Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (625.7 KB, 28 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Nh vn Khỏnh Hồi</b>
• <i><b>Bút danh khác: Bảo Châu</b></i>
• Tên Khai sinh: Đỗ Văn Xuyền, sinh năm 1937.
• Q gốc: xã Đơng Kinh, Đơng Hưng, Thái Bình.
• Nơi ở hiện nay: thành phố Việt Trì.
• Là Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam (1981) Khánh Hoài học tiểu học và trung học ở
Thái Bình, Hà Nội và Hải Phịng. Thời kỳ học Trung học đã tham gia hoạt động bí
mật trong phong trào học sinh, sinh viên. Năm 1956-1959 học Đại học sư phạm
Hà Nội. Từ 1959-1987: Dạy học, làm hiệu trưởng nhiều trường phổ thông ở Vĩnh
Phú. Từ 1988 đến nay: Chi Hội trưởng chi hội Văn nghệ Việt Trì; Trưởng Ban Văn
hóa-Xã hội và Phó chủ nhiệm thường trực ủy ban bảo vệ chăm sóc trẻ em thành
phố Việt Trì.
• Tác phẩm đã xuất bản: Trận chung kết (truyện dài, 1975); Những chuyện bất ngờ
(truyện vừa 1978); Cuộc chia tay của những con búp bê (truyện, 1992); Chuyện ở
lớp, chuyện ở nhà (hay Băng ngũ hổ, truyện vừa, 1993-1994)
của những con búp bê ? Tên truyện có <b></b>
liờn quan gì đến ý nghĩa của câu truyện?
<b>truyện đ gợi ra mét t×nh huèng buéc ng êi </b>·
<b>ã</b><i><b><sub>Từ đầu -> hiếu thảo nh vậy: </sub></b></i><b><sub>Chia búp </sub></b>
<b>bê</b>
<b>ã</b><i><b><sub>Tiếp ->trùm lên c¶nh vËt :</sub></b></i><b><sub>Chia tay líp </sub></b>
<b>häc</b>
<b>ã</b><sub>Bi t anh b rách áo, Thủy đem kim chỉ ra </sub>
tận sân bóng vá áo cho anh.
<b>ã</b><sub>Thành tỉ mỉ giúp em trong học tập</sub>
<b>ã</b><sub>Chiu no cng n lp ún em, va i </sub>
vừa trò chuyện.
<b>ã</b><sub>Thnh nh ờng hết đồ chơi cho em nh ng </sub>
Thuỷ lại sợ lấy ai gác đêm cho anh nên <b></b> <b></b>
lại nh ờng anh con búp bê Vệ Sĩ<b></b>
Trun Cc chia tay cđa nh÷ng con <b></b>
búp bê kể về việc:<b></b>
A. Hai anh em Thành và Thủy chia
búp bê.
B. Nhng con bỳp bờ chia tay nhau.
C. Cuộc chia tay đầy cảm động của
Thµnh và Thủy khi bố mẹ li hôn.
Trong truyện, nhân vật chính là:
A. Hai anh em Thành và Thủy
B. Hai con búp bê.
C. Bố mẹ Thành vµ Thđy.
<b>ã</b><sub>Thủy:</sub>
- Run lên bần bật.
- Cặp mắt tuyệt vọng.
- Hai bờ mi s ng mọng lên vì khóc nhiều.
<b>ã</b><sub>Thành:</sub>
<b>ã</b><sub>Mâu thuẫn ở chỗ một mặt Thuỷ rất giận dữ không </sub>
muốn chia rẽ hai con búp bê, nh ng mặt khác em
lại rất th ơng Thành, sợ đêm đêm khơng có con vệ
sĩ canh giấc ngủ cho anh, nên em rất bối rối sau
khi đã tru trộo lờn gin d .<b></b> <b></b>
<b>ã</b><sub>Muốn giải quyết mâu thuẫn này, chỉ còn cách gia </sub>
ỡnh Thy Thnh phải đồn tụ.
<b>•</b><sub>Cuối truyện, Thuỷ lựa chọn cách để lại con Em </sub>
nhỏ ở bên cạnh con Vệ sĩ để chỳng khụng bao gi
xa nhau.
<b>ã</b><sub>Cách lựa chọn của Thuỷ gợi lên trong lòng ng ời </sub>
<b>Quan sát đoạn </b><i><b>“Tôi đứng dậy -> cảnh vật.”</b></i><b> Chi </b>
<b>tiết nào trong cuộc chia tay của Thuỷ với lớp học làm </b>
<b>em “giật mình’’ và chi tiết nào khiến em cm ng </b>
<b>nhất? Vì sao? </b>
<b>ã Chi tit khin ai cũng phải giật mình là Thuỷ cho biết </b>
<b>em sẽ không đ ợc đi học nữa do nhà bà ngoại xa tr </b>
<b>ờng quá, mẹ bảo sẽ sắm cho em một thúng hoa quả </b>
<b>để ra chợ ngồi bán.</b>
Cuối truyện, hình ảnh Thủy hiện ra qua
những chi tiết nào?
<b>ã</b><sub>Mặt tái xanh nh tàu lá.</sub>
<b>ã</b><sub>Chạy vội vào nhà ghì lấy con búp bê.</sub>
<b>ã</b><sub>Khóc nức lên, nắm tay tôi dặn dò.</sub>
<b>ã</b><sub>Đặt con Em Nhá quµng tay vµo con VƯ </sub>
SÜ.
Tiêu đề của truyện là cuộc chia tay của
những con búp bê nh ng cuối truyện lại
kh«ng chia. Nªu nhËn xÐt cđa em vỊ kÕt
thóc trun?
<b>1. Nghệ thuật</b>
<b>ã</b><sub>Kể bằng con mắt và những suy nghĩ của ng ời </sub>
trong cuộc (nhân vật Thành - ng ời kể x ng tôi
trong truyện)
<b>ã</b><sub>Li k chõn thành, giản dị, khơng có xung đột </sub>
d÷ déi, ån ào<b></b> phù hợp tâm trạng nhân vật
và có sức truyền cảm.
Hai anh em Thành và Thủy không
muốn chia búp bê vì:
A. Ai cũng muốn mình đ ợc cả hai
con.
B. Không muốn hai con búp bê xa
nhau.
C. Không muốn nghe lời mẹ phải
chia tay nhau.
Thông điệp nào đ ợc gửi gắm qua câu
chuyện?
A. HÃy tôn trọng và bảo vƯ ý thÝch
cđa trỴ em.
B. Hãy để trẻ em đ ợc sống trong một
mái ấm gia đình.
C. Hãy hành động vì trẻ em.