GIAO AN ON TAP LOP CA NAM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (678.77 KB, 120 trang )

(1)TUẦN 1. Ôn Tiếng việt tiết 1. CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM. I Mục tiêu: KN: -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phảy, giữa các cụm từ. TD: GD hs có đức tính cần cù ,kiên trì trong học tập và trong cuộc sống II Chuẩn bị: Tranh trong SGK III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS 1.Giới thiệu bài - HS theo dõi SGK 2.Luyện đọc - HS nối nhau đọc từng câu a. GV đọc mẫu GV hướng dẫn HS cách đọc: -Cho HS nối nhau đọc từng đoạn trong * Đọc nối tiếp từng câu bài * Đọc từng đoạn trước lớp ỏ dở. -HD hs ngắt nghỉ, nhấn giọng Cho HS thi đọc nhóm - GV giúp học sinh hiểu các từ ngữ trong SGK - Đọc nhóm - HS lựa chọn vai và thi đọc theo kiểu Nhóm này đọc nhóm kia theo dõi và nhận xét phân vai những tổ khác theo dõi và nhận 4. Luyện đọc lại: xét - GV tổ chức cho HS thi đọc theo kiểu phân vai - GV nhận xét chung và tuyên dương 5. Cũng cố dặn dò: Về nhà tập kể chuyện này hôm sau chúng ta học thêm tiết kể chuyện -Chuẩn bị bài Tự thuật ……………………………………………………………………………. Ôn Tiếng việt tiết 2. CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I Mục tiêu: KN: -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phảy, giữa các cụm từ. TD: GD hs có đức tính cần cù ,kiên trì trong học tập và trong cuộc sống II Chuẩn bị: Tranh trong SGK III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS 1.Giới thiệu bài 2.Luyện đọc a. GV đọc mẫu GV hướng dẫn HS cách đọc: - HS theo dõi SGK * Đọc nối tiếp từng câu * Đọc từng đoạn trước lớp -HD hs ngắt nghỉ, nhấn giọng - HS nối nhau đọc từng câu - GV giúp học sinh hiểu các từ ngữ trong SGK.

(2) -Cho HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài ỏ dở. Cho HS thi đọc nhóm. - Đọc nhóm Nhóm này đọc nhóm kia theo dõi và nhận xét 4. Luyện đọc lại: - GV tổ chức cho HS thi đọc theo kiểu phân vai - GV nhận xét chung và tuyên dương 5. Cũng cố dặn dò: - HS lựa chọn vai và thi đọc theo kiểu Về nhà tập kể chuyện này hôm sau chúng ta học thêm phân vai những tổ khác theo dõi và nhận tiết kể chuyện xét -Chuẩn bị bài Tự thuật ……………………………………………………………………………. ÔnToán tiết 1. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I . Mục tiêu : - Biết đếm, đọc viết các số đến 100. -Nhận biết được các số có một chữ số, các số có hai chữ số, số lớn nhất, số bé nhất có một chữ số,số lớn nhất,số bé nhất có hai chữ số,số liền trước , số liền sau. II .Đồ dùng dạy học : III . Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS 1 Ổn định: 2. kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng HS 3. Bài mới : 1 HS đọc các số có 1 chữ số theo thứ tự Bài 1 : Củng cố về số có 1 chữ số còn thiếu trong ô trống Bài 2 : Củng cố về số có 2 chữ số 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Bài 3 : Củng cố về số liền sau , số liền trước Số :0 4 . Củng cố Dặn dò: Số :9 Cho học sinh đọc nối tiếp nhau từ 1-100 Chuẩn bị bài mới ----------------------------------------------------------------------Ôn Toán tiết 2. SỐ HẠNG – TỔNG I . Mục tiêu : KT:- Biết số hạng; tổng KN:- Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. II .Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 . Ổn định trò chơi khởi động Hs cùng chơi 2 . Kiểm tra bài cũ : 3 . Bài mới : Hoạt động 1 : giới thiệu bài số hạng – tổng Cả lớp quan sát trên bảng 35 + 24 = 59 2 HS trả lời số hạng số hạng tổng 3 HS trả lời: Hoạt động 2 : Thực hành luyện tập 35 gọi là số hạng Bài 1 1 HS đọc yêu cầu 24 gọi là số hạng Bài 2 : Cho 3 em lên bảng làm những em còn lại 59 gọi là tổng làm vào vở Kết quả phép cộng gọi là tổng 4 . Củng cố trò chơi : Nhận xét tiết học.

(3) ……………………………………………………………………….. Ôn Toán tiết 3. SỐ HẠNG – TỔNG I . Mục tiêu : KT:- Biết số hạng; tổng KN:- Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. II .Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 . Ổn định trò chơi khởi động Hs cùng chơi 2 . Kiểm tra bài cũ : 3 . Bài mới : Hoạt động 1 : giới thiệu bài số hạng – tổng Cả lớp quan sát trên bảng 35 + 24 = 59 2 HS trả lời số hạng số hạng tổng 3 HS trả lời: Hoạt động 2 : Thực hành luyện tập 35 gọi là số hạng Bài 1 1 HS đọc yêu cầu 24 gọi là số hạng Bài 2 : Cho 3 em lên bảng làm những em còn lại 59 gọi là tổng làm vào vở Kết quả phép cộng gọi là tổng 4 . Củng cố trò chơi : Nhận xét tiết học ……………………………………………………………………….. Ôn Tập Đọc tiết 3. TỰ THUẬT I.Mục tiêu: KN: Đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ hơi sau các dấu phẩy giữa các dòng, giữa phần yêu cầu và phần trả lời ở mỗi dòng . II-Chuẩn bị: III-Các hoạt động dạy học: 1-Bài cũ: 2-Bài mới: Giới thiệu bài: “Tự thuật” HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS a -GV đọc mẫu lần 1. - HS tiếp nối đọc từng câu Hướng dẫn đọc c. Luyện đọc lại. 4) Củng cố, dặn dòGDTT: Bản tự thuật rất có ích khi làm lý lịch - 2 đoạn, 2 em tiếp nối đọc đoạn bản thân, khi xin việc làm, cho cơ quan…. - HS tự giải nghĩa từ khó, nhắc lại. Dặn về nhà tập viết tự thuật về bản thân em. - HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm. Xem trước bài “ Ngày hôm qua đâu rồi?”. - Thi đọc giữa các nhóm. Nhân xét tiết học. ----------------------------------------------------------------Ôn tiếng việt tiết 4. TUẦN 2. PHẦN THƯỞNG.. I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. II/ CHUẨN BỊ:.

(4) - Học sinh: Sách Tiếng việt. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Tiết 1 A. Bài cũ: -Gọi 2 em đọc bài: - Nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: b. Đọc từng đoạn: c. Đọc từng đoạn trong nhóm: d. Thi đọc: e. Đọc đồng thanh: 4. Luyện đọc lại: 5. Củng cố, dặn dò: - 1 hs đọc lại toàn bài. Hoạt động học - 2 em đọc. Nhận xét bạn. - Lắng nghe. - Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc từng câu - Tìm và nêu - Cá nhân,lớp - Nối tiếp đọc từng đoạn - Luyện đọc. ......................................................................................................... Ôn tiếng việt tiết 5. PHẦN THƯỞNG. I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. II/ CHUẨN BỊ: - Học sinh: Sách Tiếng việt. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - 2 em đọc. 2. Luyện đọc: Nhận xét bạn. 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: - Lắng nghe. a. Đọc từng câu: b. Đọc từng đoạn: - Lớp đọc thầm c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Nối tiếp đọc từng câu d. Thi đọc: - Tìm và nêu e. Đọc đồng thanh: - Cá nhân,lớp 4. Luyện đọc lại: 5. Củng cố, dặn dò: - 1 hs đọc lại toàn bài - Nối tiếp đọc từng đoạn ......................................................................................................... Ôn Toán tiết 3. SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I. Mục tiêu: - Biết số bị trừ , số trừ, hiệu - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. III Các hoạt động dạy- học:.

(5) Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bài cũ: B. Bài mới: -Lắng nghe. 1. Giới thiệu bài: Ghi đề 2. Giảng bài mới: - Quan sát -Viết phép tính 79 - 35 = 44 - Nghe, ghi nhớ -Giới thiệu các thành phần của phép tính trên. 79:là số bị trừ; 35:là số trừ; 44 :là hiệu. -Nối tiếp nêu -Gọi một số em nhắc lại. - QS - Viết phép trừ theo cột dọc rồi làm tương tự như trên *Chú ý : 79-35 cũng gọi là hiệu. 3. Luyện tập : -Đọc yêu cầu. Bài1 : -Nối tiếp nêu kết quả. Bài2 : -Đọc yêu cầu. Bài3 3 Củng cố-dặn dò : - Nhận xét giờ học .................................................................................................................. Ôn Tập đọc tiết 6. LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI I. Yêu cầu : - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. II. Chuẩn bị: III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Lắng nghe. 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: a. Đọc từng câu: - Nối tiếp đọc từng câu b. Đọc từng đoạn: - Nối tiếp đọc từng đoạn c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Luyện đọc d. Thi đọc: e. Đọc đồng thanh: - HS nêu - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần 4. Luyện đọc lại: - Các nhóm luyện đọc 5. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học:. ............................................................................................. Ôn Toán tiết 4. SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I. Mục tiêu: - Biết số bị trừ , số trừ, hiệu - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề - Quan sát.

(6) 2. Giảng bài mới: - Nghe, ghi nhớ -Viết phép tính 79 - 35 = 44 -Giới thiệu các thành phần của phép tính trên. -Nối tiếp nêu 79:là số bị trừ; 35:là số trừ; 44 :là hiệu. - QS -Gọi một số em nhắc lại. - Viết phép trừ theo cột dọc rồi làm tương tự như trên *Chú ý : 79-35 cũng gọi là hiệu. -Đọc yêu cầu. 3. Luyện tập : -Nối tiếp nêu kết quả. Bài1 : -Đọc yêu cầu. Bài2 : Bài3 -2 em nêu :Số bị trừ,số trừ,hiệu. 3 Củng cố-dặn dò : - Lắng nghe - Nhận xét giờ học .................................................................................................................. Ôn Toán tiết 6. SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ- HIỆU I. Mục tiêu: - Biết số bị trừ , số trừ, hiệu - Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100. III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề - Quan sát 2. Giảng bài mới: - Nghe, ghi nhớ -Viết phép tính 79 - 35 = 44 -Giới thiệu các thành phần của phép tính trên. -Nối tiếp nêu 79:là số bị trừ; 35:là số trừ; 44 :là hiệu. - QS -Gọi một số em nhắc lại. - Viết phép trừ theo cột dọc rồi làm tương tự như trên *Chú ý : 79-35 cũng gọi là hiệu. -Đọc yêu cầu. 3. Luyện tập : -Nối tiếp nêu kết quả. Bài1 : -Đọc yêu cầu. Bài2 : Bài3 -2 em nêu :Số bị trừ,số trừ,hiệu. 3 Củng cố-dặn dò : - Lắng nghe - Nhận xét giờ học. .................................................................................................................. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. TUẦN 3. Ôn Tập đọc Tiết 7 BẠN CỦA NAI NHỎ. I Mục tiêu: - Kiến thức: Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ..

(7) II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ ở SGK. - Bảng phụ ghi từ khó câu khó để luyện đọc. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: -Lắng nghe. 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: - Lớp đọc thầm 2.1. GV đọc mẩu toàn bài - Nối tiếp đọc 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: - Tìm và nêu a. Đọc từng câu: - Cá nhân,lớp b. Đọc từng đoạn: c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Nối tiếp đọc d. Thi đọc: - Luyện đọc e. Đọc đồng thanh: - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần - Lắng nghe 5. Củng cố, dặn dò: - Về nhà học thuộc lòng toàn bài. - Các nhóm luyện đọc .................................................................................................................. Ôn Tập đọc Tiết 8 BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu: - Kiến thức: Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ ở SGK. - Bảng phụ ghi từ khó câu khó để luyện đọc. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: -Lắng nghe. 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: - Lớp đọc thầm 2.1. GV đọc mẩu toàn bài - Nối tiếp đọc 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: - Tìm và nêu a. Đọc từng câu: - Cá nhân,lớp b. Đọc từng đoạn: c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Nối tiếp đọc d. Thi đọc: - Luyện đọc e. Đọc đồng thanh: - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh 1 lần - Lắng nghe 5. Củng cố, dặn dò: - Về nhà học thuộc lòng toàn bài. - Các nhóm luyện đọc .................................................................................................................. Ôn Toán Tiết 7. PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 I Mục tiêu: Biết cộng hai số có tổng bằng 10. Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10. II Đồ dùng dạy học: - Que tính, bảng gài, mô hình đồng hồ. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học.

(8) A. Bài cũ: Đặt tính rồi tính: B. Bài mới: -Lấy que tính cùng làm với giáo viên. 1.Giới thiệu bài:Ghi đề. 2.Giảng bài mới: -Học sinh quan sát và tự đặt được theo cột -Hướng dẫn cách cộng bằng que tính. dọc. -Hướng dẫn đặt tính cột dọc 3.Luyện tập: -Đọc yêu cầu bài toán Bài 1: Bài 2: -Nhìn đồng hồ và nêu to kết quả. Bài 3:Tính nhẩm -Nhận xét bạn. Bài 4:Rèn kĩ năng xem đồng hồ. 4.Củng cố ,dặn dò: -1 em nhắc lại. - Nhắc lại bài học hôm nay ………………………………………………………………….. Ôn Tập đọc Tiết 9. GỌI BẠN I Mục tiêu: - Kiến thức: Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ ở SGK. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: -Lắng nghe. 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẩu toàn bài 2.2. Hướng dẫn luyện đọc: - Nối tiếp đọc a. Đọc từng câu: - Tìm và nêu b. Đọc từng đoạn: - Cá nhân,lớp c. Đọc từng đoạn trong nhóm: d. Thi đọc: - Nối tiếp đọc e. Đọc đồng thanh: - Luyện đọc 3.Học thuộc lòng bài thơ: 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học: - Các nhóm luyện đọc ---------------------------------------------------------------------Ôn Toán Tiết 8. 26+4 ; 36+24 I Mục tiêu: + Kiến thức: Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 + Biết giải bài toán bằng một phép cộng + Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 - Thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề. - Nghe. 2. Giảng bài mới:.

(9) -Giới thiệu : 36 + 4 =? -Hướng dẫn học sinh thao tác bằng que tính. -Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc -Hàng đơn vị đều có chữ số 0. *Giới thiệu: 46 + 24 =? -Hướng dẫn tương tự ví dụ trên. 3. Bài tập: -Đọc yêu cầu. Bài 1: Tính. Bài 2: Rèn kĩ năng giải toán có lời văn -Làm theo yêu cầu của giáo viên. 3 Củng cố-dặn dò: - Gọi hs nhắc lại cách đặt tính và cách tính. - Nhận xét giờ học -Về nhà xem lại các BT ……………………………………………………………….. Ôn Toán Tiết 9. 26+4 ; 36+24 I Mục tiêu: + Kiến thức: Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 + Biết giải bài toán bằng một phép cộng + Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 - Thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề. - Nghe. 2. Giảng bài mới: -Giới thiệu : 36 + 4 =? -Hướng dẫn học sinh thao tác bằng que tính. -Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc -Hàng đơn vị đều có chữ số 0. *Giới thiệu: 46 + 24 =? -Hướng dẫn tương tự ví dụ trên. 3. Bài tập: -Đọc yêu cầu. Bài 1: Tính. Bài 2: Rèn kĩ năng giải toán có lời văn -Làm theo yêu cầu của giáo viên. 3 Củng cố-dặn dò: - Gọi hs nhắc lại cách đặt tính và cách tính. - Nhận xét giờ học -Về nhà xem lại các BT. ………………………………………………………………... TUẦN 4. Ôn Tập đọc. tiết 10. BÍM TÓC ĐUÔI SAM I- MỤC TIÊU : - Biết đọc nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ .Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Kiểm tra bài cũ :. Hoạt động của Học sinh - Đọc bài “ Bạn của Nai nhỏ”.

(10) HĐ1: Bài mới 2. Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . a) Đọc từng câu: - HS nối tiếp đọc từng câu. b) Đọc từng đoạn trước lớp. - HS nối tiếp đọc từng đoạn. c)-Đọc từng đoạn trong nhóm -Đọc từng đoạn trong nhóm. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn d) Thi đọc giữa các nhóm đọc . -Nhận xét. - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh e) Đọc đồng thanh và cá nhân đọc . -Yêu cầu đọc đồng thanh cả bài 4) Luyện đọc lại. : -Hướng dẫn đọc theo vai 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá . ----------------------------------------------------------------------Ôn Tập đọc tiết 11. BÍM TÓC ĐUÔI SAM I- MỤC TIÊU : - Biết đọc nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên Kiểm tra bài cũ : - Đọc bài “ Bạn của Nai nhỏ” HĐ1: Bài mới 2. Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . a) Đọc từng câu: - HS nối tiếp đọc từng câu. b) Đọc từng đoạn trước lớp. - HS nối tiếp đọc từng đoạn. c)-Đọc từng đoạn trong nhóm -Đọc từng đoạn trong nhóm. d) Thi đọc giữa các nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn -Nhận xét. đọc . e) Đọc đồng thanh - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh 4) Luyện đọc lại. : và cá nhân đọc . -Hướng dẫn đọc theo vai 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá . ----------------------------------------------------------------------ÔnToán Tiết 10. 49 +25 I/ Mục tiêu: - Biết cách đặt tính và thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 49 + 25 . -Biết giải toán bằng một phép cộng . II/ Đồ dùng dạy học. - Bảng gài - que tính . Bảng phụ viết nội dung bài tập 2 . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hđộng 1:Kiểm tra bài cũ : Hđộng 2 .Bài mới:. Hoạt động HS - Hai em lên bảng mỗi em làm 2 phép tính.

(11) 1) Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng và nêu cách đặt tính và cách tính . 2) Giới thiệu phép cộng 49 +25 * Đặt tính và tính : -Vài em nhắc lại đầu bài. - Gọi một em lên bảng đặt tính và tính . Lắng nghe và phân tích bài toán . 3/ Thực hành : - Làm theo các thao tác như giáo viên sau -Bài 1: Tính: đó đọc kết quả 49 cộng 25 bằng 74 Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . 4) Củng cố - Dặn dò: *Nhận xét đánh giá tiết học -----------------------------------------------------ÔN Tập đọc Tiết 12. TRÊN CHIẾC BÈ I/ Mục tiêu : - Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm , dấu phẩy, giữa các cụm từ . II/ Đồ dùng dạy học III/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H động 1. Kiểm tra bài cũ: HĐ 2: Bài mới 1) Giới thiệu bài: -Hs nối tiếp nhau đọc từng câu. 2) Luyện đọc -Đọc cá nhân sau đó cả lớp đọc đồng thanh các * GV Đọc mẫu : từ khó và từ dễ nhầm lẫn . * Hướng dẫn luyện đọc -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp a) Đọc từng câu - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu : b) Đọc từng đoạn trước lớp - Lần lượt đọc trong nhóm . c) Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm . d) Cho các nhóm thi đọc -Nhận xét - Cả lớp đọc đồng thanh . e) Cho cả lớp đọc đồng thanh. 3) Luyện đọc lại; -Nhận xét. 5) Củng cố - Dặn dò - Nhận xét đánh giá tiết học. ----------------------------------------------------------------ÔnToán Tiết 11. 49 +25 I/ Mục tiêu: - Biết cách đặt tính và thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 49 + 25 . -Biết giải toán bằng một phép cộng . II/ Đồ dùng dạy học. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hđộng 1:Kiểm tra bài cũ : Hđộng 2 .Bài mới: 1) Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng 2) Giới thiệu phép cộng 49 +25 *Cách tính: * Đặt tính và tính : 3/ Thực hành : -Bài 1: Tính:. Hoạt động HS -Vài em nhắc lại đầu bài. - Lắng nghe và phân tích bài toán ..

(12) Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . 4) Củng cố - Dặn dò: -Nhắc lại kiến thức *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập .. .. ................................................................................................. ÔnToán. Tiết 12. 49 +25 I/ Mục tiêu: - Biết cách đặt tính và thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 , dạng 49 + 25 . -Biết giải toán bằng một phép cộng . II/ Đồ dùng dạy học. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động HS. Hđộng 1:Kiểm tra bài cũ : Hđộng 2 .Bài mới: 1) Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng 2) Giới thiệu phép cộng 49 +25 *Cách tính: * Đặt tính và tính : 3/ Thực hành : -Bài 1: Tính: Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . 4) Củng cố - Dặn dò: -Nhắc lại kiến thức *Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập .. -Vài em nhắc lại đầu bài. - Lắng nghe và phân tích bài toán .. .. .................................................................................................. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. TUẦN 5. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. Ơn tập đọc. Tiết 13. CHIẾC BÚT MỰC. I. MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, tranh, băng giấy ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh:. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt.

