Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.33 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GD&ĐT ĐOAN HÙNG
<b>TRƯỜNG THCS ĐOAN HÙNG</b> <b>CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VỆT NAM<sub>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</sub></b>
Họ và tên: <b>Nguyễn Hùng Phong</b>
Trình độ chun mơn: ĐHSP Toán
Chức vụ : Giáo viên.
Tổ: Khoa học tự nhiên.
Đơn vị công tác: Trường THCS Đoan Hùng
Nhiệm vụ được phân cơng: - Dạy Tốn 6A,B,C; Chủ nhiệm 6A.
- Bồi dưỡng đội tuyển Toán 6.
<b>I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:</b>
<b>1. Thuận lợi: </b>
- Dạy đúng chuyên mơn tốn.
- Học sinh có ý thức học tập, năng lực nhận thức tương đối tốt.
- Được cha mẹ HS quan tâm trang bị đủ đồ dùng học tập, sách vở, sách tham
khảo.
<b>2. Khó khăn: </b>
- Học sinh ở địa bàn rộng, xa trường nên quản lí HS khá phức tạp.
- Học sinh còn một số em chưa chăm học.
<b>II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ:</b>
<b>1. Cơng tác chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống:</b>
- Chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối của Đảng và nhà nước, thực hiện
tốt quy chế chuyên môn của ngành và trường đề ra.
- Đoàn kết thân ái với bạn bè đồng nghiệp, hết lịng vì học sinh
- Xếp loại đạo đức<i><b>: Tốt</b></i>
<b>2. Công tác chuyên môn:</b>
<i><b>2.1. Chỉ tiêu cá nhân:</b></i>
- Danh hiệu thi đua : Chiến sĩ thi đua cơ sở
<i><b>2.2. Chỉ tiêu về giảng dạy:</b></i>
- Mơn tốn 6: Giỏi :50% ; Khá : 35% ; Trung bình: 15%
- Lớp chủ nhiệm 6A:
+ Hạnh kiểm : 100% tốt;
+ Học lực : 80% giỏi; 20% khá
<i><b>2.3.. Đề tài sáng kiến kinh nghiệm:</b></i>
- S<i>ử dụng phần mềm “Geometer’s Sketchpad”hỗ trợ dạy học định lí hình </i>
<i>học ở các lớp.</i>
<i><b>2.4. Học sinh năng khiếu:</b></i>
<i><b>2.5. Kiểm định chất lượng giáo viên:</b></i>
- Loại giỏi.
<b>3. Các công tác khác:</b>
- Tham gia đầy đủ nhiệt tình các phong trào do trường đề ra, hồn thành tốt
nhiệm vụ được giao.
- Thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua.
- Tham gia công tác cơng đồn đầy đủ.
<b>4. Biện pháp thực hiện</b>
- Nghiên cứu kĩ chương trình sách giáo khoa tốn 6, sách tham khảo.
- Đổi mới phương pháp, ứng dụng CNTT trong giảng dạy, đánh giá học
sinh theo hướng phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh.
- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề, dự
giờ thăm lớp đều đặn.
- Sưu tầm, nghiên cứu tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Quan tâm đến từng đối tượng học sinh, đặc biệt là học sinh có học lực
trung bình và học sinh năng khiếu.
<b>KÍ DUYỆT</b>
<i>Đoan Hùng, ngày 20 tháng 9 năm 2012</i>
<b>GIÁO VIÊN</b>