho Ba bức ảnh này nóithác về điều Vì bãi saolàm lại có rừng biến thành trống trọc, hiện đất tượng nàyđồi xảy ra ?lũ lụt, hạn hán diễn ra nhiều hơn..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hai bức ảnh này nói lên điều gì? Vì sao điều này lại xảy ra?. Môi trường nước và không khí bị ô nhiễm. Động vật bị chết. Do con người thải rác thải, khí thải vào môi trường quá nhiều..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2013. Nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại sẽ làm cho tài nguyên thiên nhiên bị cạn kiệt, môi trường bị ô nhiễm và bị phá huỷ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng ?” Cách chơi: Lớp chơi theo nhóm 4. Các nhóm điền vào phiếu trò chơi. Sau 3 phút chuyển kết qủa của nhóm mình cho nhóm bên cạnh chấm. Nhóm nào tìm được nhiều nhất sẽ dành chiến thắng. Cô sẽ mời một số nhóm đọc phiếu trò chơi của mình..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Chúng ta phải làm gì để bảo vệ môi trường ? Luôn giữ vệ sinh nơi mình sống. Không xả rác bừa bãi. Tham gia các hoạt động tuyên truyền bảo vệ môi trường..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Đọc thuộc phần ghi nhớ trong SGK. Sưu tầm tranh ảnh, bài báo nói về nạn phá rừng và hậu quả của việc phá rừng..

<span class='text_page_counter'>(18)</span>