(13) 2. Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø 3. Bài mới: Chiếc bút mực - Quan sát tranh và trả lời: trong lớp học, các a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa bạn đang ngồi viết, trước mỗi bạn có 1 lọ b/ Luyện đọc: mực. b.1/ Đọc mẫu - Hs theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài. * Đọc từng câu: - Hs cả lớp nối tiếp nhau đọc từng câu đến hết * Đọc đoạn trước lớp: bài. Chú ý luyện đọc từ khó * Đọc đoạn trong nhóm: Hs luyện đọc trong nhóm - Gv chia nhóm cho Hs luyện đọc * Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện 4 nhóm thi đọc. d/ Luyện đọc lại - Cho các nhóm (4 em) tự phân vai đọc bài. - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: - Daën chuaån bò cho tieát keå chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc ---------------------------------------------------------------------OÂn chính taû tieát 5. CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM. I. MUÏC TIEÂU: - Nghe-viết được chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu bài Cái trống trường em. -Reøn tính caån thaän cho HS. II. CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: Haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Giới thiệu bài: Cái trống trường em * Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hoạt động lớp. - HS đọc lại.. * Hoạt động 2: Phát hiện những từ hay viết sai: - GV gạch chân những từ cần lưu ý. - 2 Daáu caâu: daáu chaám vaø daáu chaám hoûi - HS nêu những điểm (âm, vần) hay viết sai, - Troáng, nghæ, ngaãm nghó, buoàn, tieáng. có bao nhiêu chữ phải viết hoa? - HS vieát baûng con - Vì sao? Troáng, nghæ, ngaãm nghó, buoàn, tieáng. - GV yêu cầu HS viết vào bảng con những từ - Neâu caùch trình baøy baøi. khoù. - HS vieát baøi Hoạt động 3: Viết bài - GV yeâu caàu HS neâu laïi caùch trình baøy. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………….…………………………………………………………………….. Ôn Toán tiết 13.

(14) 38 + 25. I. MUÏC TIEÂU: - HS biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 38 + 25. - Biết giải bài toán bằng một phép cộngcác số đo có đơn vị dm. II. CHUAÅN BÒ: Que tính – Baûng gaøi – Noäi dung baøi taäp 2 vieát saün leân baûng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hs nxét, sửa 3. Bài mới: 38 + 25 a/ GV gt, ghi tựa bài. - Hs nghe b/ Giới thiệu phép tính cộng 38 + 25 - Nxeùt tieát hoïc c/ Thực hành * Baøi 1/ Tính * Bài 3/ Y/c Hs làm vở * Baøi 4/ 4/ Cuûng coá - daën doø: - Daën veà laøm Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nxeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………………………………………………………. Ơn tập đọc tiết 10. MUÏC LUÏC SAÙCH. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch văn bản có tính liệt kê. II. CHUAÅN BÒ : -Bảng phụ viết 1, 2 dòng trong mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc.Sách giáo khoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ CUÛA GIAÙO VIEÂN 1. OÅn ñònh : 2. KTBC: Chiếc bút mực 3. Bài mới: Mục lục sách a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Luyện đọc: b.1/ Gv đọc mẫu toàn bài b.2/ Luyện đọc, * Đọc từng mục lục * Yêu cầu HS đọc từng mục trong nhóm. (GV theo dõi, hướng dẫn đọc đúng). * Cho HS thi đọc trước lớp. d/ Luyện đọc lại: 4. Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt. - Hs đọc bài theo y/c - Hs nxeùt. - Hs nhaéc laïi - Hs nghe, theo doõi.

(15) ……………………………………………………………………………………………………………………………… Ơn Toán tieát 14. BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN. I. MUÏC TIEÂU: -HS biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn. II. CHUAÅN BÒ: 7 Quaû cam vaø nam chaâm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Haùt 1. OÅn ñònh: - 2 HS làm bảng lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: Bài toán về nhiều hơn a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa b/ Giaûng baøi: * Hoạt động 1: Giới thiệu về bài toán nhiều hơn * Hoạt động 2: Thực hành : * Baøi 1 * Baøi 2 * Baøi 3 - Gv hd toùm taét laøm baøi vaø nhaéc Hs laøm - Gv chấm, chữa bài 4. Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Veà nhaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nxeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………………………… Ơn Toán tieát 15. BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN. I. MUÏC TIEÂU: -HS biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn. II. CHUAÅN BÒ: 7 Quaû cam vaø nam chaâm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: Bài toán về nhiều hơn a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa b/ Giaûng baøi: * Hoạt động 1: Giới thiệu về bài toán nhiều hơn * Hoạt động 2: Thực hành : * Baøi 1. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - 2 HS làm bảng lớp..

(16) * Baøi 2 * Baøi 3 - Gv hd toùm taét laøm baøi vaø nhaéc Hs laøm - Gv chấm, chữa bài 4. Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Veà nhaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nxeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………….. TUẦN 6 Ôn tập đọc Tiết 11. MAÅU GIAÁY VUÏN. I. MUÏC TIEÂU - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhaân vaät trong baøi. II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: Mẩu giấy vụn a/ Gtb: b/ Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lần 1. * Đọc từng câu * Đọc đoạn trong nhóm: * Thi đọc trước lớp. * Đọc đồng thanh. d/ Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS đọc theo vai. - Cho HS thi đọc toàn bài theo kiểu phân vai. - GV nhận xét nhóm đọc hay nhất. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Haùt - Hs đọc bài và trả lời câu hỏi.. - HS nghe.. - HS đọc cá nhân, đồng thanh.. ……………………………………………………………………………………………………………………………. OÂn Chính taû tieát 06. MAÅU GIAÁY VUÏN. I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nhân vật trong bài. II. CHUAÅN BÒ: - Sách Tiếng Việt, bảng phụ.Bảng con, phần Sách Tiếng Việt, vở viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

(17) 1. Khởi động: 2. Kieåm tra baøi cuõ:. - Haùt. 3. Bài mới: Mẩu giấy vụn Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn trích. - HS vieát.. - GV treo bảng phụ ghi đoạn viết đọc lần 1.  Câu đầu tiên trong bài có mấy dấu phaåy?  Hoạt động 2: Tìm từ khó và viết bài - Yêu cầu HS nêu những từ khó viết - GV gạch chân những từ cần lưu ý. - Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng con. - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy. - Yêu cầu HS nhìn vào bảng lớp viết 4. Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhận xét tiết học, về sửa hết lỗi.. - 1 HS nhắc lại tựa bài. - Hoạt động lớp. - 2 HS đọc. - HS vieát. - Neâu caùch trình baøy baøi.. …………………………………………………………………………………………………………………. Ôân Toán. tieát 16. 47 + 5. I. MUÏC TIEÂU: -HS biết thực hiện phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 47 + 5. - HS biết giải bài toán về nhiều hơn theo tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng. II. CHUAÅN BÒ: Que tính, noäi dung baøi taäp 2, hình veõ baøi taäp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. Khởi động: 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: 47 + 5. - Haùt. - Vieát leân baûng pheùp coäng 47 + 5.. - 2 HS đọc.. - Hoûi: Pheùp coäng naøy gioáng pheùp coäng naøo đã học?. - HS laøm baøi.. * Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 47 + 5 Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: * Baøi 2: * Baøi 3: * Baøi 4:ND ÑC 4.Cuûng coá 5. Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc,. - Thực hiện phép tính cộng 47+ 5 - Thực hiện: 47 + 5 52. …………………………………………………………………………………………………………… Ôn Tập đọc. tieát 12.

(18) NGÔI TRƯỜNG MỚI. I. MUÏC TIEÂU - Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. II. CHUAÅN BÒ: - Sách giáo khoa, tranh minh hoạ, băng giấy. . III.CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. Khởi động: - Haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: Maåu giaáy vuïn . 3. Bài mới: Ngôi trường mới - HS nghe đọc.  Hoạt động 1: Đọc mẫu - 1 HS đọc cả lớp mở SGK đọc thầm. - GV đọc mẫu bài.  Hoạt động 2: Luyện đọc cho HS, - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu - Mỗi em đọc 1 câu cho đến hết bài - Yêu cầu HS đọc từng đoạn nối tiếp. - Yêu cầu HS đọc trong nhóm. - HS neâu. Hoạt động 4: Củng cố - Nhiều em đọc. - Gọi 2 HS đọc lại bài. 4. Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. -----------------------------------------------------------------Ôn Toán Tieát 17. 47 + 25. I. MUÏC TIEÂU: - HS biết thực hiện phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 47 + 25. - Biết giải và trình bày bài giải bài toán bằng một phép cộng. II. CHUAÅN BÒ: Que tính, bộ số toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. Khởi động: - Haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp 3. Bài mới: 47 + 25 - 2 HS thực hiện.  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng  Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: * Baøi 2: * Baøi 3: 4 Cuûng coá: Troø chôi ai nhanh hôn ai. - GV yeâu caàu HS quan saùt treân baûng vaø choïn keát quaû giô leân. 5. Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc..

(19) ............................................................................................................ Ôn toán tiết 18. BAØI TOÁN VỀ ÍT HƠN. I. MUÏC TIEÂU: - Biết giải và trình bày bài giải bài toán về ít hơn II. CHUAÅN BÒ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. Khởi động: - Haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: Bài toán về ít hơn  Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán về ít - 1 HS đọc lại đề. hôn - Laø caønh treân nhieàu hôn 2 quaû. Toùm taét:  Hoạt động 2: Luyện tập Caønh treân : 7 quaû * Baøi 1: Cành dưới ít hơn cành trên: 2 quả * Baøi 2: Cành dưới : ? quaû 4. Cuûng coá 5. Daën doø: - Về nhà sửa lại bài làm sai. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. ………………………………………………………………………………………………………………... ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. TUẦN 7. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. Ôn tập đọc. Tiết 13. NGƯỜI THẦY CŨ I. MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài. II. CHUẨN BỊ:SGK,. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Người thầy cũ - 1 HS nhắc lại tựa bài. Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài 1 lượt. - Gọi 1 HS đọc lại. - HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn. * GV yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu - HS nêu. - Đọc từng đoạn trong nhóm: - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm: - Cho HS đọc đồng thanh đoạn 3.

(20) Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gọi 3 HS xung phong đọc theo vai. 3. Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét tiết học ………………………………………………………………………….. Ôn chính tả tiết 07. NGƯỜI THẦY CŨ I .MUC TIÊU : -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi. II. CHUẨN BỊ: -Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: Ngôi trường mới 3. Bài mới: Người thầy cũ - 1 HS nhắc lại tựa bài. Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ chép đoạn văn và đọc. - HS lắng nghe. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trình bày - Chữ đầu câu và tên riêng. Hoạt động 3: Viết bài - HS viết bảng con: cũ, Dũng, mắc lỗi, xúc - Nêu cách trình bày bài. động. - Yêu cầu HS nhìn bảng chép bài. - Chấm 10 vở đầu tiên và nhận xét. - Nêu tư thế ngồi viết. 4. Củng cố – Dặn dò: - Nhìn bảng phụ chép vào vở. - Nhận xét tiết học, về sửa hết lỗi. - Chuẩn bị: “Cô giáo lớp em”.. ............................................................................................... Ôn toán. tiết : 19. KI - LÔ - GAM I. MỤC TIÊU: -Biết nặng hơn, nhẹ hơn giữa hai vật thông thường. - Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng ; đọc, viết tên và kí hiệu của nó. - Biết dụng cụ can đĩa, thực hành cân một số đồ vật quen thuộc. - Biết thực hiện phép cộng, phép trừ có kèm đơn vị đo kg. II. CHUẨN BỊ: 1 Chiếc cân đĩa. Các quả cân 1kg, 2 kg, 5 kg. Một cố đồ dùng: túi gạo 1 kg, cặp sách, dưa leo, cà chua.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: Luyện tập 3. Bài mới: Kilôgam +Ghi tựa Hoạt động 1: Giới thiệu quả cân va đĩa cân Hoạt động 2: Giới thiệu cách cân và thực hành cân Hoạt động 3: Luyện tập * Bài 1: * Bài 2: 4.Củng cố Nhận xét, tuyên dương. 5. Dặn dò:. - Quả cân nặng hơn quyển vở. - HS thực hành. HS đọc đề. - Vì 1 cộng 2 bằng 3. - HS nêu..

(21) -Về chuẩn bị bài: Luyện tập. ........................................................................................................ OÂn Tập đọc tiết : 14. THỜI KHÓA BIỂU I. MỤC TIÊU: - Đọc rõ ràng, dứt khoát thời khoá biểu ; biết nghỉ hơi sau từng cột, từng dòng. II. CHUẨN BỊ:III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: Người thầy cũ . 3. Bài mới: Giới thiệu bài+Ghi tựa Hoạt động 1: Đọc mẫu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc. - Theo dõi và đọc thầm. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc bài tập 1 theo: thứ – buổi – tiết. Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm (bàn). - 1 HS đọc mẫu lần 2 theo yêu cầu của GV. Mời các nhóm thi đọc, mỗi nhóm 3 em. GV nhận xét. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc bài tập 2 theo: buổi – thứ – tiết. - 3 HS đọc sau đó cả lớp đọc đồng thanh. Hoạt động 3: Củng cố - Gọi HS đọc TKB của lớp. 4. Nhận xét – Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị Người mẹ hiền ............................................................................................................ Ôn toán tiết : 20. 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 6 + 5 I. MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 6+5, lập được bảng 6 cộng với một số. - Nhận biết trực gic về tính chất giao hoán của phép cộng. II. CHUẨN BỊ 20 Que tính. que tính và vở bài tập toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: Luyện tập 3. Bài mới: GV giới thiệu + ghi tựa - 1 HS nhắc lại.  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 6+5 - Học thuộc lòng bảng công thức 6 cộng với 1  Bước 1: Giới thiệu số.  Bước 2: Đi tìm kết quả  Bước 3: Đặt tính và thực hiện phép tính  Hoạt động 2: Lập bảng cộng  Hoạt động 3: Thực hành * Bài 1 HS đọc lại bảng 6 cộng với một số * Bài 2 * Bài 3 4. Củng cố – Dặn dò Dặn HS học thuộc bảng 6 cộng với một số. Làm BT 5. .................................................................................................................

(22) OÂn toán. tiết : 21. 26 + 5 I. MỤC TIÊU - HS biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 5. - Biết giải bài toán về nhiều hơn. II. CHUẨN BỊ:- Que tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: 6 cộng với một số : 6 + 5 - 1 HS đọc thuộc lòng công thức 6 cộng với 1 - 1 HS đọc. - 3 HS tính và nêu miệng. số. 3. Bài mới: GV giới thiệu bài +ghi tựa  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 26 + - 1 HS nhắc lại. 5  Hoạt động 2:Thực hành * Bài 1 : * Bài 3 : Bài 4 : HD làm bài 4. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học. ………………………………………………………………………… TUẦN 8 Ôn tập đọc tiết : 15. NGƯỜI MẸ HIỀN. I. Mục đích - Yêu cầu: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ; bớc đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài. II. Đồ dùng học tập: - Học sinh: Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tiết 1: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh lắng nghe. - Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu, từng đoạn. - Học sinh nối nhau đọc từng câu, từng đoạn. - Đọc theo nhóm. - Học sinh đọc phần chú giải. - Thi đọc cả bài. - Học sinh lắng nghe. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - Học sinh đọc theo nhóm đôi. - Giáo viên nhận xét bổ sung. - Đại diện các nhóm thi đọc. * Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò. - Cả lớp nhận xét nhóm đọc tốt nhất. - Giáo viên hệ thống nội dung bài. - Đọc đồng thanh cả lớp. - Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau.. …………………………………………………………….. Ôn chính tả tiết : 08.

(23) NGƯỜI MẸ HIỀN. I. Mục đích - Yêu cầu: - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng lời nói nhân vật trong bài. I. Đồ dùng học tập: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. * Hoạt động 1: Giới thiệu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tập chép. - Giáo viên đọc mẫu đoạn chép. - Học sinh lắng nghe. - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó vào bảng con: - 2 Học sinh đọc lại. Xoa đầu, thập thò, nghiêm giọng, trốn học, … - Học sinh luyện bảng con. - Hướng dẫn học sinh viết vào vở. - Học sinh theo dõi. - Yêu cầu học sinh chép bài vào vở. - Theo dõi, uốn nắn, quan sát giúp đỡ em chậm - Học sinh chép bài vào vở. theo kịp các bạn. - Soát lỗi. - Đọc cho học sinh soát lỗi. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Giáo viên nhận xét giờ học.. ………………………………………………………………… Ôn toán. Tiết : 22. BẢNG CỘNG I. Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng đã học. - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n. II. Đồ dùng học tập: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng cộng. Bài 1: Tính nhẩm. Bài 2: Tính. - Học sinh tự lập bảng cộng. Cho học sinh làm vào bảng con. - Tự học thuộc bảng cộng. - Học sinh xung phong lên đọc thuộc bảng Bài 3: Yêu cầu học sinh tự tóm tắt rồi giải vào vở. công thức cộng 9, 8, 7, 6. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Học sinh về nhà học bài và làm bài.. ……………………………………………………………….. OÂn Tập đọc. tiết 16. BÀN TAY DỊU DÀNG. I. Mục đích - Yêu cầu: - Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ ; bớc đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung. II. Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Tranh minh họa bài trong sách giáo khoa..

(24) - Học sinh: Bảng phụ. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu - Đọc từng câu, từng đoạn. - Đọc theo nhóm. - Thi đọc cả bài Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - Giáo viên nhận xét bổ sung. * Hoạt động4: Củng cố - Dặn dò. - Giáo viên hệ thống nội dung bài. - Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài. Hoạt động của học sinh - Học sinh lắng nghe. - Học sinh nối nhau đọc từng câu, từng đoạn. - Học sinh đọc theo nhóm đôi. - Đại diện các nhóm thi đọc. - Nhận xét nhóm đọc tốt nhất. - Các nhóm học sinh thi đọc cả bài. - Cả lớp cùng nhận xét khen nhóm đọc tốt.. ………………………………………………………………………….. Ôn toán tiết :23. 36 + 15. I. Mục tiêu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 36 + 15. II. Đồ dùng học tập: 4 bó 1 chục que tính và 11 que tính rời. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 36 + 15 * Hoạt động 3: Thực hành. - Học sinh nêu lại bài toán. Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 1 đến bài 3 - Học sinh nêu cách thực hiện phép tính. Bài 1: Học sinh làm miệng. b»ng c¸c h×nh thøc miÖng, vë, b¶ng con, trß chơi… Bài 2: Học sinh làm bảng con. Bài 3: Học sinh tự đặt đề toán rồi giải vào * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. vở. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Học sinh về nhà học bài và làm bài. …………………………………………………………… OÂn toán Tiết : 24. PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 100. I. Mục tiêu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã tæng b»ng 100. - BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn chôc. - BiÕt gi¶i bµi to¸n víi mét phÐp céng cã tæng b»ng 100. II. Đồ dùng học tập: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.

(25) * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện phép cộng. * Hoạt động 3: Thực hành. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Học sinh về nhà học bài và làm bài.. ……………………………………………………………………... ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. TUẦN 9. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. Ôn tập làm văn. tiết 17. MỜI, NHỜ, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ. KỂ NGẮN THEO TRANH. I. Mục đích - Yêu cầu: - Biết nói lời mời, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản II. Đồ dùng học tập: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập - 1 Học sinh đọc yêu cầu. Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành - Từng cặp học sinh thực hành trao đổi tình theo tình huống1a. huống Bài 2: Giáo viên nêu yêu cầu. - Học sinh trả lời câu hỏi. Bài 3: Giáo viên yêu cầu học sinh dựa vào câu trả - Một học sinh trả lời tất cả các câu hỏi 1 lần. lời ở bài tập 2 để viết một đoạn văn ngắn từ 4, 5 câu nói về thầy giáo, cô giáo của mình lớp 1 của - Học sinh dựa vào câu trả lời ở bài tập 2 viết mình. một đoạn văn ngắn khoảng 4, 5 câu nói về thầy - Cho học sinh làm bài vào vở. cô giáo. * Hoạt động 3 Củng cố - Dặn dò. - Một số học sinh đọc bài viết của mình. - Nhận xét giờ học..

(26) ……………………………………………………………….. Ôn toán tiết :26. 36 + 15. I. Mục tiêu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 36 + 15. II. Đồ dùng học tập: 4 bó 1 chục que tính và 11 que tính rời. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 36 + 15 - Giáo viên nêu bài toán để dẫn đến phép tính 36 + - Học sinh nêu lại bài toán. 15. - Học sinh nêu cách thực hiện phép tính. - Hướng dẫn học sinh thực hiện trên que tính. + Bước 1: Đặt tính. - Hướng dẫn học sinh thực hiện phép tính. + Bước 2: Tính từ phải sang trái. * Hoạt động 3: Thực hành. Bài 1: Học sinh làm miệng. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. Bài 2: Học sinh làm bảng con. - Giáo viên nhận xét giờ học. Bài 3: Học sinh tự đặt đề toán rồi giải vào - Học sinh về nhà học bài và làm bài. vở. ……………………………………………………………. Ôn toán. tiết :26. 36 + 15. I. Mục tiêu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 36 + 15. II. Đồ dùng học tập: 4 bó 1 chục que tính và 11 que tính rời. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 36 + 15 - Giáo viên nêu bài toán để dẫn đến phép tính 36 + - Học sinh nêu lại bài toán. 15. - Hướng dẫn học sinh thực hiện trên que tính. - Học sinh nêu cách thực hiện phép tính. - Hướng dẫn học sinh thực hiện phép tính. + Bước 1: Đặt tính. 3 + Bước 2: Tính từ phải sang trái. + 15 - Học sinh tính: 51. * 6 cộng 5 bằng 11, viết 1 nhớ 1. * 6 cộng 5 bằng 11, viết 1 nhớ 1. * 3 cộng 1 bằng 4, thêm 1 bằng 5, viết 5. * 3 cộng 1 bằng 4, thêm 1 bằng 5, viết 5. * 36 + 15 = 51. * Vậy 36 + 15 = 51. - Học sinh làm từng bài theo yêu cầu của * Hoạt động 3: Thực hành. giáo viên. Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 1 đến bài 3 Bài 1: Học sinh làm miệng..

(27) b»ng c¸c h×nh thøc miÖng, vë, b¶ng con, trß chơi… Bài 2: Học sinh làm bảng con. Bài 3: Học sinh tự đặt đề toán rồi giải vào * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. vở. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Học sinh về nhà học bài và làm bài. …………………………………………………………… Ôn Luyện từ và câu tiết : 09. TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI - DẤU PHẨY. I. Mục đích - Yêu cầu: - Nhận biết và bớc đầu biết dùng một số từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong câu - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu II. Đồ dùng học tập: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài 1: Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu. Bài 2: Gọi học sinh đọc đề Bài 3: Gọi học sinh đọc đề bài. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Học sinh về nhà ôn lại bài.. Hoạt động của học sinh. - Học sinh đọc yêu cầu. - Con trâu. - Con trâu đang ăn cỏ. - Từ: ăn. - Từ uống, toả.. .................................................................................................................... Ôn tiếng việt tiết 18. Taäp laøm vaên I. Mục đích - Yêu cầu: - Trả lời được câu hỏi về nội dung tranh II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: Yêu cầu học sinh làm miệng. - Giáo viên ghi những câu học sinh nói lên bảng. - Nhận xét chung. Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài. - Nhận xét cách làm đúng sai. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. Hoạt động của học sinh - Học sinh suy nghĩ rồi thực hành nói lời cảm ơn, xin lỗi. a) Cảm ơn bạn đã giúp mình. b) Xin lỗi bạn nhé. c) Tớ xin lỗi vì không đúng hẹn. d) Cảm ơn bác cháu sẽ cố gắng hơn nữa. - Học sinh làm vào vở. Câu 1: 1 dấu chấm, 1 dấu phẩy. Câu 2: 1 dấu phẩy.. - Giáo viên hệ thống nội dung bài. - Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài ………………………………………………………………………….

(28) Ôn Toán. tiết : 27. TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG. I. Mục tiêu: - BiÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng : x + a = b ; a + x = - BiÕt c¸ch tìm mét sè h¹ng khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ. II. Đồ dùng học tập: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Giáo viên giới thiệu ký hiệu chữ - Học sinh nêu tên gọi các thành phần và cách tìm một số hạng trong 1 tổng. của phép cộng. * Hoạt động 3: Thực hành. - x là số hạng. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - 4 là số hạng. - Giáo viên nhận xét giờ học. - 10 là tổng.. TUẦN 10. Ôn tập đọc. tiết 19. SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ. I. Mục đích - Yêu cầu: - Ng¾t, nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ râ ý ; II. Đồ dùng học tập: - Học sinh: Sách giáo khoa. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên nhận xét bài kiểm tra giữa kỳ. 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu chủ điểm và bài học. * Hoạt động 2: Luyện đọc. - Học sinh lắng nghe. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu, đoạn. - Học sinh theo dõi. - Đọc theo nhóm. - Học sinh nối nhau đọc từng câu, từng đoạn. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc trong nhóm. - Giải nghĩa từ: sáng kiến, lập đông, chúc thọ. - Đại diện các nhóm, thi đọc từng đoạn rồi cả * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. bài. - Giáo viên cho học sinh các nhóm thi đọc theo vai. - Học sinh các nhóm lên thi đọc. * Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò. - Cả lớp nhận xét chọn nhóm đọc tốt nhất. - Nhận xét giờ học. ………………………………………………………………………… Ôn chính tả tiết : 10. SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ. I. Mục đích - Yêu cầu: - Chép chính xác, trình bày đúng bài chính tả Ngày lễ. II. Đồ dùng học tập: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.

(29) * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết. - Giáo viên đọc mẫu bài viết. - 2, 3 học sinh đọc lại. - Những chữ nào trong tên các ngày lễ nói trên được - Tên riêng của các ngày lễ được viết hoa. viết hoa ? - Hướng dẫn học sinh viết bảng con chữ khó: - Học sinh luyện viết bảng con. Quốc tế, thiếu nhi, cao tuổi, … - Hướng dẫn học sinh chép bài vào vở. - Học sinh nhìn bảng chép bài vào vở. - Giáo viên quan sát, theo dõi, uốn nắn học sinh. - Soát lỗi. - Đọc lại cho học sinh soát lỗi. - Chấm chữa: Giáo viên thu chấm 7, 8 bài có nhận xét cụ thể. * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét giờ học. ............................................................................................................... Ôn toán tiết 28. 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 11 – 5. I. Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 11 - 5, lập đợc bảng 11 trừ đi một số. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 11 – 5. II. Đồ dùng học tập: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ: 11- 5 - Học sinh nhắc lại bài toán. - Giáo viên nêu bài toán dẫn đến phép tính: 115. - Học sinh thao tác trên que tính để tìm ra kết - Hướng dẫn học sinh thao tác trên que tính. quả là 6. - Hướng dẫn học sinh đặt tính. - Học sinh thực hiện phép tính vào bảng con. - Học sinh nêu cách thực hiện: Đặt tính, rồi tính. - Hướng dẫn học sinh tự lập bảng trừ. - Học sinh nhắc lại: Mười một trừ năm bằng sáu. - Học sinh tự lập bảng công thức 11 trừ đi 1 số. - Cho học sinh tự học thuộc bảng trừ. 11- 2 = 9 11- 6 = 5 11- 3 = 8 11- 7 = 4 * Hoạt động 3: Thực hành. 11- 4 = 7 11- 8 = 3 * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. 11- 5 = 6 11- 9 = 2 - Hệ thống nội dung bài. - Học sinh tự học thuộc bảng công thức trừ. - Nhận xét giờ học. - Đọc cá nhân + đồng thanh. ……………………………………………………………… Ôn toán tiết 29. 31 – 5 I. Mục tiêu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 31 - 5. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31 - 5. II. Đồ dùng học tập: - Học sinh: Bảng phụ, III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới:.

(30) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. - Học sinh thao tác trên que tính để tìm ra kết * Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ 31- 5. quả là 26. * Hoạt động 3: Thực hành. - Học sinh thực hiện phép tính vào bảng con. * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Học sinh nêu cách thực hiện: Đặt tính, rồi tính. - Hệ thống nội dung bài. - Học sinh nhắc lại: - Nhận xét giờ học. ………………………………………………………………………… Ôn Tập đọc tiết 20. BƯU THIẾP I. Mục đích - Yêu cầu: - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ. - Hiểu tác dụng của bu thiếp, phong bì th. (trả lời đợc các câu hỏi trong SGK). II. Đồ dùng học tập: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lần. - Học sinh theo dõi. - Đọc nối tiếp từng dòng của bưu thiếp. - Đọc nối tiếp từng dòng. - Đọc nối nhau từng bưu thiếp. - Đọc từng bưu thiếp. - Luyện đọc các từ khó. - Học sinh luyện đọc cá nhân + đồng thanh. - Giải nghĩa từ: Bưu thiếp, nhân dịp, … - Học sinh đọc phần chú giải. - Đọc trong nhóm. - Đọc theo nhóm. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại.. * Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò. - Học sinh các nhóm thi đọc toàn bài. - Nhận xét giờ học. - Cả lớp nhận xét chọn người thắng cuộc. ………………………………………………………………………………….. Toán tiết 30. 51 – 15. I. Mục tiêu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 51 - 15. - Vẽ đợc hình tam giác theo mẫu (vẽ trên giấy kẻ ô li). - BTCL : bài 1 ( cột 1,2,3) 2( a,b) ,4 II. Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng phụ; 5 bó 1 chục que tính và 1 que tính rời. - Học sinh: Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh lên đọc bảng công thức 11 trừ đi một số. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. - Học sinh lắng nghe. * Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ 51 – 15 - Học sinh thao tác trên que tính để tìm ra kết quả * Hoạt động 3: Thực hành. là 36. Bài 1: - Học sinh nêu lại cách thực hiện phép tính. Bài 2: - Nhiều học sinh nhắc lại. Bài 4: * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - 51 trừ 15 bằng 36..

(31) - Học sinh về nhà học bài và làm bài. ……………………………………………………………………………….. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. ---------------------------------------------------. TUẦN 11. Ôn tập đọc. Tiết 21. BÀ CHÁU I.Muïc tieâu: - Biết đọc nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Bớc đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhµng. . II. ChuÈn bÞ: III. Các hoạt động dạy học . A. KiÓm tra: B.Bµi míi . -Hai HS đọc 1.Giíi thiÖu bµi: -Mét HS tr¶ lêi 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài . -HS nghe a, §äc tõng c©u . - HS tiếp nối nhau đọc từng câu . b, §äc tõng ®o¹n tríc líp . c, §äc tõng ®o¹n trong nhãm . 4. Luyªn ®oc lai: - HS đọc từng đoạn - GV hớng dãn hs đọc phân vai * HS đọc thầm đoạn 1. - Mỗi nhóm 4 h/s đọc phân vai . * HS đọc thầm đoạn 2. - Tổ chức cho hs thi đọc toàn truyện -HS đọc theo phân vai . 5. Cñng cè, dÆn dß: -HS thùc hiÖn theo nhãm 4 - NhËn xÐt toµn bµi. -Các nhóm thi đọc phân vai. ------------------------------------------------------------------Toán tiết 31. 51 – 15. I. Mục tiêu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 51 - 15. - Vẽ đợc hình tam giác theo mẫu (vẽ trên giấy kẻ ô li). - BTCL : bài 1 ( cột 1,2,3) 2( a,b) ,4 II. Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng phụ; 5 bó 1 chục que tính và 1 que tính rời. - Học sinh: Vở bài tập..

(32) III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh lên đọc bảng công thức 11 trừ đi một số. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. - Học sinh lắng nghe. * Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ 51 – 15 - Học sinh thao tác trên que tính để tìm ra kết quả * Hoạt động 3: Thực hành. là 36. Bài 1: - Học sinh nêu lại cách thực hiện phép tính. Bài 2: - Nhiều học sinh nhắc lại. Bài 4: * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - 51 trừ 15 bằng 36. - Học sinh về nhà học bài và làm bài. ………………………………………………………………………………. Ôn Chính Taû tiết 11. BAØ CHAÙU A/ Muïc tieâu: -Chép chính xác bài CT,trình bày đúng đoạn trích trong bài Bà cháu B/ Đồ dùng dạy học: C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ Oån ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: - Nhắc lại tựa. III/ Bài mới: - GV đọc mẫu bài chính tả GV rút từ khó và ghi bảng: màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay.. - HS lắng nghe và 2 HS đọc lại “Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi”. - HD HS nhìn baûng cheùp baøi. - Thu vở chấm bài - sửa lỗi. IV/ Cuûng coá: V/ Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôn toán tiết 32. 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 - 8 A/ Muïc tieâu: .-Biết thực hiện phép trừ dạng 12-8 ,Lập được bảng 12 trừ đi một số . -Biết giải bài toán bằng một phép trừ dạng 12-8 B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu:.

(33) Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ Oån ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * GTB: GV ghi tựa Hoạt động 1: Phép trừ 12-8 Bước 1: Nêu vấn đề Bước 2: Đi tìm kết quả Bước 3: Đặt tính và thực hiện phép tính. Hoạt động 2: - Bảng công thức: 12 trừ đi một số Hoạt đông 3: Luyện tập-thực hành Baøi 1: Baøi 2: Baøi 3: Baøi 4: IV/ Cuûng coá: - Hs đọc lại bảng công thức 12 trừ đi một số V/ Daën doø: - Dặn dò hs về nhà học thuộc bảng công thức - Nhaän xeùt tieát hoïc. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Ôn Toán tieát 33. 32 - 8. A/ Muïc Tieâu. -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 32-8. -Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 32-8. B/ Đồ dùng dạy học. C/ Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ. III/ Bài mới. Nghe và nhắc lại đề toán Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 32 -8. Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành. -Nhận xét từng bài cả về cách đặt tính và thực Baøi 1: hieän pheùp tính Baøi 2. Baøi 3. Baøi 4. -Đọc đề bài IV/ Cuûng coá: -Laøm baøi taäp V/ Daën doø: -Nhaéc laïi noäi dung baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

(34) Ôn tập đọc tiết 22. CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM A/ Muïc tieâu: -Biết nghỉ hơi sau các dấu câu;bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng,chậm rãi. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ Oån ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Bài mới: * GV đọc mẫu cả bài HS nhắc lại tựa + Cho HS đọc từng câu + Chi HS đọc đoạn trước lớp. - HD HS đọc ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng các - Nối tiếp nhau đọc từng câu từ gợi tả. - HS giải nghĩa và luyện đọc + HD đọc đoạn trong nhóm. - Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp. + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với nhau. + Cho HS đọc đồng thanh * Cho HS luyện đọc lại - HS trong từng nhóm nối tiếp nhau đọc. IV/ Cuûng coá: - Đại diện từng nhóm thi đọc - Nhắc lại nội dung bài, GD tư tưởng. V/ Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TUẦN 12. - Cả lớp đọc đồng thanh.. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ôn tập đọc tieát : 23. SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy. B/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV I/ OÅn ñònh II/Baøi cuõ: III/ Bài mới: * GTB: Sự tích cây vú sữa. - GV đọc mẫu cả bài - HD đọc và giải nghĩa từ: + Cho HS đọc từng câu + Cho HS đọc đoạn trước lớp. - HD HS đọc ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng các. Hoạt động của HS HS đọc bài. - Nối tiếp nhau đọc từng câu - HS giải nghĩa và luyện đọc - Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp..

(35) từ gợi tả, gợi cảm. + HD đọc đoạn trong nhóm. + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với nhau. - GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng thanh * Cho HS luyện đọc lại.. - HS trong từng nhóm nối tiếp nhau đọc. - Đại diện từng nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh.. IV/ Cuûng coá-Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? GCTT &BVMT cho hs V/ Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------------Ơn Toán tieát 34. TÌM SỐ BỊ TRỪ. A/ Muïc tieâu: -Biết tìm x trong các bài tập dạng:x-a=b(với a,b) là các số không quá 2 chữ số)bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính(Biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ). B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV I/OÅn ñònh II/Baøi cuõ: III/ Bài mới: Hoạt động1. Tìm số bị trừ. Bứơc 1. Thao tác với đồ dùng trực quan Bài toán 2: Bước 2; Giới thiệu cách tính GV ghi baûng qui taéc Hoạt động 2. Luyện tập – thực hành Baøi 1. Bài 2. GV vẽ sẵn bài ở bảng phụ và hỏi. Baøi 3. Baøi 4. IV/ Cuûng coá V/ Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoạt động của HS. -Coù 10 oâ vuoâng -Coøn laïi 6 oâ vuoâng -Thực hiện phép tính 10 – 4 = 6. 10 - 4 = 6 (SBT) (ST) ( H). ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. OÂn Chính Taû ( Nghe - vieát ) tieát : 12. SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA A/ Muïc tieâu: -Nghe-viết chính xác bài CT ,trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.

(36) I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Bài mới: * HD nghe - vieát: - HS nhaéc laïi + Tìm các cành lá, những đài hoa xuất hiện NTN? - 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm + Quaû treân caây xuaát hieän nhö theá naøo? theo. + Những câu văn nào có dấu phẩy? ... trổ ra bé tí, nở trắng như mây. - GV rút từ khó và ghi bảng: cành lá, đài hoa, trổ ra, nở trắng, căng mịn, trào ra, ngọt thơm,dòng sữa, ... lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng xuaát hieän, oùng aùnh. aùnh, roài chín. - GV đọc mẫu lần 2 - HS đọc câu 1, 2, 4. - GV đọc bài, đọc từng câu, từng cụm. - HS phaân tích vaø luyeän vieát - GV đọc lại bài viết - HS viết bài vào vở Thu vài vở chấm bài - nhận xét - HS dò bài và soát lỗi. IV/ Cuûng coá V/ Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ôân toán tieát 34. 33 - 5 A/ Muïc tieâu: -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 33-5 -Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng(đưa về phép trừ dạng 33-5. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt độngdạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/Baøi cuõ: III/ Bài mới: * Giới thiệu bài: 35 – 5 Hoạt động 1. Giới thiệu phép trừ 35 – 5 Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành Baøi 1. Neâu yeâu caàu baøi. Bài 2: Đọc yêu cầu của bài Baøi 3. Baøi 4 : IV/ Cuûng coá - Nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép tính:33– 5 V/ Daën doø -Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Nghe. Nhắc lại bài toán và tự phân tích bài toán +Thực hiện phép trừ 33 – 5 -Tính -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy tổng trừ đi số hạng đã biết -HS làm bài vào vở. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôn toán tieát 35. 53 - 15.

(37) A/ Muïc tieâu: HS -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 53-15. -Biết tìm số bị trừ,dạng x-18=9. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới * Giới thiệu bài: 53 – 15 Hoạt động 1. Giới thiệu phép trừ. +Nhắc lại bài toán, tự phân tích bài toán Bước 1. Nêu vấn đề Bước 2. Tìm kết quả. +Thực hiện phép trừ 53 – 15. Bước 3: Đặt tính và thực hiện phép tính +Thao tác trên que tính và trả lời còn 38 que Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành tính. Baøi 1. - 53 – 15 baèng 38 Baøi 2. Baøi 3 : Tìm x. 53 Baøi 4. 15 IV/ Cuûng coá - Y/C HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện 38 pheùp tính 53 – 15. V/ Daën doø - Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------------Ôn tập đọc tieát 24. MEÏ A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bat(2/4;4/4 ;riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5). B/ Đồ dùng dạy học: C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: - GV đọc mẫu cả bài + Cho HS đọc từng câu + Cho HS đọc đoạn trước lớp. - HD HS đọc ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm. + HD đọc đoạn trong nhóm.. Hoạt động của HS. -. Nhắc lại tựa Nối tiếp nhau đọc từng câu HS giải nghĩa và luyện đọc Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp.. - HS trong từng nhóm nối tiếp nhau.

(38) đọc. - Đại diện từng nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS HTL theo tổ và trình bày trước lớp.. * Hoïc thuoäc loøng baøi thô. - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm IV/ Cuûng coá V/ Daën doø. ………………………………………………………………………………………………. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. TUẦN 13. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. Ôn tập đọc. tieát : 25. BOÂNG HOA NIEÀM VUI I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt,nghỉ hơi đúng;đọc rõ lời nhân vật trong bài. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.OÅn ñònh -3 em HTL vaø TLCH. 2.Baøi cuõ : 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc đoạn 1-2. -Giáo viên đọc mẫu đoạn 1-2, giọng đọc nhẹ nhàng, tha thieát. -Theo dõi đọc thầm. Đọc từng câu : -HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến -Kết hợp luyện phát âm từ kho(Phần mục tiêu ) heát . Đọc từng đoạn : -Chia nhóm đọc trong nhóm.. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong baøi.. .................................................................................................... OÂân chính taÛ. tieát 13. BOÂNG HOA NIEÀM VUI I/ MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT ;biết trình bày đúng đoạn lời nói của nhân vật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..

(39) 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép. a/ Nội dung đoạn chép. -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép . b/ Hướng dẫn trình bày . Chữ cái đầu câu và tên riêng phải viết hoa. Cuối câu phaûi coù daáu chaám. c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu từ khó.. -Chính taû (taäp cheùp) : Boâng hoa Nieàm Vui. -Viết hoa chữ đầu câu và tên rieâng nhaân vaät, teân rieâng boâng hoa. -Daáu gaïch gang, daáu chaám than, daáu phaåy, daáu chaám.. -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. d/ Cheùp baøi. -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày.. -HS nêu từ khó : hãy hái, nữa, traùi tim, nhaân haäu, daïy doã,…… -Vieát baûng . -Nhìn bảng chép bài vào vở.. -Soát lỗi . Chấm vở, nhận xét. 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt,tuyeân döông HS taäp cheùp vaø laøm bài tập đúng. 5. Daën doø - Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ------------------------------------------------------------------------Ôn toán tieát : 37. 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ 14 - 8 I/ MUÏC TIEÂU : .-Biết cách thực hiện phép trừ dạng 14-8 ,Lập được bảng 14 trừ đi một số . -Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 14-8. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2. Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ 14 - 8 c/ Ñaët tính vaø tính. -Em tính nhö theá naøo ? -Bảng công thức 14 trừ đi một số . Hoạt động 2 : Luyện tập . Baøi 1 : Baøi 2 : Baøi 3 :. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em đặt tính và tính .Lớp bảng con. -2 em ñaët tính vaø tính..

(40) Baøi 4 : 4. Củng cố : Đọc bảng trừ 14 trừ đi một số. 5. Daën doø : - Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………………………………………………………………………… Ôn toán tieát 38. 54 - 18 I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 54-18 -Biết giải bài toán về ít hơn với các số có kèm đơn vị đo dm. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -3 em leân baûng laøm. 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Baûng con. Hoạt động 1 : Phép trừ 54 - 18 c/ Đặt tính và thực hiện . -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : luyện tập. -1 em đọc đề. Baøi 1 : -Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. Baøi 2: Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ? -3 em lên bảng làm. Lớp làm nháp. Baøi 3 : 74 64 44 Baøi 4 : Veõ hình. -47 -28 -19 4.Cuûng coá : 27 36 25 Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 54 - 18 ? 5. Daën doø - Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 54 – 18 -Nhaän xeùt tieát hoïc. …………………………………………………………………………. Ôn tập đọc tieát : 26. QUAØ CUÛA BOÁ.. I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt,nghỉ hơi đúng ở những câu văn có nhiều dấu câu. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..

(41) Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng đọc nhẹ -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhaøng, vui, hoàn nhieân). baøi. -Hướng dẫn luyện đọc. -Chia nhóm:đọc từng đoạn trong nhóm Đọc từng câu ( Đọc từng câu) -Thi đọc giữa các nhóm -Luyện đọc từ khó : -Đồng thanh. -Hướng dẫn đọc chú giải (SGK/ tr 107) -Tập đọc lại bài. Đọc từng đoạn . Đọc trong nhóm . 5. Daën doø ----------------------------------------------------Ôn Toán tieát : 39. 54 - 18 I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 54-18 -Biết giải bài toán về ít hơn với các số có kèm đơn vị đo dm. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -3 em leân baûng laøm. 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Baûng con. Hoạt động 1 : Phép trừ 54 - 18 c/ Đặt tính và thực hiện . -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : luyện tập. -1 em đọc đề. Baøi 1 : -Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. Baøi 2: Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ? -3 em lên bảng làm. Lớp làm nháp. Baøi 3 : 74 64 44 Baøi 4 : Veõ hình. -47 -28 -19 4.Cuûng coá : 27 36 25 Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 54 - 18 ? 5. Daën doø - Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 54 – 18 -Nhaän xeùt tieát hoïc. …………………………………………………………………………. TUẦN 14 Ôân tập đọc tieát : 27. CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA. I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ;biết đọc rõ lời nhân vật trong bài . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät..

(42) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt đôïng của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài. III/ Bài mới: * GTB: Câu chuyện bó đũa Nhắc lại tựa - GV đọc mẫu cả bài - Cho HS đọc từng câu - Cho HS đọc đoạn trước lớp. - Nối tiếp nhau đọc từng câu - HD HS đọc ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng các từ - Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp. gợi tả. - HS trong từng nhóm nối tiếp nhau + HD đọc đoạn trong nhóm. đọc. + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với nhau. - Đại diện từng nhóm thi đọc - GV nhaän xeùt - tuyeân döông - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS luyện đọc lại IV/.Cuûng coá : V/.Daën doø : - HS luyện đọc cá nhân, đọc diễn cảm. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………………………… OÂân Chính taû. tieát 14. CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I. MUÏC TIEÂU: -Nghe-viết chính xác bài CT ;biết trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhận vật. II. CHUAÅN BÒ: III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoïc sinh. Giaùo vieân 1. Oån ñònh: - 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: “Câu chuyện bó đũa” - GV đọc đoạn viết 4/ “Hoạt động 1: (20’) Hướng dẫn viết chính tả . - Hướng dẫn HS viết từ khó - GV nhận xét, sửa chữa - GV hướng dẫn chép bài vào vở - Yeâu caàu HS neâu tö theá ngoài - Hướng dẫn cách trình bày bài viết - GV đọc từng cụm từ - Đọc cho HS dò lỗi - Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra. -. Haùt. HS laéng nghe Câu chuyện bó đũa -1 HS đọc lại -. Đúng. Như thế là các con đều thấy … sức mạnh Dấu :, dấu gạch ngang đầu doøng Đầu câu và sau dấu hai chaám HS neâu.

(43) - Chaám, nhaän xeùt 4. Cuûng coá, 5. Daën doø (1’) - Về nhà sửa lỗi -Chuaån bò: “Tieáng voõng keâu ” -Nhaän xeùt tieát hoïc. HS vieát baûng con - HS neâu HS viết bài vào vở HS doø loãi Đổi vở kiểm tra HS đọc yêu cầu bài 2 dãy thi đua tiếp sức, mỗi bạn điền 1 từ ------------------------------------------------------------------Ôn toán tieát :40. 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 - 9. I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100,dạng 55-8 ; 56-7 ; 37-8 ; 68-9. -Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1. OÅn ñònh 2.Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ 55 - 8, 56 – 7, -Thực hiện phép trừ 55 - 8 37 – 8, 68 – 9. a/ Phép trừ 55 – 8. b/ Pheùp tính : 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9. d/ Pheùp tính 68 – 9. Hoạt động 2 : Luyện tập . Baøi 1 : Baøi 2 : Baøi 3 : 4. Cuûng coá : 5. Daën doø- Hoïc baøi. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ............................................................................................... Ôn Toán tieát 41. BẢNG TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : -Thuộc các bảng trừ trong phạm vi 20 Biết vận dụng bảng cộng,trừ trong phạm vi 20 để làm tính cộng rồi trừ liên tiếp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..

(44) 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài mới : Hoạt động 1 :Bảng trừ. Muïc tieâu : Thuoäc caùc baûng trö øtrong phaïm vi 20: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? Baøi 3: 4.Củng cố : -Tuyên dương, nhắc nhở. 5. Dặn dò, HTL bảng trừ 14,15,16, 17, 18 -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -2 em HTL. -Bảng trừ. Hoạt động nhóm. -Chia 4 nhoùm chôi. -Nhóm 1 : bảng trừ 11. -Nhóm 2 : Bảng trừ 12. -Nhóm 3 : Bảng trừ 13, 17. -Nhóm 4 : Bảng trừ 14, 15, 16. -Nhoùm naøo xong daùn leân baûng.. ………………………………………………………………………………………………………………… Ôn Tập đọc tieát : 28. NHAÉN TIN.. I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc rành mạnh 2 mẫu tin nhắn;biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. -Nắm được cách viết tin nhắn(ngắn gọn,đủ ý) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Hướng dẫn luyện đọc.. -3 em đọc và TLCH. -Nhaén tin. -Theo dõi đọc thầm. -1 em đọc lần 2. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS luyện đọc các từ ngữ: nhắn tin, Linh, loàng baøn, queùt nhaø, boä que chuyeàn, quyeån, ….. Đọc từng câu ( Đọc từng câu) -Luyện đọc từ khó : Đọc từng mẫu nhắn tin : -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu :. -HS nối tiếp nhau đọc từng mẫu nhắn Đọc từng mẫu nhắn tin trong nhóm. tin. Đọc trong nhóm . 4.Cuûng coá : Baøi hoâm nay giuùp em hieåu gì veà caùch -Tập đọc lại bài. nhaén tin? 5.Daën doø - Hoïc baøi. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc.. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ôn Toán. BẢNG TRỪ. tieát 42.

(45) I/ MUÏC TIEÂU : -Thuộc các bảng trừ trong phạm vi 20 Biết vận dụng bảng cộng,trừ trong phạm vi 20 để làm tính cộng rồi trừ liên tiếp Baøi taäp caàn laøm:BT1;BT2(coät 1) *HS khaù gioûi laøm theâm: BT2(coät 1);BT3 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Ghi : 42 - 16 15 – 5 - 1 3.Dạy bài mới : Hoạt động 1 :Bảng trừ. Trò chơi : Thi lập bảng trừ. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? Baøi 3: Daønh cho HS khaù gioûi laøm 4.Củng cố : -Tuyên dương, nhắc nhở. 5. Dặn dò, HTL bảng trừ 14,15,16, 17, 18 -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 71 - 52. -3 em leân baûng ñaët tính vaø tính. -2 em HTL. Hoạt động nhóm. -Chia 4 nhoùm chôi. -Nhóm 1 : bảng trừ 11. -Nhóm 2 : Bảng trừ 12. -Nhóm 3 : Bảng trừ 13, 17. -Nhóm 4 : Bảng trừ 14, 15, 16. -Nhoùm naøo xong daùn leân baûng. -Nhaåm vaø ghi keát quaû.. -Hoàn thành bài tập. HTL bảng trừ. …………………………………………………………………………………………………………………. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN.

(46) TUẦN 15. Ôn tập đọc. tieát :29. HAI ANH EM. I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ;bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhận vật trong bài. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài -Thi đọc giữa các nhóm Đọc từng câu : -Đọc bài. -Kết hợp luyện phát âm từ khó( Phần mục tiêu ) Đọc từng đoạn trước lớp. - Đọc từng đoạn trong nhóm -Nhaän xeùt cho ñieåm. -Luyện đọc lại. -Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá : 5.Daën doø : -Chuaån bò baøi sau ………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ơn Toán tieát : 43. 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ. I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng :100 trừ đi một số có một hoặc hai chữ số. -Biết tính nhẫm 100 trừ đi số tròn chục II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. OÅn ñònh -3 em ñaët tính vaø tính, tính 2. Bài cũ : Luyện tập phép trừ có nhớ. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. 100 trừ đi một số..

(47) Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ 100 - 36 a/ Phép trừ 100 – 36 b/ Phép tính : 100 – 5 : Nêu vấn đề : Hoạt động 2 : Luyện tập . Baøi 1 : Baøi 2 : Baøi 3 : 4. Cuûng coá : 5.Daën doø : -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Nghe và phân tích đề toán.. ........................................................................................................ OÂn chính taû tieát 15 HAI ANH EM. I/ MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT ;biết trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhận vật trong ngoặc kép II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép. a/ Nội dung đoạn chép. b/ Hướng dẫn trình bày . c/ Hướng dẫn viết từ khó.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Chính taû (taäp cheùp) : Hai anh em.. d/ Cheùp baøi. 4.Cuûng coá : Tuyeân döông HS taäp cheùp vaø laøm baøi taäp đúng. -Nhận xét tiết học 5.Daën doø : -Hoïc baøi sau-Chuaån bò baøi sau. ………………………………………………………………………………………………………………………………. Ôân Toán tieát : 44. TÌM SỐ TRỪ.. I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết số trừ,số bị trừ và hiệu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. . OÅn ñònh. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..

(48) -2 em ñaët tính vaø tính, 2 em tính 2.Bài cũ : 100 trừ đi một số. nhẩm.Lớp bảng con 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Thực hiện phép tính : 10 – 6. Hoạt động 1 : Giới thiệu tìm số trừ. -10 gọi là số bị trừ, x là số trừ, 6 gọi Hoạt động 2 : Luyện tập . laø hieäu. Baøi 1 : -Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu. Baøi 2 : -Nhiều em đọc và học thuộc quy tắc. Baøi 3 : -Học thuộc tìm số trừ. 4. Cuûng coá : Muốn tìm số trừ em thực hiện như thế nào ? 5.Daën doø : ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ôn tập đọc tieát 30. BEÙ HOA. I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu;đọc rõ thư của Be ùHoa trong bài. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.OÅn ñònh -3 em đọc và TLCH. 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài Đọc từng câu ( Đọc từng câu) -Luyện đọc từ khó : Đọc từng đoạn : -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu : Đọc từng đoạn trong nhóm. Đọc trong nhóm . 4.Cuûng coá : 5.Daën doø : -Hoïc baøi.. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS luyện đọc các từ ngữ: Nụ, lắm, lớn lên, nắn nót, ngoan, đưa võng. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. -HS luyện đọc câu, lớp theo dõi nhận xeùt. -Chia nhóm:đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa đại diện các nhóm -Đồng thanh.. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc. .................................................................................................. Ôn Toán tieát : 45. LUYEÄN TAÄP CHUNG.. I/ MUÏC TIEÂU :. -Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẫm -Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 -Biết tính giá trị của biểu thức số có đến hai dấu phép tính.

(49) -Biết giải toán với các số có kèm đơn vị cm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Oån ñònh 2.Baøi cuõ : Ghi : 74 – x = 28 3.Dạy bài mới : Hoạt động 1 :Luyện tập. Baøi 1 : Baøi 2: Baøi 3:. 53 – x = 19. -Luyeän taäp chung. -Tự làm bài -Ñaët tính roài tính. -Ñaët tính sao cho caùc haøng thaúng coät với nhau. -Từ hàng đơn vị (từ phải sang trái). -3 em lên bảng. Lớp làm vở. -Tính.. Baøi 4 : Baøi 5 : 4.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Dặn dò : -HTL bảng trừ . -Chuaån bò baøi sau. TUẦN. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Tính từ trái sang phải. -HTL bảng trừ.. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 16 Ôn tập đọc tieát : 31. CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM. A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ;bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài . B/ Đồ dùng dạy - học: C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt đôïng của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II Baøi cuõ: III/ Bài mới: * GTB: Con choù nhaø haøng xoùm. - GV đọc mẫu cả bài - Cho HS đọc từng câu - Cho HS đọc đoạn trước lớp. + HD đọc đoạn trong nhóm. + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với nhau. - GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng thanh * Cho HS luyện đọc lại IV/ Cuûng coá, V/ Daën doø: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau.. - Nối tiếp nhau đọc từng câu - HS giải nghĩa và luyện đọc. - Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp. - HS luyện đọc - HS trong từng nhóm nối tiếp nhau đọc. - Đại diện từng nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh..

(50) Ôn toán. tieát 46. NGAØY, GIỜ. A/ Muïc tieâu -Nhận biết một ngày có 24 giờ,24 giờ trong một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau. B/ Đồ dùng dạy học C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/Kieåm tra baøi cuõ: III/ Bài mới: - HS nhaéc laïi * Giới thiệu bài: GV ghi tựa Hoạt động1. Giới thiệu ngày, giờ Hoạt động 2. Luyện tập - thực hành. - Bây giờ là ban ngày. Baøi 1. Y/C HS neâu caùch laøm baøi. Bài 2. Y/C HS nêu đề bài. Baøi 3. IV/ Cuûng coá. V/Dặn dò - Dặn dò HS ghi nhớ nội dung bài học và luyện tập kỹ cách xem giờ đúng trên đồng hồ. - Nhận xét giờ học. ……………………………………………………………………………………………………………………………. OÂn chính taû tieát 16. CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM. A/ Muïc tieâu:. - Chép lại chính xác và trình bày đúng bài văn xuôi B/ Đồ dùng dạy học: C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ Oån ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Bài mới:. - Nhắc lại tựa. * GTB: GV ghi tựa. - 2 HS nhìn bảng đọc đoạn chép.. * HD chuaån bò vaø vieát chính taû.. - Vì từ “Bé” là tên riêng.. - GV đọc lại bài. - Từ Bé thứ nhất là tên riêng.. - HD HS nhìn baûng cheùp baøi.. - HS phaân tích vaø luyeän vieát baûng con.. - Thu vở chấm bài - sửa lỗi.. - HS chép bài vào vở.. IV/ Cuûng coá, - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS dò bài và soát lỗi..

(51) V/Daën doø: - Chuaån bò baøi sau.. …………………………………………………………………………………………………………………………… Ôn toán. tieát 47. THỰC HAØNH XEM LỊCH. A/ Muïc tieâu -Biết xem lịch số ngày trong tháng nào ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ B/ Đồ dùng dạy học C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ Oån ñònh II/Kieåm tra baøi cuõ: III/ Bài mới: - Thứ năm * Giới thiệu bài : Thực hành xem lịch. - Thứ bảy, ngày 31 Hoạt động 1. Thực hành xem lịch. Baøi 1: - 31 Troø chôi: Ñieàn ngaøy coøn thieáu Baøi 2. + Các ngày thứ sáu trong tráng tư là: 2, - GV treo tờ lịch tháng 4 như SGK và Y/C HS trả 9, 16, 23, 30. lời từng câu hỏi: + Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng 4. IV/ Cuûng coá, Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng 4. - Taäp xem lòch caùc thaùng khaùc. Thứ ba tuần sau là ngày 27 tháng 4. V/ Daën doø: + Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ sáu. - Chuaån bò baøi sau. + Thaùng 4 coù 30 ngaøy. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôn tập đọc tieát : 32. THỜI GIAN BIỂU. A/ Muïc tieâu: -Biết đọc chậm,rõ ràng các số chỉ giờ,ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu giữa cột,dòng B/ Đồ dùng dạy - hoc: C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt đôïng của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * GTB: Thời gian biểu + Cho HS đọc từng câu + Cho HS đọc đoạn trước lớp. + HD đọc đoạn trong nhóm. + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với nhau. - GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc lại toàn bài.. - Nối tiếp nhau tự động đọc từng dòng đến hết. - Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp. - HS trong từng nhóm nối tiếp nhau đọc. - Đại diện từng nhóm thi đọc.

(52) - HD tìm hieåu baøi: * Cho HS luyện đọc lại IV/ Cuûng coá, - HS nhaéc laïi noäi dung baøi. V /Daën doø: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôn Toán. tieát : 48. LUYEÄN TAÄP CHUNG. A/ Muïc tieâu -Biết các đơn vi đo thời gian:ngày,giờ;ngày, tháng. -Bieát xem lòch B/ Đồ dùng dạy học - Mô hình đồng hồ có thể quay kim. - Tờ lịch tháng 5 như SGK (hoặc lịch tháng khác, nếu sử dụng lịch khác GV cần thay đổi nội dung câu hỏi cho phù hợp). C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/Baøi cuõ: - HS thực hành quay kim đồng hồ theo III/ Bài mới: yeâu caàu cuûa GV * Giới thiệu bài. Luyện tập chung. Hoạt động 1. Luyện tập Baøi 1: Baøi 2. Baøi 3. IV/ Cuûng coá, - Nhaän xeùt tieát hoïc. V/ Daën doø: - Laøm baøi taäp- Chuaån bò baøi sau. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN.

(53) TUẦN 17. Ôn tập đọc. tieát 33. TÌM NGOÏC. A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt,nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; biết đọc với giọng kể chậm rãi. B/ Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt đôïng của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * GTB: Tìm ngoïc - GV đọc mẫu cả bài với giọng nhẹ nhàng tình caûm. - HD luyện đọc + Cho HS đọc từng câu + Cho HS đọc đoạn trước lớp. + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với nhau. - GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng thanh * Cho HS luyện đọc lại IV/ Cuûng coá, - Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì?. Nhắc lại tựa. - Nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - HS giải nghĩa và luyện đọc - Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp. - HS trong từng nhóm nối tiếp nhau đọc. - Đại diện từng nhóm thi đọc -. Cả lớp đọc đồng thanh.. V/ Daën doø: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôn toán tieát 49. ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ. A/ Muïc tieâu: -Thuộc bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực hiện được phép cộng,trừ có nhớ trong phạm vi 100 -Biết giải bài toán về ít hơn,tìm số bị trừ,số trừ,số hạng của một tổng. B/ Đồ dùng dạy học: Que tính C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * Giới thiệu bài: Ôn tập về phép cộng và - Tự làm bài phép trừ.

(54) - Đọc chữa bài, các HS khác kiểm tra bài của Hoạt động 1. Ôn tập mình theo bài của bạn đọc chữa. Baøi 1: Baøi 2. Baøi 3. - Làm bài. Cả lớp nhận xét bài của bạn trên Baøi 5.Daønh cho HS khaù gioûi laøm baûng. IV/ Cuûng coá - HS tự ôn lại các kiến thức về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 và bài tập 4. V/ Daën doø.- Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. OÂn chính tả tieát 17. TÌM NGOÏC. A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt,nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; biết đọc với giọng kể chậm rãi. B/ Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt đôïng của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * GTB: Tìm ngoïc - GV đọc mẫu cả bài với giọng nhẹ nhàng tình caûm. - HD luyện đọc + Cho HS đọc từng câu + Cho HS đọc đoạn trước lớp. + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với nhau. - GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng thanh * Cho HS luyện đọc lại IV/ Cuûng coá, - Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì?. Nhắc lại tựa. - Nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - HS giải nghĩa và luyện đọc - Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp. - HS trong từng nhóm nối tiếp nhau đọc. - Đại diện từng nhóm thi đọc -. Cả lớp đọc đồng thanh.. V/ Daën doø: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôân toán tieát 50. ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ. A/ Muïc tieâu: -Thuộc bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm -Thực hiện được phép cộng,trừ có nhớ trong phạm vi 100 -Biết giải bài toán về ít hơn,tìm số bị trừ,số trừ,số hạng của một tổng..

(55) B/ Đồ dùng dạy học: Que tính C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * Giới thiệu bài: Ôn tập về phép cộng và - Tự làm bài phép trừ - Đọc chữa bài, các HS khác kiểm tra bài của Hoạt động 1. Ôn tập mình theo bài của bạn đọc chữa. Baøi 1: Baøi 2. Baøi 3. - Làm bài. Cả lớp nhận xét bài của bạn trên Baøi 5.Daønh cho HS khaù gioûi laøm baûng. IV/ Cuûng coá - HS tự ôn lại các kiến thức về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 và bài tập 4. V/ Daën doø.- Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôân toán tieát 51. OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC. A/ Muïc tieâu -Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác,hình chữ nhật. -Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước . -Bieát veõ hình theo maãu. B/ Đồ dùng dạy học: Thước thẳng C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/Oån ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Bài mới: - HS nhaéc laïi * Giới thiệu bài. Ôn tập về hình học Hoạt động 1. Ôn tập Baøi 1. - Quan saùt hình. Baøi 2. Baøi 3. Daønh cho HS khaù gioûi laøm Baøi 4. IV/ Cuûng coá V/ Daën doø - Về ôn lại các kiến thức đã học . - Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ôn tập đọc tieát 34. GAØ “ TỈ TÊ” VỚI GAØ. A/ Muïc tieâu:.

(56) -Biết ngắt nghỉ sau đúng dấu câu. B/ Đồ dùng dạy - học:  Tranh minh họa bài đọc trong SGK. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt đôïng của GV I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: * GTB: Gà “Tỉ tê” với gà. - GV đọc mẫu cả bài + Cho HS đọc từng câu + Cho HS đọc đoạn trước lớp ( 3 đoạn). + HD đọc đoạn trong nhóm. + Tổ chức cho các nhóm thi đọc với nhau. - GV nhaän xeùt - tuyeân döông + Cho HS đọc đồng thanh * Cho HS luyện đọc lại. Hoạt động của HS. Nhắc lại tựa. - Nối tiếp nhau đọc từng câu - HS giải nghĩa và luyện đọc - Nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp. - HS luyện đọc. IV/ Cuûng coá, - Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì?. V/ Daën doø:. - HS trong từng nhóm nối tiếp nhau đọc.. - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. TUẦN. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 18 taäp laøm vaên tieát 35. NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ. LẬP THỜI GIAN BIỂU. A/ Muïc tieâu : -Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên,thích thú phù hợp với tình huống giao tiếp B/ Đồ dùng dạy học : C/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn làm lại bài tập : - HS đọc yêu cầu bài . 2.1.Baøi taäp 1 (Mieäng ) - Đọc đề bài. 2.2. Baøi taäp 2: HS laøm mieäng:. - HS hoạt động theo nhóm. 2.3. Baøi taäp 3 (vieát ) . Trong 5 phút mang tờ giấy có IV/ Cuûng coá, baøi laøm leân baûng daùn. V/ Daën doø: - Tuyên dương những HS làm bài tốt. - Chuaån bò baøi sau..

(57) - Nhaän xeùt tieát hoïc. ............................................................................................................................... Ôn n toán tieát 52 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ MUÏC TIEÂU : -Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ,trong đó có các bài toán về nhiều hôn,ít hôn moät soá ñôn vò. II/ C-HUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 3,4. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.OÅn ñònh -3 em đặt tính và tính.Lớp bảng con. 2. Bài cũ : Ôn tập về đo lường. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : luyện tập. -Ôn tập về giải toán. Bài 1 : Gọi 1 em đọc đề, Tương tự làm BT 2,3,4 -1 em đọc đề, Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? Baøi 3: Yeâu caàu gì ? Baøi 4 : 4. Củng cố : Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. 5.Daën doø- Hoïc baøi. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………… Ôn luyện từ và câu tieát 36. OÂN TAÄP TIEÁT 6.. I/ MUÏC TIEÂU : -Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1. -Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu chuyệnViết được tin nhăn theo tình huống cụ thể II/ CHUAÅN BÒ : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.KTBC 3.Bài mới Keå chuyeän theo tranh , ñaët teân cho truyeän. -Trực quan : 3 Tranh -Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp. -Quan saùt tranh 1 :. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Quan saùt tranh. -HS trao đổi theo cặp. -Nhaän xeùt, boå sung..

(58) -Quan saùt tranh 2.. -Hoàn chỉnh bài viết.. -Quan saùt tranh 3 : neâu noäi dung tranh. -Tập đọc các bài ôn. Vieát nhaén tin : 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ôn toán tieát 53. LUYEÄN TAÄP CHUNG.. I/ MUÏC TIEÂU : -Biết tính nhẩm cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 -Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng,trừ trong trường hợp đơn giản. -Biết tìm một thành chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ. II/ CHUAÅN BÒ : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : luyện tập. Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm. HS khaù gioûi laøm theâm coät 4,5 Baøi 2 : Ghi baûng : 14 – 8 + 9 = 6 + 9= 15 Baøi 3 : Bài 4 : Em hãy tóm tắt và giải bài toán. Baøi 5 :Daønh cho HS khaù gioûi laøm 4.Cuûng coá :. -Tự làm bài. -3 em leân baûng laøm. Neâu caùch ñaët tính vaø tính. Lớp làm vở. -Tính từ trái sang phải .. 5.Dặn dò- Học cách xem giờ, ngày tháng. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Ôn toán tieát 54. LUYEÄN TAÄP CHUNG.. I/ MUÏC TIEÂU : -Biết tính nhẩm cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 -Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng,trừ trong trường hợp đơn giản. -Biết tìm một thành chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ. II/ CHUAÅN BÒ :.

(59) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : luyện tập. Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm. HS khaù gioûi laøm theâm coät 4,5 Baøi 2 : Ghi baûng : 14 – 8 + 9 = 6 + 9= 15 Baøi 3 : Bài 4 : Em hãy tóm tắt và giải bài toán. Baøi 5 :Daønh cho HS khaù gioûi laøm 4.Cuûng coá :. -Tự làm bài. -3 em leân baûng laøm. Neâu caùch ñaët tính vaø tính. Lớp làm vở. -Tính từ trái sang phải .. 5.Dặn dò- Học cách xem giờ, ngày tháng. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Chính Taû tieát 18. OÂN TAÄP TIEÁT 7.. I/ MUÏC TIEÂU : -Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu -Viết được bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo II/ CHUAÅN BÒ : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2. KTBC 3. Bài mới Tìm các từ chỉ đặc điểm của ngươì và vật : Mục tiêu : Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm . -Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài. -Giáo viên nhận xét chốt lời giải đúng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -1 em neâu yeâu caàu. -1 em leân baûng sau laøm. -Cả lớp làm nháp, hoặc vở BT. -3- 5 em nhaéc laïi.. a/Càng về sáng tiết trời càng giá. b/Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát. c/Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc -Cả lớp viết vào vở BT. đã đứng đầu lớp. - Về nhà làm thơ bài luyện tập LTVC ở Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô :.

(60) Muïc tieâu : OÂn luyeän veà caùch vieát böu thieáp. -Goò 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi.. tieát 9.. -Giaùovieân kieåm tra hoïc sinh chuaån bò moãi em 1 böu 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. 5.Daën doø : -Về nhà làm thơ bài luyện tập LTVC ở tiết 9. -Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. TUAÀN 19. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. Ôn tập đọc. Tieát 37. CHUYEÄN BOÁN MUØA.

(61) A/ Muïc tieâu : -Đọc rành mạch toàn bài;biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. -Hiểu ý nghĩa:Bốn mùa xuân,hạ,thu,đông,mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng,đều có ích cho cuộc sống B/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn câu văn , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc đúng . C/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: 1 . Giới thiệu bài : - Giáo viên ghi tựa . 2 . Luyện đọc : 2.1. Giáo viên đọc mẫu toàn bài . a) Đọc từng câu : - Học sinh đọc . - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn - Các từ có vần khó b) Đọc từng đoạn trước lớp : - Đọc đồng thanh . - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn . c) Đọc từng đoạn trong nhóm : d) Thi đọc giữa các nhóm . g) Cả lớp đọc đồng thanh 1 đoạn . IV/ Cuûng coá V/ Daën doø. - chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Oân Toán Tiết 55. TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ. A/ Muïc tieâu -Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá -Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá B/ Đồ dùng dạy học Đồ dùng dạy toán C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ III/ Bài mới: *Giới thiệu bài : GV ghi tựa Hoạt động 1. Hướng dẫn thực hiện 2+3+4=9 Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện phép tính 12 + 34 + 40 = 86. Hoạt động của HS. - HS nhaéc laïi. - Học sinh đọc :.

(62) Hoạt động 3. Hướng dẫn thực hiện phép tính 15+46+29+8= 98 - Tiến hành tương tự như trường hợp - HS thực hiện 12+34+40=86 Hoạt động 4: Thực hành Baøi 1 Baøi 2 Baøi 3 IV/ Cuûng coá V/ Daën doø - Nhận xét tiết học và dặn dò HS về nhà thực haønh tính toång cuûa nhieàu soá. ............................................................................................................................. Chính taû ( Taäp cheùp ) Tieát 19. CHUYEÄN BOÁN MUØA. A/ Muïc tieâu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi. B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: 1 . Giới thiệu bài : Giáo viên ghi tựa . - Hoïc sinh nhaéc laïi . 2 . Hướng dẫn tập chép : 2.1. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị : - GV đọc đoạn chép trên bảng . 1 , 2 HS nhìn bảng đọc lại . - Học sinh đọc . - Hướng dẫn học sinh nhận xét : - Học sinh viết vào bảng con tên riêng , từ ngữ các em dễ vieát sai : 2.2. HS chép bài vào vở . GV theo dõi , uốn nắn . 2.3. Chấm , sửa bài . - Giáo viên chấm 5 , 7 bài , nhận xét từng bài về các mặt : chính tả , chữ viết , cách trình bày . 3 . Hướng dẫn làm bài tập chính tả : IV/ Cuûng coá - Yêu cầu học sinh còn mắc lỗi chính tả viết vào vở nhiều lần cho đúng những chữ còn chép sai . V/ Daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc , …………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tập đọc tiết 38. THÖ TRUNG THU. A/ Muïc tieâu:.

(63) -Biết ngắt,nghỉ hơi đúng các câu văn trong bài,đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lý. Hieåu ND:Tình yeâu thöông cuûa Baùc Hoà daønh cho thieáu nhi Vieät Nam B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: 1 . Giới thiệu bài : - Giáo viên ghi tựa . 2 . Luyện đọc đoạn : a) Đọc từng câu : b) Đọc từng đoạn trước lớp : c) Đọc từng đoạn trong nhóm . Học sinh đọc trong nhóm . d) Thi đọc giữa các nhóm . - Các nhóm thi đọc . 3 . Tìm hieåu baøi : 4 . Học thuộc lòng lời thơ : IV/Cuûng coá: -Nhaéc laïi ND baøi. GDTT V/ Daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Oân Toán Tiết 56. THỪA SỐ - TÍCH. A/ Muïc tieâu -Biết thừa số ,tích, -Biết viết tổng của các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại -Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng B/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ III/ Dạy -học bài mới *Giới thiệu bài: GV ghi tựa - HS nhaéc laïi Hoạt động 1.G/ thiệu:“Thừa số – Tích” - Vieát leân baûng pheùp tính 2 x 5 =10 vaø yeâu caàu - 2 nhaân 5 baèng 10. HS đọc phép tính trên. Hoạt động 2.Luyện tập thực hành. Baøi 1 Baøi 2 Baøi 3 IV/ Cuûng coá: - Hỏi: Thừa số là gì trong phép nhân? Cho ví dụ minh hoạ. - Tích là gì trong phép nhân? Cho ví dụ minh hoạ..

(64) V/ Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø HS veà nhaø hoïc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau. ......................................................................................................................... Oân Toán Tiết57. BAÛNG NHAÂN 2. A/ Muïc tieâu -Lập được bảng nhân 2 -Nhớ được bảng nhân 2 -Biết giải bài toán có một phép nhân(trong bảng nhân 2) -Biết đếm thêm 2 B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÂån ñònh II/ Baøi cuõ - Đó là phép tính 2 x 2 III/ Bài mới: - 2 nhaân 2 baèng 4 *Giới thiệu bài - Hai nhaân hai baèng boán. Hoạt động1 HD thành lập bảng nhân 2 - Lập các phép tính 2 nhân với 3 , 4, Hoạt đông 2.Luyện tập thực hành 5,6,7,8,9,10 theo hướng dẫn của GV. Baøi 1. - Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhân 2 lần. Baøi 2. - Đọc bảng nhân Baøi 3. IV/ Cuûng coá: - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân 2 vừa -Bài tập Y\C chúng ta tính nhẩm. hoïc -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn V/ Daën doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 2. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. TUAÀN 20. Oân Tập đọc. Tieát 39. OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ. A/ Muïc tieâu : -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ;đọc rõ lời nhân vật trong bài. B/ Đồ dùng dạy học : -. Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK . C/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên I/ OÅn ñònh: II/ Baøi cuõ : Thö Trung Thu III/ Bài mới:. Hoạt động của học sinh.

(65) 1 . Giới thiệu bài Giáo viên ghi tựa . - Hoïc sinh nhaéc laïi . 2 . Luyện đọc đoạn : 2.1.GVđọc diễn cảm bài thơ. a) Đọc từng câu : b) Đọc từng đoạn trước lớp : c) Đọc từng đoạn trong nhóm . d) Thi đọc giữa các nhóm . g) Cả lớp đọc đồng thanh . 3 . Luyện đọc lại : - Cả lớp và giáo viên nhận xét , bình chọn những cá nhân và nhóm đọc hay . IV/ Cuûng coá: - Giáo viên hỏi : Để sống hoà thuận thân ái với thiên nhiên các em phải làm gì ? V/ Daën doø - Đọc bài, chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc. ..................................................................................................................... Toán Tiết 58. BAÛNG NHAÂN 3. A/ Muïc tieâu -Lập được bảng nhân 3 -Nhớ được bảng nhân 3 -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 3) -Biết đếm thêm 3. B/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy. Hoạt động học. I/ Kieåm tra baøi cuõ II/ Dạy – Học bài mới * Giới thiệu bài: GV ghi tựa Hoạt động 1. HD lập bảng nhân 3 Hoạt động 2. Luyện Tập, Thực hành. -Đọc bảng nhân Baøi 1. Baøi 2. Baøi 3 III/ Cuûng coá vaø daën doø - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân 3. - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 3. …………………………………………………………………………………………………………………………………… chính taû ( Nghe - vieát) Tieát 20. GIOÙ. A/. Muïc tieâu : - Nghe viết chính xác bài CT, biết trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ.. - Làm được BT2b;BT3 b.

(66) B/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: 1 . Giới thiệu bài : Giáo viên ghi tựa . 2 . Hướng dẫn tập chép : 2.1. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị : - Giáo viên đọc 1 lần bài thơ Gió . - GV giuùp HS naém noäi dung baøi vieát . GV hoûi : 2.2. GV đọc , HS viết bài vào vở . 2.3. Chấm , sửa bài . 3 . Hướng dẫn làm bài tập chính tả : IV/ Cuûng coá : V/ Daën doø - Nhận xét tiết học , tuyên dương những HS viết bài chính tả đúng , đẹp . ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Oân toán tieát 59. BAÛNG NHAÂN 4. A/ Muïc tieâu. -Lập được bảng nhân 4 -Nhớ được bảng nhân 4 -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 4) -Biết đếm thêm 4. B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ. III/ Bài mới. *. Giới thiệu bài : GV ghi tựa Hoạt động 1. HD thành lập bảng nhân 4 Hoạt động 2. Luyện tập thực hành Baøi 1. Baøi 2. Baøi 3. V/ Cụng coẩ: -Y\C hoc sinh đọc thuộc lòng bảng nhân 4 vừa học. V/ Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc, Y\C HS veà nhaø hoïc cho thuoäc baûng nhaân 4. ………………………………………………………………………………………………………………. Tập đọc Tiết 40. MÙA XUÂN ĐẾN.

(67) A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu;đọc rành mạch được bài văn. -Hiểu ND:Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân(trả lời được CH1,2;CH3 mục a hoặc b). B/ Đồ dùng dạy học: -. Tranh ảnh một số loài cây , loài hoa trong bài. Một số tờ giấy to . C/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ : III/ Bài mới: 1 . Giới thiệu bài : Giáo viên ghi tựa . 2 . Luyện đọc : a) Đọc từng câu : b) Đọc từng đoạn trước lớp : c) Đọc từng đoạn trong nhóm . d) Thi đọc giữa các nhóm . g) Cả lớp đọc đồng thanh . 3 . Tìm hieåu baøi : 4 . Luyện đọc lại : - Một số HS thi đọc lại bài văn . - Cả lớp và giáo viên nhận xét . IV/ Cuûng coá: + Qua bài văn, em biết những gì về mùa xuân? V/ Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc , daën HS veà nhaø ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Oân toán tieát 60. BAÛNG NHAÂN 4. A/ Muïc tieâu -Lập được bảng nhân 4 -Nhớ được bảng nhân 4 -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 4) -Biết đếm thêm 4. B/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ. III/ Bài mới. *. Giới thiệu bài : GV ghi tựa Hoạt động 1. HD thành lập bảng nhân 4 Hoạt động 2. Luyện tập thực hành Baøi 1. Baøi 2.. Hoạt động của HS.

(68) Baøi 3. V/ Cụng coẩ: -Y\C hoc sinh đọc thuộc lòng bảng nhân 4 vừa học. V/ Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc, ……………………………………………………………………………………………………………….. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. TUAÀN 21. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. Ôn tập đọc. Tieát 41. CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ;đọc rành mạch được toàn bài. -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện:Hãy để chim được tự do ca hát,bay lượn;để hoa được tự do tắm nắng mặt trời B/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Bài mới . Giới thiệu bài:  GV đọc mẫu toàn bài. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu - HS đọc đoạn trước lớp - Yøêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Tổ chức cho học sinh nhóm thi đọc. - Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc hay. IV/ Cuûng coá : V/ Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôân toán Tieát 61. BAÛNG NHAÂN 5. A/ Muïc tieâu. -Lập được bảng nhân 5 -Nhớ được bảng nhân 5 -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 5) -Biết đếm thêm 5.

(69) B/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy. Hoạt động học. I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ III/ Dạy bài mới *. Giới thiệu bài: GV ghi tựa Hoạt động 1. HD thành lập bảng nhân 5 - Tổ chức cho hoc sinh đọc thuộc lòng. Hoạt động 2. Luyện tập Baøi 1. Baøi 2. Baøi 3. IV/ Cụng coẩ. - Y\C HS đọc thuộc lòng bảng nhân 5 vừa học. V/ Daën doø - Laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………. Chính taû ( Taäp cheùp ) Tieát 21. CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG. A/ Muïc tieâu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời của nhân vật. - Làm đúng BT2a B hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: Möa boùng maây III/ Bài mới: * Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài. - GV đọc mẫu + Đoạn viết cho ta biết điều gì về cúc và sơn ca? Đoạn chép có những dấu câu nào? - Nêu những từ, bộ phận khó hay viết sai? - Giáo viên đọc từ khó. - GV HD caùch vieát, neâu tö theá ngoài vieát. - Giáo viên đọc bài và đọc lại cho HS soát lỗi. - Chấm 10 vở đầu tiên. IV/ Cuûng coá: V/ Daën doø - Chuaån bò baøi sau. - Nhận xét tiết học, về sửa hết lỗi. ………………………………………………………………………………………………………………………………………...

(70) Oân toán. Tieát 62. BAÛNG NHAÂN 5 A/ Muïc tieâu. -Lập được bảng nhân 5 -Nhớ được bảng nhân 5 -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 5) -Biết đếm thêm 5. B/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy. Hoạt động học. I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ III/ Dạy bài mới *. Giới thiệu bài: GV ghi tựa Hoạt động 1. HD thành lập bảng nhân 5 - Y\C HS đọc bảng nhân 5vừa lập được. - Tổ chức cho hoc sinh đọc thuộc lòng. Hoạt động 2. Luyện tập Baøi 1. Baøi 2. Baøi 3. IV/ Cụng coẩ. - Y\C HS đọc thuộc lòng bảng nhân 5 vừa học. V/ Daën doø - Laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………. Ơn Tập đọc Tieát 42. VEØ CHIM. A/ Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ đúng nhịp khi đọc các dòng trong bài vè. -Học thuộc được một đoạn thơ trong bài vè.) B/ Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ: III/ Bài mới: * Giới thiệu bài: Ghi tựa bài lên bảng. - GV đọc mẫu toàn bài. a )Yêu cầu HS đọc nối tiếp đọc từng câu b ) Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp c )HS đọc đoạn trong nhóm Thi đọc giữa các nhóm. IV/ Cuûng coá:. Hoạt động của học sinh - 3 Em đọc bài và trả lời câu hỏi.. - HS đọc nối tiếp nhau theo hàng dọc. - HS đọc nối tiếp nhau, đọc từng đoạn trước lớp (có 5 đoạn). -HS đọc trong nhóm.

(71) V/ Daën doø - Veà hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Oân toán Tieát 63. BAÛNG NHAÂN 5. A/ Muïc tieâu -Lập được bảng nhân 5 -Nhớ được bảng nhân 5 -Biết giải bài toán có một phép nhân (trong bảng nhân 5) -Biết đếm thêm 5. B/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy. Hoạt động học. I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ III/ Dạy bài mới *. Giới thiệu bài: GV ghi tựa Hoạt động 1. HD thành lập bảng nhân 5 - Y\C HS đọc bảng nhân 5vừa lập được. - Tổ chức cho hoc sinh đọc thuộc lòng. Hoạt động 2. Luyện tập Baøi 1. Baøi 2. Baøi 3. IV/ Cụng coẩ. - Y\C HS đọc thuộc lòng bảng nhân 5 vừa học. V/ Daën doø - Laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………….. TUAÀN 22. Oân tập đọc. Tieát 43. MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN A/ MUÏC TIEÂU -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ;đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - HS: SGK. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của GV I/ OÅn ñònh II/ KTBC. Hoạt động của HS.

(72) III/ Bài mới: * GTB: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) YC HS nối tiếp đọc từng câu c) Luyện đọc theo đoạn trước lớp d )Đọc đoạn trong nhóm - e)Tổ chức cho các nhóm thi đọc IV/ Cuûng coá : V/ Daën doø: - Nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà đọc lại bài. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôân Toán Tiết 64. BAÛNG CHIA 2. A/ Muïc tieâu - Laọp đợc baỷng chia 2 - Nhớ đợc bảng chia 2. - BiÕt gi¶i bµi toán có một phép chia(Trong b¶ng chia 2). B/ Đồ dùng dạy học -Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 2 chaám troøn C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ. III/ Bài mới: * GTB: GV ghi tựa Hoạt động 1. Lập bảng chia. Hoạt động 2.Học thuộc bảng chia 2. Hoạt động3. Luyện tập thực hành. Baøi 1. Baøi 2. IV/ Cuûng coá ø. -Gọi 1 vài HS đọc thuộc lòng bảng chia2. V/ Daën doø -Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia 2. - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………….. Chính taû ( Nghe-vieát) Tieát 22. MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN. A/ Muïc tieâu -Nghe-viết chính xác bài CT,trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật. B/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.

(73) I/ OÅn ñònh II/ KTBC : III/ Bài mới: * Hoâm nay, chuùng ta seõ vieát chính taû baøi Moät trí khoân hôn trăm trí khôn  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả 1. Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết GV đọc đoạn viết b) Hướng dẫn cách trình bày c) Hướng dẫn viết từ khó d) Viết chính tả: GV đọc e) GV đọc lại bài g) Chaám bài IV/ Cuûng coá : V/ Daën doø - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………. Ôân Toán Tiết 65. BAÛNG CHIA 2. A/ Muïc tieâu - Laọp đợc baỷng chia 2 - Nhớ đợc bảng chia 2. - BiÕt gi¶i bµi toán có một phép chia(Trong b¶ng chia 2). B/ Đồ dùng dạy học -Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 2 chaám troøn C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ. III/ Bài mới: * GTB: GV ghi tựa Hoạt động 1. Lập bảng chia. Hoạt động 2.Học thuộc bảng chia 2. Hoạt động3. Luyện tập thực hành. Baøi 1. Baøi 2. IV/ Cuûng coá ø. -Gọi 1 vài HS đọc thuộc lòng bảng chia2. V/ Daën doø -Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia 2. - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………………………………….. Tập đọc Tiết 66.

(74) COØ VAØ CUOÁC A/ Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ,đọc rành mạch toàn bài -Hiểu ND:Phải lao động vất vả mới có lúc thanh nhàn,sung sướng.(trả lời được các CH trong SGK). B/ Các hoạt động dạy học. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: Cò và Cuốc  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài lần 1. Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu. c) Luyện đọc đoạn yêu cầu đọc bài trong nhóm. d) Thi đọc  Nhaän xeùt, tuyeân döông. IV/ Cuûng coá, - Gọi 2 HS đọc lại bài và hỏi: Con thích loài chim naøo? Vì sao? V/ Daën doø: - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ............................................................................................................................... Ôân Toán Tiết 64. BAÛNG CHIA 2. A/ Muïc tieâu - Laọp đợc baỷng chia 2 - Nhớ đợc bảng chia 2. - BiÕt gi¶i bµi toán có một phép chia(Trong b¶ng chia 2). B/ Đồ dùng dạy học -Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 2 chaám troøn C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ. III/ Bài mới: * GTB: GV ghi tựa Hoạt động 1. Lập bảng chia. Hoạt động 2.Học thuộc bảng chia 2. Hoạt động3. Luyện tập thực hành. Baøi 1. Baøi 2.. Hoạt động học.

(75) IV/ Cuûng coá ø. -Gọi 1 vài HS đọc thuộc lòng bảng chia2. V/ Daën doø -Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia 2. - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………………………………………... ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. ---------------------------------------------TUAÀN 23. Oân Tập đọc Tiết 45. BAÙC SÓ SOÙI. A/ Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy từng đoạn, toàn bài. Nghỉ hơi đúng chỗ. B/ Chuaån bò: Tranh minh hoïa. C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV I/ OÅn ñònh - II/ KTBC: III/ Bài mới: GTB: GV ghi bảng tựa bài  Hoạt động 1: GV đọc mẫu  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a)GV y/cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu b)Yêu cầu đọc nối tiếp theo từng đoạn trước lớp c) Đọc đoạn trong nhóm d)Tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai GV nhaän xeùt, tuyeân döông IV/ Cuûng coá - Yêu cầu HS đọc lại bài V/ Daën doø -Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoạt động của HS - HS nhaéc laïi teân baøi - HS đọc thầm theo GV. - HS đọc nối tiếp đọc câu - HS nêu và phân tích âm vần khó đọc, bạn đọc lại - HS đọc Gồm 3 đoạn: - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS phân công đọc đoạn trong nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ơn Toán Tiết 67. SOÁ BÒ CHIA - SOÁ CHIA - THÖÔNG.

(76) A/ Muïc tieâu: - Nhận biết được số bị chia - số chia - thương. - Biết tìm kết quả của phép chia. B/ Đồ dùng dạy học: - SGK. C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy. Hoạt động của học sinh. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ. III/ Bài mới. * Giới thiệu bài. Hoạt động 1. Giới thiệu “ số bị chia - số chia – thöông” Hoạt động 2. Luyện tập thực hành Baøi 1. Baøi 2 Baøi 3: Ñ/C IV/ Cuûng coá : -Y\C HS đọc lại các phép tính chia trong bài, nêu tên gọi của các thành phần và kết quả của từng phép tính. V/ Daën doø - Daën doø hoc sinh veà naøh oân laïi baøi, - Chuaån bò baøi sau. - Nhận xét giờ học.. -6 chia 2 baèng 3. - 6 goïi laø soá bò chia -2 goïi laø soá chia -3 goïi laø thöông -Laø moät trong hai thaønh phaàn cuûa pheùp chia ( hay laø soá caùc phaàn baèng nhau) -Là thành phần thứ hai trong phép chia (hay là số các phần bằng nhau được chia ra từ số bị chia) -Tính nhaåm. - HS laøm baøi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. Chính Taû Tieát 23. BAÙC SÓ SOÙI. A/ Muïc tieâu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài “ Bác sĩ Sói ” tr 43. B/ Đồ dùng dạy học; Tranh minh hoïa C/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/ OÅn ñinh II/ Baøi cuõ: “Coø vaø Cuoác” III/ Bài mới: “Bác sĩ Sói” - Giới thiệu: - Hoạt động 1: Bài viết - GV treo baûng ghi noäi dung baøi - Yêu cầu HS đọc - HS nêu từ khó viết: chữa, giúp, trời giáng … - Luyện viết từ khó + Nhaän xeùt teân rieâng trong baøi.

(77) + Lời nói của Sói đặt trong dấu gì? - Chấm sữa lỗi IV/ Cuûng coá: V/ Daën doø : - Về nhà viết sửa từ sai - Chuẩn bị: “Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên” - Nhaän xeùt tieát hoïc. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ơn Toán Tiết 68. BAÛNG CHIA 3. A/ Muïc tieâu: - Lập được bảng chia 3. - Nhớ được bảng chia 3. - Biết giải bài toán có một phép chia.(trong bảng chia 3) B/ Đồ dùng dạy học:- SGK C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ. III/ Bài mới * Giới thiệu bài. Hoạt động 1. Lập bảng chia 3. -Tự học thuộc lòng bảng chia 3. Hoạt động 2. Học thuộc lòng bảng chia 3. Hoạt động 3. Luyện tập thực hành. -Cá nhân hoc sinh thi đọc cá nhân. Các tổ Baøi 1. thi đọc theo tổ,các bàn thi đọc theo bàn. Baøi 2. Baøi 3 IV/ Cuûng coá ; -Laøm baøi theo Y\C cuûa GV. - Gọi 1 số HS đọc thuộc lòng bảng chia 3. V/ Daën doø - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia. -1 HS đọc to đề bài. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. ………………………………………………………… tập đọc tiết 46. NỘI QUY ĐẢO KHỈ A/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, đọc rõ ràng, rành mạch được từng điều trong bản nội quy. - Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy -Trả lời được câu hỏi 1,2 . B/ Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới: “Nội quy đảo khỉ” - GV ghi tựa bài.

(78)  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu a) Đọc từng câu . b) Đọc từng đoạn trước lớp c)Đọc từng đoạn trong nhóm d)Thi đọc từng đoạn Hoạt động 3: Luyện đọc - Thi đọc cả bài hay - GV nhận xét, đánh giá . IV/ Cuûng coá: - GV giới thiệu bảng nội quy của nhà trường - Tập đọc bài nhiều lần, trả lời câu hỏi SGK V/ Daën doø: - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Sư tử xuất quân” - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. OÂn Toán Tiết 69. TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN. A/ Muïc tieâu: - Nhận biết được thừa số, tích, tìm một thừa số bằng cách lấy tích chia cho thừa số đã biết - Biết tìm thừa số x trong các bài tập dạng: X x a = b ; a x X = b B/ Chuaån bò: Baûng phuï. C/ Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ OÅn ñònh - II/ Baøi cuõ : III/ Bài mới : Luyện tập. - Hôm nay, chúng ta học cách tìm thừa số của phép nhân  Ghi tựa.  Hoạt động 1 : Mối quan hệ giữa phép nhân và pheùp chia - GV vieát leân baûng : 2. x. 3. =. 6. Thừa số Thừa số Tích Kết luận : Lấy tích chia cho thừa số này, ta được thừa soá kia.  Hoạt động 2 : Tìm thừa số x Kết luận : Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia.  Hoạt động 3 : Luyện tập Baøi 1 : Tính nhaåm Baøi 2 : Tìm x.

(79) Baøi 3: Baøi 4 : IV/ Cuûng coá V/ Daën doø : - Chuaån bò : Luyeän taäp. Nhaän xeùt tieát hoïc. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. TUAÀN 24. Ơn tập đọc Tiết 24. QUAÛ TIM KHÆ. A/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. B/ Đồ dùng dạy học : SGK . C/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ : III/ Bài mới: 1 . Giới thiệu bài Giáo viên ghi tựa . 2 . Luyện đọc đoạn : 2.1.GV đọc diễn cảm bài thơ.Chú ý giọng đọc 2.2.GV hướng dẫn HS luyện đọc a) Đọc từng câu : . b) Đọc từng đoạn trước lớp : c) Đọc từng đoạn trong nhóm . d) Thi đọc giữa các nhóm . g) Cả lớp đọc đồng thanh . 3 . Luyện đọc lại : - Cả lớp và giáo viên nhận xét , bình chọn những cá nhân và nhóm đọc hay . - Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn . IV/ Cuûng coá : - Học sinh đọc câu và các từ được chú giải V / Daën doø ; gắn với từng đoạn đọc - Luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ôn Toán Tiết 70. TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN. A/ Muïc tieâu: - Nhận biết được thừa số, tích, tìm một thừa số bằng cách lấy tích chia cho thừa số đã biết - Biết tìm thừa số x trong các bài tập dạng: X x a = b ; a x X = b B/ Chuaån bò: Baûng phuï. C/ Hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh I/ OÅn ñònh.

(80) - II/ Baøi cuõ : III/ Bài mới : Luyện tập. - Hôm nay, chúng ta học cách tìm thừa số của phép nhân  Ghi tựa.  Hoạt động 1 : Mối quan hệ giữa phép nhân và pheùp chia - GV vieát leân baûng : 2. x. 3. =. 6. Thừa số Thừa số Tích Kết luận : Lấy tích chia cho thừa số này, ta được thừa soá kia.  Hoạt động 2 : Tìm thừa số x Kết luận : Muốn tìm một thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia.  Hoạt động 3 : Luyện tập Baøi 1 : Tính nhaåm Baøi 2 : Tìm x Baøi 3: Baøi 4 : IV/ Cuûng coá - GV tổ chức HS thi đua làm bài 3. - GV toång keát thi ñua, nhaän xeùt. V/ Daën doø : - Chuaån bò : Luyeän taäp. Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… chính taû ( Nghe-vieát) Tieát 24. QUAÛ TIM KHÆ. A/ Muïc tieâu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật. B/ Hoạt động dạy học: Giaùo vieân I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ: III/ Bài mới : * GTB:  Ghi tựa.  Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết - GV đọc mẫu đoạn viết. - Hướng dẫn HS cách trình bày. - GV đọc cho HS viết. - GV đọc cho HS soát lại.. Hoïc sinh.

(81) - Chaám ñieåm, nhaän xeùt. IV/ Cuûng coá : - Khen những em viết đúng, đẹp và nhanh. V/ Daën doø - Chuaån bò: Voi nhaø. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ôn Toán Tiết 71. BAÛNG CHIA 4. A/ Muïc tieâu: - Lập được bảng chia 4. - Nhớ được bảng chia 4. - Biết giải bài toán có một phép chia, thuộc bảng chia 4 B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ III/ Dạy học bài mới *Giới thiệu bài - Quan saùt, phaân tích caâu hoûi cuûa GV vaø traû Hoạt động 1. Lập bảng chia 4 lời: Hoạt động 2. Học thuộc lòng bảng chia 4 - Caùc keát quaû laàn löôt laø: 1, 2, 3 4, 5, 6, 7, - Y\C cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanh bảng 8, 9, 10. chia 4 vừa xây dựng được. - Y\C HS tìm ñieåm chung cuûa caùc pheùp tính chia trong baûng chia 4. - Coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp chia -Đây chính là dãy số đếm thêm 4, bắt đầu trong baûng chia 4. từ số 4. -Y\C HS tự học thuộc lòng bảng chia 4 -Tự học thuộc lòng bảng chia 4. Hoạt động 3.Luyện tập thực hành. Baøi 1. Baøi 2. -Laøm baøi theo Y\C cuûa GV. Baøi 3.: IV/ Cuûng coá : - Gọi 1 số Hs đọc thuộc lòng bảng chia 4. V/ Daën doø: - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoïc loøng baûng chia. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. Tập Đọc Tiết 48. VOI NHAØ. A/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong bài. B/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK . C/ Các hoạt động dạy – học:.

(82) Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I/ OÅn ñònh II/ Baøi cuõ : III/ Bài mới: 1 . Giới thiệu bài Giáo viên ghi tựa . 2 . Luyện đọc đoạn : 2.1.GV đọc diễn cảm bài.Chú ý giọng đọc 2.2.GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghiã từ . a) Đọc từng câu : b) Đọc từng đoạn trước lớp : c) Đọc từng đoạn trong nhóm . d) Thi đọc giữa các nhóm . g) Cả lớp đọc đồng thanh . 6 . Luyện đọc lại : IV/ Cuûng coá : V/ Daën doø: - Luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc. …………………………………………………………………………………………………………………………………. Ôn toán. BAÛNG CHIA 4. A/ Muïc tieâu: - Lập được bảng chia 4. - Nhớ được bảng chia 4. - Biết giải bài toán có một phép chia, thuộc bảng chia 4 B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của GV I/ OÅn ñònh II/ Kieåm tra baøi cuõ III/ Dạy học bài mới *Giới thiệu bài Hoạt động 1. Lập bảng chia 4 Hoạt động 2. Học thuộc lòng bảng chia 4 Hoạt động 3.Luyện tập thực hành. Baøi 1. Baøi 2. Baøi 3.: IV/ Cuûng coá : - Gọi 1 số Hs đọc thuộc lòng bảng chia 4. V/ Daën doø: - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoïc loøng baûng chia. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. tiết 72. Hoạt động của HS. - Quan saùt, phaân tích caâu hoûi cuûa GV vaø traû lời: - Caùc keát quaû laàn löôt laø: 1, 2, 3 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.. -Đây chính là dãy số đếm thêm 4, bắt đầu từ số 4. -Tự học thuộc lòng bảng chia 4. -Laøm baøi theo Y\C cuûa GV.

(83) …………………………………………………………………………………………………………………………………….. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. ……………………………………………………………….... TUAÀN 25. Ôn tập đọc Tiết 49. SÔN TINH THUYÛ TINH I. MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC SGK. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.OÅn ñònh - 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài mới: “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” - GV ghi bảng tựa bài  Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a ) GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu - HS đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài. b) Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giải - HS nêu, phân tích âm vần, bạn đọc nghĩa từ laïi c) Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc d) Tổ chức thi đọc giữa các nhóm (5’) - Coâ nhaän xeùt, tuyeân döông - 3 đoạn e) Cho cả lớp đọc đồng thanh - HS đọc nối tiếp đọc từng 4 . Cuûng coá - HS thi đọc 5. Daën doø - HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu - Cả lớp đọc chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể trong SGK. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Ôn toán Tiết 73.

(84) BAÛNG CHIA 5. I. Muïc Tieâu - Biết cách thực hiện phép chia 5. - Lập được bảng chia 5. - Nhớ được bảng chia 5. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ. 3. Bài mới. * Giới thiệu bài. Hoạt động 1. Lập bảng chia 5. Hoạt động 2. Học thuộc bảng chia 5. -Y\C cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanhbảng chia 5 vừa xây dựng được. -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng chia 5. Hoạt động 3.Luyện tập thực hành. Baøi 1. Baøi 2 : Baøi 3:. Hoạt động của HS. -Tự học thuộc lòng bảng chia 5.. 4. Cuûng coá : - Gọi 1 vài HS đọc thuộc lòng bảng chia 5 5. Daën doø; - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia. - Nhaän xeùt tieát hoc. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ( Taäp cheùp) Tieát 25. chính taû. SÔN TINH THUYÛ TINH. I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT,trình bày đúng chính tả hình thức đoạn văn xuôi. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân 1. Oån ñònh: 2. Baøi cuõ: 6. Bài mới: “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” - Hôm nay, chúng ta sẽ viết một đoạn trong bài Sơn Tinh, Thuỷ Tinh  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Hướng dẫn chép - GV đọc đoạn viết - HS nhìn bảng viết bài vào vở - Đọc cho HS dò lỗi - Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra - Chaám, nhaän xeùt. Hoïc sinh.

(85) 7. Cuûng coá: 8. Daën doø: Về nhà viết sửa các từ sai - Chuaån bò: “Beù nhìn bieån” Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………………….. Ôn toán Tiết 74. BAÛNG CHIA 5. I. Muïc Tieâu - Biết cách thực hiện phép chia 5. - Lập được bảng chia 5. - Nhớ được bảng chia 5. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ. 3. Bài mới. * Giới thiệu bài. Hoạt động 1. Lập bảng chia 5. Hoạt động 2. Học thuộc bảng chia 5. -Y\C cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanhbảng chia 5 vừa xây dựng được. -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng chia 5. Hoạt động 3.Luyện tập thực hành. Baøi 1. Baøi 2 : Baøi 3:. Hoạt động của HS. -Tự học thuộc lòng bảng chia 5.. 4. Cuûng coá : - Gọi 1 vài HS đọc thuộc lòng bảng chia 5 5. Daën doø; - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia. - Nhaän xeùt tieát hoc. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. tập đọc Tiết 50. BEÙ NHÌN BIEÅN. I. MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết đọc rành mạch , thể hiện sự vui tươi , hồn nhiên . - Hiểu bài thơ : bé rất yêu biển , bé thấy biển to , rộng và ngộ nghĩnh như trẻ con . ( Trả lời được các câu hỏi SGK, thuộc 3 khổ thơ đầu ). II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Tranh minh hoạ bài thơ HS: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:.

(86) Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Dự báo thời tiết 3. Bài mới: Bé nhìn biển  Ghi tựa. Hoạt động 1: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a)Đọc từng dòng thơ: b)Đọc từng đoạn trước lớp. c)Đọc từng đoạn trong nhóm.. -. Haùt.. -. HS đọc và trả lời câu hỏi của GV. - HS laéng nghe. - HS đọc nối tiếp từng dòng. - HS nêu từ khó đọc và phân tích cách đọc. - HS đọc nối tiếp từng đoạn. - HS đọc trong nhóm - Đọc cá nhân, đồng thanh. - HS thi đọc.. d)Tổ chức các nhóm thi đọc thơ (khổ thơ, cả bài) - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV tổ chức hướng dẫn HS học thuộc bài. 4. Cuûng coá - GV yêu cầu HS đọc lại bài thơ. - Em coù thích bieån trong baøi thô naøy khoâng? Vì sao?  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5 . Daën doø: - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Chuaån bò: Toâm caøng vaø caù con. - Nhaän xeùt tieát hoïc./. ---------------------------------------------------------------------------------Ôn toán Tiết 75. BAÛNG CHIA 5. I. Muïc Tieâu - Biết cách thực hiện phép chia 5. - Lập được bảng chia 5. - Nhớ được bảng chia 5. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ. 3. Bài mới. * Giới thiệu bài. Hoạt động 1. Lập bảng chia 5. Hoạt động 2. Học thuộc bảng chia 5. -Y\C cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanhbảng chia 5 vừa xây dựng được. -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng chia 5. Hoạt động 3.Luyện tập thực hành. Baøi 1. Baøi 2 : Baøi 3:. Hoạt động của HS. -Tự học thuộc lòng bảng chia 5..

(87) 4. Cuûng coá : - Gọi 1 vài HS đọc thuộc lòng bảng chia 5 5. Daën doø; - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia. - Nhaän xeùt tieát hoc. ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. TUAÀN 26. Oân tập đọc Tiết 51. TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I. MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. OÅn ñònh (1’) Haùt - HS nhaéc laïi - 2. Kieåm tra baøi cuõ: 3. Bài mới: GTB:  Ghi tựa. - HS theo doõi Hoạt động 1: (3’) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài và GV lưu ý giọng đọc Hoạt động 2: (20’) Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải - HS đọc nối tiếp từng câu nghĩa từ - HS đọc nối tiếp từng đọan - a)HS đọc nối tiếp nhau từng câu - HS luyện đọc trong nhóm b)Đọc từng đoạn trước lớp. - HS thi đọc  Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp . - HS nhaän xeùt  c)Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm.  d)Tổ chức thi đọc giữa các nhóm (5’) GVâ nhaän xeùt, tuyeân döông - 4. Cuûng coá : -Em học được điều gì ở Tôm Càng ? 5. Daën doø: -Chuaån bò baøi sau ---------------------------------------------------------------------Oân Toán tieát 76. THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ. I. MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3, số 6. - Nhận biết các khoảng thời gian 15 phút, 30 phút. II. DOÀ DUØNG DAÏY HOÏC: GV: Mô hình đồng hồ. HS: VBT. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:. Hoïc sinh.

(88) 3. Bài mới: Thực hành xem đồng hồ.  Ghi tựa. * Baøi 1: * Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề. * Baøi 3 4. Cuûng coá: 5. Daën doø: - Về thực hành xem đồng hồ. - Chuaån bò: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………. chính taÛ ( Taäp cheùp) Tieát 26. VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI?. I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết HS: Vở, bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: - 2. Baøi cuõ: (4’) 3. Bài mới: “Vì sao cá không biết nói ?”  Ghi tựa.  Hoạt động 1: (20’) Hướng dẫn chép  Ghi nhớ nội dung đoạn viết: - Treo bảng phụ và đọc bài chính tả. Hoïc sinh.  Hướng dẫn cách trình bày:  Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc cho HS viết - Nhaéc HS tö theá ngoài - Đọc cho HS dò lỗi - Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra - Chaám, nhaän xeùt 4. Cuûng coá: 5. Daën doø: - Chuaån bò : Soâng Höông. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------------------------------------------Oân Toán Tiết 77. TÌM SOÁ BÒ CHIA. I. MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch tìm soá bò chia khi bieát thöông vaø soá chia..

(89) - Biết giải bài toán có một phép nhân. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoïc sinh. Giaùo vieân. - HS haùt 1. OÅn ñònh: - 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: “Tìm số bị chia”  Ghi tựa. Hoạt động 1: (5’) Ôn lại quan hệ giữa phép nhân và - HS nhắc lại chia Chốt: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số - HS nhaéc x laø soá bò chia, 2 laø soá chia, chia 5 laø thöông .  Hoạt động 3: Luyện tập - HS đọc đề * Baøi 1:Tính nhaåm - HS laøm baûng con * Baøi 2: Tính x * Baøi 3: 4. Cuûng coá: (2’) - Nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia -----------------------------------------------------------------------------------------tập đọc Tiết 52. SOÂNG HÖÔNG. I. MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN. HOÏC SINH. 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Baøi cuõ: Toâm Caøng vaø Caù con . 3. Bài mới: “Sông Hương”  Ghi tựa.  Hoạt động 1: (15’) Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ +a) Đọc từng câu . +b) Đọc từng đoạn, +c) Đọc từng đoạn trong nhóm + Thi đọc giữa các nhóm  Hoạt động 3: (8’) Luyện đọc lại - Thi đọc lại bài 4. Cuûng coá: 5. Daën doø: - Chuẩn bị: Ôn tập giữa học kỳ II. Nhaän xeùt tieát hoïc ----------------------------------------------------------------------------------------------------.

(90) Oân Toán Tiết 78. TÌM SOÁ BÒ CHIA I. MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch tìm soá bò chia khi bieát thöông vaø soá chia. - Biết giải bài toán có một phép nhân. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoïc sinh. Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: - 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: “Tìm số bị chia”  Ghi tựa. Hoạt động 1: (5’) Ôn lại quan hệ giữa phép nhân và chia - GV gaén 6 oâ vuoâng leân baûng thaønh 2 haøng - GV ghi : 6 : 3 = 2 Soá bò chia Soá chia Thöông Chốt: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia  Hoạt động 3: Luyện tập * Baøi 1:Tính nhaåm * Baøi 2: Tính x * Baøi 3: 4. Cuûng coá: (2’) - Nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia. -. HS haùt. -. HS nhaéc laïi. - HS nhaéc x laø soá bò chia, 2 laø soá chia, 5 laø thöông .. - HS đọc đề - HS laøm baûng con. -. -----------------------------------------------------------------------------------------ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. TUAÀN 27. Ơn tập đọc Tiết 53. BIẾT ĐẶT CÂU VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I. MUÏC TIEÂU: - Biết đặt và trà lời CH với khi nào? - biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể . II. CHUAÅN BÒ: III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:.

(91) HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. 1. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” -1 em neâu yeâu caàu. Ñaët caâu hoûi cho boä Mục tiêu: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi nào ?” phận được in đậm. -Gọi HS đọc yêu cầu . -2 em laøm baøi treân baûng , moãi em ñaët -PP trực quan : Bảng phụ viết nội dung bài. 1 câu hỏi. Cả lớp làm bài vào vở BT. a/ Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực. b/ Hoa phượng vĩ nở đỏ rực khi hè về. -Một số em đọc lại bài. 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm . -Nhaän xeùt, boå sung. -PP trực quan- luyện tập : Bảng phụ : a/ Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành một -Vài em đọc lại các câu hỏi . đường trăng lung linh dát vàng. b/ Ve nhởn nhơ ca hát suốt cả mùa hè. -Nói lời đáp lại của em. 4.Nói lời đáp lại của em. -Thực hành theo cặp . -Gọi 1 em đọc và giải thích yêu cầu của bài tập. -PP thực hành : Gọi 1 cặp HS thực hành đối đáp tình huoáng a. 4..Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Dặn dò: Đọc bài. -Chuaån bò baøi sau ----------------------------------------------------------------------------------------Ơn Toán Tiết53. SOÁ 1 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA.. I. MUÏC TIEÂU: - Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. - Biết số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. - Biết số nào chia với 1 cũng bằng chính số đó. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: Số 1 trong phép nhân và phép chia  Ghi tựa. Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1 HS đọc 1 x 3 = 1+ 1 + 1 = 3 Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1 1 x 4 = 1 + 1 + 1 +1 =4 Chốt: Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó HS nhaéc laïi Hoạt động 3: Thực hành * Baøi 1 * Baøi 2 - HS đọc và làm VBT * Baøi 3: -Tính nhaåm : 4. Cuûng coá: 5.Daën doø:.

(92) Veà nhaø laøm baøi 4 Học thuộc ghi nhớ Chuaån bò: Soá 0 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia -------------------------------------------------------------------------------------------Ơn Toán Tiết 54. SOÁ 0 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA. I. MUÏC TIEÂU: - Biết được số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. - Biết được số nào nhân với 0 cũng bằng 0 - Bieát soá 0 chia cho soá naøo khaùc khoâng cuõng baèng 0. - Bieát khoâng coù pheùp chia cho 0 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. OÅn ñònh: - 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới:  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa - HS đọc lại 0 x 2 = 0 + 0 = 0 soá 0 - 0 x 2 = 0 - GV giới thiệu phép tính: 0 x 2 - Yêu cầu HS viết phép nhân trên thành phép - HS đọc lại - 2 x 0 = 0 tính coäng caùc soá haïng sau: - Vì khi đổi chỗ 2 thừa số trong phép nhân - 0 x 2 = 0 thì tích của chúng không thay đổi Vaäy 2 x 0 = ? - HS laøm baøi - Vì sao em bieát 0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0  Hoạt động 2: (10’) Giới thiệu phép chia có - 0 x 3 = 0 soá bò chia laø 0 3 x 0 = 0 - GV ñöa ra baøi maãu: 0 : 2 = ? - Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân - Vì sao em bieát? với 0 đều bằng 0.  Hoạt động 3: (10’) Thực hành * Baøi 1: Tính nhaåm * Baøi 2: Tính nhaåm - * Baøi 4: 4.Cuûng coá, 5. Daën doø : - Veà nhaø laøm baøi trong SGK - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. ----------------------------------------------------------------------------------------Ơn luyện từ và câu Tiết 27. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II. I. MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nắm được một số từ ngữ về muông thú; kể ngắn về con vật mình biết II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:.

(93) Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh: - 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới:  Ghi tựa. 1.Trò chơi mở rộng vốn từ về muông thú (miệng) -PP hoạt động : Gọi 1 em nêu cách chơi. -Yeâu caàu chia 2 nhoùm. -Hướng dẫn luật chơi : Nhóm A nêu tên con vật. -Nhóm B nêu từ ngữ chỉ đặc điểm hay hoạt động của. a/Nhoùm A neâu teân con vaät : Con hoå. -Nhóm B nêu từ ngữ chỉ đặc điểm. con vật đó. -GV ghi bảng ý đúng. 1. Thi keå chuyeän caùc con vaät maø em bieát (mieäng) PP keå chuyeän : Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh keå caâu chuyeän cổ tích mà em được nghe, được đọc về một con vật, hoặc kể về hình dáng, hoạt động của con vật mà em biết, tình cảm của em với con vật đó. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 4. Cuûng coá, 5. Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát, nhaéc nhở các em chưa cố gắng.. hay hoạt động của con vật đó : -Vồ mồi rất nhanh, hung dữ, khỏe mạnh, được gọi là “Chúa rừng xanh” -Tiếp tục trò chơi nhưng đổi lại. b/Nhoùm B neâu teân con vaät : Con gaáu -Nhóm A nêu từ ngữ chỉ đặc điểm hay hoạt động của con vật đó : -to khoẻ, hung dữ, dáng đi phục phịch, thích aên maät ong. -2 nhóm phải nói được 5-7 con vật. -2-3 em đọc lại.. ------------------------------------------------------------------------------------Ơn Toán Tiết 54. LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU: - Lập được bảng nhân 1 bảng chia 1. - Biết thực hiện phép tính có số 1, số 0 II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: - 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: Luyện tập  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập * Baøi 1 - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS laøm VBT - GV sửa bài, nhận xét * Baøi 2 - Baøi 3: 4. Cuûng coá 5. Daën doø - Veà nhaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung. Hoïc sinh -. Haùt. -. Nhaéc laïi quy taéc. - HS nhaéc laïi - HS đọc yêu cầu: Tính nhẩm - HS laøm VBT vaø neâu keát quaû noái tieáp nhau - Đọc ĐT bảng chia, bảng nhân 1.

(94) -. GV nhaän xeùt tieát hoïc. -------------------------------------------------------------------------------. TUAÀN 28. Ôn Tập đọc tiết : 55. KHO BAÙU. I. MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch toàn bài; ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý. II. CHUAÅN BÒ: HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Haùt 1. OÅn ñònh: 2Kieåm tra baøi cuõ: - HS laéng nghe 3 Bài mới: “Kho báu”  Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, -HS nối tiếp đọc từng câu a) HS đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài. b) YC Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giải - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp nghĩa từ - Hoạt động nhóm c)Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm - HS thi đọc d)Tổ chức thi đọc giữa các nhóm - Cả lớp đọc e)Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 4) Cuûng coá :ø - Gv giúp hs liên hệ thực tế 5.Daën doø: - Về nhà tập kể chuyện trước nội dung vừa hoïc. -----------------------------------------------------------------------------ÔnToán Tiết 55. SOÁ 0 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA. I. MUÏC TIEÂU: - Biết được số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. - Biết được số nào nhân với 0 cũng bằng 0 - Bieát soá 0 chia cho soá naøo khaùc khoâng cuõng baèng 0. - Bieát khoâng coù pheùp chia cho 0 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân 1. OÅn ñònh: - 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới:  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa soá 0 - GV giới thiệu phép tính: 0 x 2. Hoïc sinh - HS haùt. - HS đọc lại.

(95) 0 x 2 = 0 + 0 = 0  Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia có số bị - 0 x 2 = 0 chia laø 0 - HS đọc lại - GV ñöa ra baøi maãu: 0 : 2 = ? - 2 x 0 = 0  Hoạt động 3: - HS đọc đề Baøi 1: Tính nhaåm 0 : 5 = 0 * Baøi 2: Tính nhaåm 0 : 4 = 0 * Baøi 4: 4.Cuûng coá, 5. Daën doø : - Veà nhaø laøm baøi trong SGK ----------------------------------------------------------------------------------------Chính taû(nghe –vieát) tieát:28. KHO BAÙU. I. MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động của GV 1. 2. 9. -. Oån ñònh: Baøi cuõ: “Kieåm tra ñònh kyø” GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài mới: “Kho báu” GV đọc đoạn chép o Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép o Hướng dẫn viết từ khó o Yêu cầu chép nội dung bài vào vở o Đọc cho HS dò lỗi o Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra o Chaám, nhaän xeùt 10. Cuûng coá: - Khen những em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh. 5. Daën doø: -. Hoạt động của HS -. -. Haùt. HS laéng nghe Kho baùu HS nhaéc laïi. 3 HS đọc lại HS vieát baøi.. Em nào chép chưa đạt về nhà chép lại Chuẩn bị : Những quả đào. ----------------------------------------------------------------------------------------Toán tiết : 56. ÑÔN VÒ, CHUÏC, TRAÊM, NGHÌN. I. MUÏC TIEÂU: - Biết quan hệ giữa đơn vị và chục; giữa chục và trăm; biết đơn vị nghìn, quan hệ giữa trăm và nghìn. - Nhận biết được các số tròn trăm, biết cách đọc, viết các số tròn trăm. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Haùt 1. Oån ñònh:.

(96) 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới: “Đơn vị chục trăm nghìn” Hoạt động 1: Oân về đơn vị chục trăm nghìn 10 ñôn vò = 1 chuïc. HS nhaéc laïi - HS neâu: 10 chuïc = 1 traêm Soá 1 vaø 2 soá 0. 10 chuïc = 1 traêm 10 traêm = 1 nghìn. -. HS đọc.  Hoạt động 2: luyện tập HS đếm 1 trăm, 2 trăm, … 10 Phương pháp: Thực hành traêm Troø chôi 1: Soá naøo? Troø chôi 2: Troø chôi 3: 4. Cuûng coá: - Các số tròn chục sau cùng có mấy chữ số 0? - Các số tròn trăm tận cùng có mấy chữ số 0? - Số 1 nghìn tận cùng có mấy chữ số 0? 5.Daën doø: - Chuaån bò : So saùnh caùc soá troøn traêm - Nhaän xeùt tieát hoïc --------------------------------------------------------------------------Tập đọc tiết:56. CÂY DỪA. I . MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí khi đọc các câu thơ lục bát. II . HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của GV 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Baïn coù bieát 3. Bài mới: Cây dừa  Hoạt động 1: Luyện đọc _ GV đọc mẫu. _ 1 HS đọc lại toàn bài.. _ a) Đọc từng dòng thơ: HS đọc nối tiếp từng dòng _b) Đọc từng đoạn trước lớp. _c) Đọc từng đoạn trong nhóm. _ d) Tổ chức thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả baøi)  Hoạt động 3: Củng cố _ Tổ chức HS thi đua đọc thuộc bài thơ.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Daën doø _ Veà hoïc thuoäc. _ Chuẩn bị : Những quả đào. _ Nhaän xeùt tieát hoïc./.. Hoạt động của HS. _ HS nhaéc laïi. _ HS laéng nghe. _ 1 HS đọc lại. _ HS đọc nối tiếp từng dòng. _ HS đọc nối tiếp từng đoạn. _ HS thi đọc.. ---------------------------------------------------------------------------.

(97) ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. ............................................................................. TUAÀN 29. Ơn Tập đọc. tieát : 57. NHỮNG QUẢ ĐAØO. I. MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật. II. CHUAÅN BÒ: -HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY:. Hoạt động của GV 1. Oån ñònh - 2. Baøi cuõ: 3. Bài mới : Những quả đào - Hỏi: Nếu bây giờ mỗi con được nhận một quả đào, các con sẽ làm gì với quả đào đó?  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu. Hoạt động của HS.

(98) - GV đọc mẫu toàn bài một lượt, sau đó gọi 1 HS khá đọc laïi baøi. - a )Yêu cầu HS đọc từng câu. - YC hs đọc đoạn trước lớp - Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - Cả lớp đọc đồng thanh 4. Cuûng coá 5.Daën doø - Nhận xét tiết học, dặn dò HS về nhà luyện đọc lại bài - Chuaån bò : Caây ña queâ höông - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -----------------------------------------------------------------------------Ơn Toán. tieát:57. CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200. I. MUÏC TIEÂU - Nhận biết được các số từ 111 đến 200. - Biết cách đọc, viết các số 111 đến 200. - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200. - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200. II. CÁC HOẠT ĐỘNG. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Haùt 1.OÅn ñònh - 2. Baøi cuõ 3. Bài mới: Các số từ 111 đến 200 - HS viết và đọc số 111. - Trong bài học hôm nay, các em sẽ được học về các số từ 111 đến 200  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Giới thiệu các số từ 101 đến 200  Hoạt động 2: Luyện tập Phương pháp: Thực hành - HS làm bài và sửa chéo vở. * Baøi 1: * Baøi 2: * Baøi 3: - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV. 4.Cuûng coá 5.Daën doø - Dặn dò HS về nhà ôn lại về cách đọc, cách viết, cách so sánh các số từ 101 đến 110. - Chuẩn bị: Các số có 3 chữ số. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ------------------------------------------------------------------------------Ôn Chính taû tieát: 29. NHỮNG QUẢ ĐAØO. I. MUÏC TIEÂU - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn..

(99) II. CÁC HOẠT ĐỘNG. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. - Haùt 1. OÅn ñònh 2. Bài cũ Cây dừa 3. Bài mới: Những quả đào  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả 3 HS lần lượt đọc bài. - Gọi 3 HS lần lượt đọc đoạn văn. - Vieát hoa teân rieâng cuûa caùc nhaân vaät: - Hướng dẫn cách trình bày Xuaân, Vaân, Vieät. - Hãy nêu cách trình bày một đoạn văn. - Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã, mỗi, vẫn. - Hướng dẫn viết từ khó - Viết các từ khó, dễ lẫn. - Vieát baøi - HS nhìn baûng cheùp baøi. - Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các chữ khó - Soát lỗi, sửa lỗi sai và ghi tổng số lỗi ra lề vở. cho HS soát lỗi. - Chaám baøi Thu vaø chaám moät soá baøi. 4. Cuûng coá 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. ……………………………………………………………………………………………………………………. Ơn Toán tiết:58. CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ. I. MUÏC TIEÂU - Nhận biết được các số có ba chữ số, biết cách đọc, viết chúng. Nhận biết số có ba chữ số goàm soá traêm, soá chuïc, soá ñôn vò.. II. CÁC HOẠT ĐỘNG. Hoạt động của GV 1. OÅn ñònh - 2. Baøi cuõ 3. Bài mới: Các số có 3 chữ số  Hoạt động 1: Giới thiệu các số có 3 chữ số Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành A) Đọc và viết số theo hình biểu diễn. B) Tìm hình bieåu dieãn cho soá:  Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành. (15’) Phương pháp: Thực hành * Baøi 1: * Baøi 2: * Baøi 3: - Tổ chức cho HS thi đọc và viết số có 3 chữ số. 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø oân luyeän. Hoạt động của HS - Haùt. Làm bài vào vở bài tập: Nối số với cách đọc. - 315 – d; 311 – c; 322 – g; 521 – e; 450 – b; 405 – a..

(100) ----------------------------------------------------------------------------Tập đọc tiết: 58. CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG. I. MUÏC TIEÂU - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ. II. CÁC HOẠT ĐỘNG. Hoạt động của GV 1. OÅn ñònh - 2. Baøi cuõ 3. Bài mới : Cây đa quê hương  Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc mẫu A )Yêu cầu HS đọc từng câu. - B )Đọc đoạn trước lớp - C)Chia HS thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù 4 HS vaø yeâu cầu luyện đọc trong nhóm. D) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân.  Nhaän xeùt, ghi ñieåm. E) Cả lớp đọc đồng thanh 4. Cuûng coá Gọi 1 HS đọc lại bài tập đọc 5. Daën doø - Nhận xét giờ học.. TUAÀN 30. Hoạt động của HS -. Haùt. - Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài. - Luyện đọc theo nhóm.. - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh một đoạn trong bài.. ---------------------------------------------------------------------Ôn tập đọc tieát :59 AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG. I. MUÏC TIEÂU - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.. II. CHUAÅN BÒ. - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. HS: SGK.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.

(101) - Haùt 1. Khởi động - Cảlớp hát - 2. Baøi cuõ 3. Bài mới: Ai ngoan sẽ được thưởng  Hoạt động 1: Luyện đọc -Theo dõi và đọc thầm theo. GV đọc mẫu toàùn bài a)Yêu cầu HS câu,theo hình thức nối tiếp từ đầu cho - HS đọc nối tiếp.từng câu - Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. (Đọc đến hết bài. 2 voøng) b)Nêu yêu cầu đọc đoạn trước lớp: - c) Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho d)Thi đọc nhau. e)Cả lớp đọc đồng thanh - Nhóm cử đại diện thi đọc. 4. Cuûng coá – Daën HS đọc đồng thanh. - Thi đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy. - Nhaän xeùt tieát hoïc ----------------------------------------------------------------------------------------Ôn toán Tieát:59. KILOÂMET. I. MUÏC TIEÂU. - Biết mét là một đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị ki-lô-mét. - Biết được quan hệ giữa đơn vị ki-lô-mét với đơn vị mét. - Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo theo đơn vị km. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3. Bài mới: Kilômet  Hoạt động 1: Giới thiệu kilômet (km) - Kiloâmet kí hieäu laø km. - 1 kilômet có độ dài bằng 1000 mét. - Vieát leân baûng: 1km = 1000m - Gọi 1 HS đọc phần bài học trong SGK.  Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: * Baøi 2: * Baøi 3: * Baøi 4: 4. Cuûng coá 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Milimet.. -. Haùt. -. HS đọc: 1km bằng 1000m.. -. HS làm theo hướng dẫn của GV.. -----------------------------------------------------------Tập đọc tiết :60. CHÁU NHỚ BÁC HỒ I. MUÏC TIEÂU. - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí; bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm..

(102) II. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. OÅn ñònh - 2. Baøi cuõ Xem truyeàn hình. - 3. Bài mới: Cháu nhớ Bác Hồ  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1. - Yêu cầu HS đọc từng câu. - Tổ chức HS luyện đọc bài theo nhóm nhỏ. Mỗi nhóm 4 HS. - Thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh - Hướng dẫn HS học thuộc lòng từng đoạn và cả bài thô. - GV xoá dần từng dòng thơ chỉ để lại những chữ đầu doøng. - Gọi HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng bài thơ. - 4. Cuûng coá 5. Daën doø - Nhận xét giờ học. - Chuaån bò: Chieác reã ña troøn.. Haùt. -. - Theo dõi và đọc thầm theo. - Mỗi HS đọc 1 dòng, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài. - HS đọc theo nhóm. -. Nhóm cử đại diện thi đọc. HS đọc đồng thanh.. -. HS đọc nối tiếp.. -. HS thi đua đọc.. -------------------------------------------------------Toán. tieát:60. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU. - Biết thực hiện phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học. - Biết dùng thước để đo độ dài cạnh của một hình tam giác theo đơn vị cm hoặc mm.. II. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của GV 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ Milimet. 3. Bài mới: Luyện tập  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập * Baøi 1: * Baøi 2: * Baøi 3: 4. Cuûng coá - GV đánh giá tình hình thực tế của HS 5. Daën doø - Nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc. -Chuaån bò: Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò.. Hoạt động của HS -. Haùt. - Là các phép tính với các số đo độ daøi. - Ta thực hiện bình thường đó ghép teân ñôn vò vaøo keát quaû tính. - Làm bài tập bổ trợ.. -------------------------------------------------------------Taäp laøm vaên tieát :30 NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI. I. MUÏC TIEÂU.

(103) - Nghe và trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Qua suối (BT1); viết được câu trả lời cho II. CÁC HOẠT ĐỘNG Ho ạt đ ộng c ủa GV. Ho ạt đ ộng c ủa HS. - Haùt 1. OÅn ñònh - 3 HS kể lại truyện và trả lời câu hỏi - 2. Bài cũ Đáp lời chia vui. Nghe , trả lời câu hỏi về câu chuyện Sự tích hoa dạ lan - 3. Bài mới: Nghe và trả lời câu hỏi höông. Baïn nhaän xeùt  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài * Baøi 1: - Quan saùt. - GV treo bức tranh. - Laéng nghe noäi dung truyeän. - GV keå chuyeän laàn 1. - 1 HS keå laïi. - GV kể chuyện lần 2: vừa kể vừa giới thiệu tranh. - Đọc đề bài trong SGK. - GV keå chuyeän laàn 3. Ñaët caâu hoûi: - HS 1: Đọc câu hỏi. a) Baùc Hoà vaø caùc chieán só baûo veä ñi ñaâu ? - HS 2: Trả lời câu hỏi. b) Có chuyện gì xảy ra với anh chiến sĩ ? - HS tự làm. - Yêu cầu HS thực hiện hỏi đáp theo cặp. - 5 HS trình baøy. - Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. 4. Cuûng coá 5. Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc. ------------------------------------------------------------------------------. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. TUAÀN 31. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. ………………………………………………………………………………………………………. Ôn tập đọc tiết:61. CHIEÁC REÃ ÑA TROØN. I. MUÏC TIEÂU - Biết nghỉ hơi sau đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật trong bài. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK HS: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. Giaùo vieân 1. OÅn ñònh( - 2. Baøi cuõ 3. Bài mới: Chiếc rễ đa tròn. Hoïc sinh -. Haùt.

(104)  Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài: -Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu. a) YC HS đọc câu : - HS nối tiếp đọc từng câu B)Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp:. - HS nối tiếp đọc đoạn trước c )Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. - Các nhóm cử đại diện thi đọc. d) Thi đọc - HS đọc đồng thanh đoạn 3. e) Cả lớp đọc đồng thanh 5. Daën doø - Về nhà đọc lai bài Chuẩn bị: Cây và hoa bên lăng Baùc. -----------------------------------------------------------Ôn toán tiết :61. PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000. I. MUÏC TIEÂU - Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000. - Bieát coäng nhaåm caùc soá troøn traêm. II. CÁC HOẠT ĐỘNG Ho ạt đ ộng c ủa GV. Ho ạt đ ộng c ủa HS. - Haùt 1. OÅn ñònh - 2. Baøi cuõ 3. Bài mới; Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000  Hoạt động 1: Hướng dẫn cộng các số có 3 - Ta thực hiện phép cộng 326+253. chữ số (không nhớ) (10’) a) Giới thiệu phép cộng. b) Ñi tìm keát quaû. c) Đặt tính và thực hiện. - 2 HS lên bảng lớp đặt tính. Cả lớp * Ñaët tính: laøm baøi ra giaáy nhaùy. - Tổng kết thành quy tắc thực hiện tính cộng và cho HS hoïc thuoäc:  Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: - Ñaët tính roài tính. * Baøi 2: - 4 HS lên bảng lớp làm bài, cả lớp * Baøi 3: làm bài vào vở bài tập. 4. Cuûng coá 832 257 641 936 + 152 + 321 + 307 + 23 5. Daën doø 984 578 948 959 - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp. --------------------------------------------------------------------------------Tập đọc tiết : 62. CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC. I. MUÏC TIEÂU.

(105) - - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài. II. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ Chieác reã ña troøn 3. Bài mới: Cây và hoa bên lăng Bác  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài lần 1. a)Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc câu. b )Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, c)Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. d)Thi đọc  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Củng cố Gọi 1 HS đọc toàn bài 5. Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn HS về nhà đọc lại bài.chuẩn bị :Chuyện quả baàu. - Haùt - 3 HS đọc bài nối tiếp, mỗi HS một đoạn. -HS theo dõi và đọc thầm theo. -Mỗi HS đọc 1 câu, - HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp -Lần lượt từng HS đọc trước nhóm -HS thi đọc. -HS đọc đồng thanh.. ------------------------------------------------------------Toán tiết :62. LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn. II. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh 2. Bài cũ Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000. 3. Bài mới; Luyện tập  Hoạt động 1: Luyện tập - HS quan saùt. * Baøi 1: Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả của bài toán. - Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ đi số * Baøi 2: Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc đặt tính và thực hiện trừ. - Ta lấy hiệu cộng với số trừ. tính trừ các số có 3 chữ số. - Ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu. * Baøi 3: - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài * Baøi 4: vào vở bài tập. * Baøi 5: 4. Cuûng coá 5.Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Luyeän taäp chung. ------------------------------------------------------------------------------.

(106) Taäp laøm vaên tieát :31. ĐÁP LỜI KHEN NGỢI. TAÛ NGAÉN VEÀ BAÙC HOÀ I. MUÏC TIEÂU - Viết được một vài câu ngắn về ảnh Bác Hồ II. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh 2. Bài cũ Nghe – Trả lời câu hỏi. 3. Bài mới: Đáp lời khen ngợi. Tả ngắn về Bác Hồ  Hoạt động 1: Tả ngắn về Bác Hồ - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Cho HS quan saùt aûnh Baùc Hoà. - Ảnh Bác được treo ở đâu? - Troâng Baùc nhö theá naøo ? (Raâu, toùc, vaàng traùn, ñoâi maét…) - Em muốn hứa với Bác điều gì? - Chia nhoùm vaø yeâu caàu HS noùi veà aûnh Baùc trong nhóm dựa vào các câu hỏi đã được trả lời. - Gọi các nhóm cử đại diện lên trình bày.  Nhận xét, tuyên dương nhóm nói lời hay nhất. - Gọi HS đọc yêu cầu và tự viết bài. - Goïi HS trình baøy (5 HS). 4. Cuûng coá 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị: Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc.. -. Haùt.. - 3 HS lên bảng kể chuyện. Cả lớp theo doõi nhaän xeùt. - Đọc đề bài trong SGK. - HS quan saùt. - Ảnh Bác được treo trên tường. - Râu tóc Bác trắng như cước. Vầng trán cao và đôi mắt sáng ngời… - Em muốn hứa với Bác là sẽ chăm ngoan hoïc gioûi. - Caùc HS trong nhoùm nhaän xeùt, boå sung cho baïn.. ----------------------------------------------------------------------------. TUAÀN 32. Ôn tập đọc tiết 63. CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. MUÏC TIEÂU - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghĩ hơi đúng. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ 3. Bài mới: Chuyện quả bầu  Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu đoạn toàn bài. -a) HS nối tiếp đọc câu . b) Hs nối tiếp đọc đoạn trước lớp : c)Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm.. Hoïc sinh -. Haùt.. -HS đọc nối tiếp. - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp . - Lần lượt từng HS đọc nhóm.

(107) d)Thi đọc e)Cả lớp đọc đồng thanh. -. Các nhóm cử đại diện thi đọc.. 4. Cuûng coá - Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam ? 5.Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, cho ñieåm HS. - Dặn HS về nhà đọc lại bài. -----------------------------------------------------------------Ôn toán tiết :63. PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I. MUÏC TIEÂU - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) Các số trong phạm vi 1000. - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm. - Biết giải bài toán về ít hơn III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3. Bài mới: Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000  Hoạt động 1: Hướng dẫn trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) (10’) a) Giới thiệu phép trừ: b) Ñi tìm keát quaû: c) Đặt tính và thực hiện tính:  Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: * Baøi 2: * Baøi 3 * Baøi 4: 4. Cuûng coá 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Luyeän taäp.. - Haùt - 1 HS nhaéc laïi. - Theo dõi và tìm hiểu bài toán. - Laáy soá hình vuoâng coù . - Ta thực hiện phép trừ 635 – 214 - 635 – 214 = 421 - 2 HS lên bảng lớp đặt tính, cả lớp laøm baøi ra giaáy nhaùp. 635 - 124 2 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm baøi ra giaáy nhaùp.HS nhaéc laïi caùch tính 635 * 5-4 baèng 1,vieát 1. - 124 * 3 trừ 1 bằng 2,viết 2. 421 * 6 trừ 2 bằng 4,viết 4.. --------------------------------------------------------------Tập đọc tiết 64 TIEÁNG CHOÅI TRE I. MUÏC TIEÂU - Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân. Hoïc sinh.

(108) 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới: Tiếng chổi tre  Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài. a) Hd HS đọc câu b)YC hs đọc câu trước lớp c)Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. -Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh,  Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu - Gọi HS đọc thuộc lòng. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4. Củng cố Gọi 2 HS đọc thuộc lòng cả bài thơ.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5.Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng.. - Haùt. -3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV. -Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo. - HS đọc.nối tiếp đọc từng câu thơ - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp. - HS nối tiếp đọc đoạn trong nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - HS thi đua đọc thuộc theo hình thức nối tiếp với nhau.. -. HS trả lời theo cảm nhận riêng.. --------------------------------------------------------------Toán tiết 64. LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU - Biết sắp xếp thứ tự các số có ba chữ số. - Biết cộng, trừ (không nhớ ) các số có ba chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. 3. Bài mới: Luyện tập chung  Hoạt động 1: Luyện tập * Baøi 1:Ñ/C * Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. Yeâu caàu HS laøm baøi. * Baøi 3: * Baøi 4: - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó yêu cầu HS tự làm bài và đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.  Nhaän xeùt . 4. Cuûng coá 5.Daën doø - Toång keát tieát hoïc.. - Haùt - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp sửa bài trong vở bài tập. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - Phải so sánh các số với nhau..

(109) -. Chuaån bò: Luyeän taäp chung. -------------------------------------------------------------------Chính taû tieát 32. CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. MUÏC TIEÂU - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên rieâng Vieät Nam trong baøi CT. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân. Hoïc sinh. - Haùt 1. OÅn ñònh - 2 HS lên bảng viết, HS dưới 2. Baøi cuõ Caây vaø hoa beân laêng Baùc. lớp viết vào nháp. 3. Bài mới: Chuyện quả bầu - 3 HS đọc đoạn chép trên  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính ta baûng. Yêu cầu HS đọc đoạn chép. - Đoạn chép kể về chuyện gì ? - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc ở đâu ? - Đoạn văn có mấy câu ? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì sao ? - Những chữ đầu đoạn cần viết như thế nào ? - HS theo doõi. - GV đọc các từ khó cho HS viết. - HS vieát. - Chỉnh sửa lỗi cho những HS viết sai chính tả. - HS đổi chéo vở kiểm tra. - GV đọc bài cho HS viết. - HS laéng nghe. - Soát lỗi - Chaám baøi 4.Cuûng coá 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp. ----------------------------------------------------------------------------. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. ............................................................................................................................

(110) TUAÀN 33. Ơn tập đọc. tieát 65. BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đocï . - Giáo viên đọc mẫu lần Đọc từng câu : Đọc từng đoạn trước lớp. - Đọc từng đoạn trong nhóm -Nhaän xeùt . - Củng cố : Gọi 1 em đọc lại bài. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 5.: Dặn dò – Đọc bài. -Chuaån bò baøi sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Theo dõi đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu . -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. -Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài). CN.

(111) --------------------------------------------------------------------------Ôn Toán Tiết 65. OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ PHAÏM VI 1000 . I/ MUÏC TIEÂU : - Biết đọc, viết các số có ba chữ số. - Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản. - Biết so sánh các số có ba chữ số. - Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có ba chữ so. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1. OÅn dònh 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Luyện tập. Baøi 1 : Baøi 2 : Baøi 3 : Baøi 4 : -Baøi 5 : 4. Cuûng coá. -Tuyên dương, nhắc nhở. 5.Daën doø. -Laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc. -2 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con. -. ----------------------------------------------------------------------------tập đọc Tiết 66. LƯỢM . I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em đọc và TLCH..

(112) Hoạt động 1 : Luyện đọc. -GV đọc mẫu lần -Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc. Đọc từng dòng thơ : -HS nối tiếp đọc từng dòngù thơ. Đọc từng khổ thơ: -Luyện đọc câu : -Học sinh nối tiếp đọc từng khổ thơ : Baûng phuï : Ghi caùc caâu . -HS luyện đọc câu : Đọc từng đoạn trong nhóm. -HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm. Thi đọc trong nhóm. -Thi đọc cả bài . -Luyện đọc lại : Hướng dẫn các nhóm HTL bài thơ. -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, từng đoạn -GV xoá dần hoặc lấy giấy che lại. cả bài) -Đồng thanh . -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -HTL từng đoạn, cả bài . 4.Củng cố : Bài thơ nhắc nhở em điều gì ? 5.Daën doø- HTL baøi. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc --------------------------------------------------------------------Toán Tiết 66. ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ .. I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số.. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : luyện tập. Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài. Bài 2 : Gọi 1 em đọc đề . -Gọi HS nêu cách đặt tính và thực hiện Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề ? Baøi 4 : 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Daën doø- OÂn laïi caùc ñôn vò ño -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp. -HS tự làm bài, đổi vở kiểm tra. -1 em đọc. -4 em lên bảng làm. Lớp làm vở. -2 em neâu caùch ñaët tính vaø tính..

(113) ----------------------------------------------------------------------chính taû- (nghe-vieát) : Tieát 33. BOÙP NAÙT QUAÛ CAM . I/ MUÏC TIEÂU :. - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát quả cam.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ :. 3 em lên bảng. Lớp viết bảng con.. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết. a/ Noäi dung baøi vieát : -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết .. -Chính taû (nghe vieát) Boùp naùt quaû cam. -2-3 em nhìn bảng đọc lại.. b/ Hướng dẫn trình bày . Đoạn văn có mấy câu ? -Tìm những chữ được viết hoa trong bài ? -Vì sao phaûi vieát hoa ? c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu từ khó. -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. d/ Vieát baøi. -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở. -Đọc lại. Chấm vở, nhận xét. 4.Củng cố :, tuyên dương HS viết bài đúng , đẹp. 5.Daën doø. -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ----------------------------------------------------------------------------------. TUAÀN 34. Ôn tập đọc tiết 67. NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I. MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. II. CHUAÅN BÒ: HS: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ :. Hoïc sinh -. Haùt.

(114) 3. Bài mới: Người làm đồ chơi - 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời  Hoạt động 1: Luyện đọc caâu hoûi cuoái baøi. - GV đọc mẫu đoạn toàn bài. a) YC hs đọc từng câu : b) Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn cho đến hết -Theo dõi và đọc thầm theo. - HS đọc nối tiếp.từng câu . baøi. - Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. c/ Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. -HS đọc trong nhóm. Thi đọc - Các nhóm cử đại diện thi đọc. - Cả lớp đọc đồng thanh HS đọc đồng thanh đoạn 3  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4 Cuûng coá 5. Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà đọc lại bài. Chuẩn bị: Đàn bê của anh Hồ Giáo --------------------------------------------------------------Ôn Toán tiết 67. OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I. MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm. - Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính ( trong đó có một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học.) - Biết giải bài toán có một phép chia. - - Nhaän bieát moät phaàn maáy cuûa moät soá. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân 1.OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3. Bài mới: Ôn tập về phép nhân và phép chia (tt)  Ghi tựa.  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành, thi ñua. * Baøi 1: * Baøi 2: * Baøi 3: * Baøi 4: * Baøi 5: Daønh cho HS khaù gioûi 4. Cuûng coá 5. Daën doø - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến. Hoïc sinh -. Haùt. -. 1 HS nhaéc laïi..

(115) thức cho HS. - Chuẩn bị: Ôn tập về đại lượng. ----------------------------------------------------------------Tập đọc tiết 68. ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I. MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ rõ ý. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân 1. OÅn ñònh 2. Bài cũ Người làm đồ chơi 3. Bài mới: Đàn bê của anh Hồ Giáo - GVGTB Ghi tựa.  Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài. a)Yêu cầu HS đọc từng câu : b) Đọc từng đoạn trước lớp c)Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm. d)Thi đọc e)Cả lớp đọc đồng thanh 4. Cuûng coá - Gọi 2 HS đọc lại bài. 5. Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà đọc lại bài. - Chuaån bò: oân taäp. Hoïc sinh - Haùt - 3 HS đọc tiếp nhau, mỗi HS đọc 1 đoạn,. -. Theo dõi và đọc thầm theo. HS đọc.nối tiếp từng câu . HS tiếp nối nhau đọc các đoạn Nhóm cử đại diện thi đua. Cả lớp đọc đồng thanh.. ----------------------------------------------------------------------------Toán tiết 68. ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I. MUÏC TIEÂU: - Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động. - Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg,km II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân 1. OÅn ñònh - 2. Bài cũ Ôn tập về đại lượng. 3. Bài mới: Ôn tập về đại lượng (tiếp theo)  Hoạt động 1: Luyện tập * Baøi 1: * Baøi 2:. Hoïc sinh -. Haùt. - 2 HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt. - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK..

(116) Gọi HS đọc đề bài toán. * Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài toán. - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống nhất phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. * Baøi 4: 4. Cuûng coá 5. Daën doø: - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Chuaån bò: OÂn taäp veà hình hoïc. -. ----------------------------------------------------------------Taäp laøm vaên tieát 34. KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I. MUÏC TIEÂU: - Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể được một vài nét về nghề nghiệp của người thân ( BT1) - Biết viết lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn ( BT2 ) II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3. Bài mới: Kể ngắn về người thân  Hoạt động 1: Tìm hiểu cách viết đoạn văn về người thân - Gọi HS đọc yêu cầu. - Cho HS tự suy nghĩ trong 5 phút. - GV treo tranh đã sưu tầm để HS định hình nghề nghieäp, coâng vieäc. - Gọi HS tập nói. Nhắc HS nói phải rõ 3 ý để người khác nghe và biết được nghề nghiệp công việc và ích lợi của công việc đó. - Sau moãi HS noùi, GV goïi 1 HS khaùc vaø hoûi: Con bieát gì veà boá (meï, anh, chuù,…) cuûa baïn ? - Sửa nếu các con nói sai, câu không đúng ngữ phaùp. - Tuyên dương những HS nói tốt.  Hoạt động 2: Viết đoạn văn - GV nêu yêu cầu và để HS tự viết. - Gọi HS đọc bài của mình. - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn.. Hoïc sinh - Haùt - 5 HS đọc bài làm của mình. - 2 HS đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý. - Suy nghó. - Nhiều HS được kể. - HS trình baøy laïi theo yù baïn noùi. - Tìm ra caùc baïn noùi hay nhaát.:. -. HS viết vào vở. Một số HS đọc bài trước lớp. Nhaän xeùt baøi baïn..

(117) 4. Cuûng coá 5. Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. ------------------------------------------------------------------------------------------. TUAÀN 35. OÂn taäp 35. OÂN TAÄP CUỐI HOÏC KÌ II. I. MUÏC TIEÂU: - Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở BT2; II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. OÅn ñònh 2. Bài mới:  Hoạt động 2: Thay cụm từ khi nào bằng các cụm từ thích hợp (Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, … ) * Baøi 1 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về nội dung gì ? - Hãy đọc câu văn trong phần a. - Yêu cầu HS làm bài theo cặp, sau đó gọi một số HS trình bày trước lớp. 4. Cuûng coá – Daën doø: - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng (tieát 2). -. Haùt. - 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định. - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về thời gian. - Đọc: Khi nào bạn về quê thăm ông baø noäi? - HS laøm xong leân noái tieáp nhau ghi baøi laøm leân baûng:. ------------------------------------------------------------------Toán Tiết 69. LUYEÄN TAÄP CHUNG . I/ MUÏC TIEÂU : - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20. - Biết xem đồng hồ. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Baûng caøi. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2. Baøi cuõ : 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện tập chung .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..

(118) Mục tiêu : Kĩ năng đọc viết, so sánh số trong phạm vi 1000. Bảng cộng trừ có nhớ. Xem đồng hồ, veõ hình . -HS làm bài. 3 em đọc bài trước lớp. -PP giaûng giaûi , luyeän taäp: Baøi 1 : -HS nêu : tính giá trị của 2 biểu thức rồi Baøi 2 : mới so sánh. Baøi 3 : Baøi 4 : -Làm vào vở. Baøi 5 : 4. Cuûng coá : 5.Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc --------------------------------------------------------------------Toán Tiết 70. LUYEÄN TAÄP CHUNG . I/ MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Bieát tính chu vi hình tam giaùc.. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1. OÅn ñònh. -3 em lên bảng làm.Lớp làm nháp. 2. Baøi cuõ 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện tập chung . -Luyeän taäp chung . Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài. Nhận xét. -HS làm bài. 4 em đọc bài trước lớp. Baøi 2 : -HS neâu caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc. Baøi 3 : Baøi 4 : -Làm vào vở. -Troø chôi “Banh laên” Baøi 5 : 4. Củng cố : Khi nhân hay chia một số với 1 thì kết quaû nhö theá naøo ? -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. 5.Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. ----------------------------------------------------------------------Toán Tiết 71:. LUYEÄN TAÄP CHUNG . I/ MUÏC TIEÂU : - Biết xem đồng hồ. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100..

(119) - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số. - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính. - Bieát tính chu vi hình tam giaùc. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.OÅn ñònh -2 em lên bảng làm.Lớp làm nháp. 2. Baøi cuõ 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Luyeän taäp chung . Hoạt động 1 : Luyện tập chung . - Bài 1 : Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ -Thi đọc giờ trên đồng hồ . Chia 2 đội chơi . trên đồng hồ . -Nhaän xeùt. Baøi 2 : Baøi 3 : Baøi 4 : 4. Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. 5. Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc ---------------------------------------------------------------------------Toán Tiết 72 :. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ MUÏC TIEÂU : - Bieát so saùnh caùc soá. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số. - Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3.Dạy bài mới : -Luyeän taäp chung. Hoạt động 1 : Luyện tập. Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài. -HS laøm baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm. Baøi 2 : -HS viết bài làm vào vở  700 + 300 > 999 Baøi 3 : Baøi 4 : Baøi 5 : 4.Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5: Daën doø, oân laïi veà soá 1 trong pheùp nhaân chia , soá 0 trong pheùp chia. ------------------------------------------------------------------.

(120) DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. ĐUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO.

(121)

GIAO AN ON TAP LOP CA NAM

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về