NGHI QUYET

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM NĂM HỌC 2013 - 2014
SỞ GD - ĐT QUẢNG TRỊ

<b>TRƯỜNG PTDTNT VĨNH LINH</b>

<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b> Độc lập- Tự do- Hạnh phúc</b>

<b> Vĩnh linh , ngày 13 tháng 11 năm 2013</b>
<b>NGHỊ QUYẾT</b>

<b>HỘI NGHỊ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
<b> Năm học : 2013 - 2014</b>

<b> Hội nghị GVCN năm học 2013 - 2014 đã họp từ giờ ngày 13 </b>
tháng 11 năm 2013.

Hội nghị có mặt :

Hội nghị nghe ĐC Hiệu trưởng báo cáo thực hiện Nghị quyết hội nghị
CBCC,VC năm học 2011 - 2012, phương hướng nhiệm vụ, chỉ tiêu, kế
hoạch và biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013.

ĐC Chủ tịch CĐ báo cáo kết quả HN của các tổ chuyên mơn và
tổng hợp các ý kiến đóng góp, kiến nghị của CBCC,VC để thủ trưởng giải
đáp, trả lời trước HN.

ĐC Hiệu trưởng báo cáo thu chi tài chính, phúc lợi cơ quan năm học
2011 - 2012; dự kiến quản lý và sử dụng tài chính, quỹ phúc lợi năm học
2012 - 2013.

Báo cáo của Ban thanh tra nhân dân do đc Trưởng ban thanh tra
nhân dân thông qua.

Báo cáo tổng kết phong trào thi đua – Cam kết thực hiện thi đua trong năm
học 2012 – 2013.

Sau một thời gian làm việc với tinh thần đoàn kết, phát huy dân chủ, trí tuệ
và trách nhiệm cao của các cán bộ giáo viên công nhân viên Hội nghị cán bộ
công chức, viên chức trường Mầm non Xã Nam Tiến năm học 2012- 2013
quyết nghị.

<b> QUYẾT NGHỊ: </b>

<b>I.Mục tiêu, giải pháp của kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo năm</b>

<b>học</b> <b>2012</b> <b>-</b> <b>2013:</b>

<b>1. Quy mô trường lớp, học sinh năm học 2012 - 2013</b>

<i><b>-</b></i> <i><b>Số</b></i> <i><b>trẻ</b></i> <i><b>huy</b></i> <i><b>động: </b></i> 438 trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Riêng trẻ MG 5 tuổi: 102/ 102 trẻ = 100 %.

<i> -<b> Tổng số lớp: 14 lớp.</b></i>
<b>2. Đội ngũ cán bộ giáo viên:</b>

*. Biên chế đội ngũ.

- Tống số CBGV : 34 đc
Trong đó : CBQL : 02 đc.

Giáo viên : 29 ( GV Nhà trẻ: 10 đc – GV MG : 19 đc )
Nhân viên : 03 đc.

- Trình độ chun mơn : CBQL : Đạt trên chuẩn : 2/2 đc = 100%.
Giáo viên : 29/29 đc đạt chuẩn = 100 %

Trong đó: Trên chuẩn : 22/29 đc = 75,9 % ( Đại học 11 đc, Cao đẳng

11 đc )

( Đang học nâng chuẩn : Đại học : 2 đc )
- Chi bộ Đảng: 01. - Đảng viên : 11.đc.
<b>3. Chất lượng giáo dục</b>

- Thực hiện tốt các chuyên đề trong năm học như : Chuyên đề cho trẻ
khám phá khoa học về môi trường xung quanh - Chuyên đề tổ chức cho trẻ
làm quen với biểu tượng toán học - Chuyên đề vệ sinh chăm sóc trẻ, vệ sinh

an tồn thực phẩm.

- 100% các lớp thực hiện chương trình GDMN do Bộ Giáo dục Đào tạo

quy định.

- Làm tốt công tác tuyên truyền kiến thức nuôi dạy trẻ theo khoa học
cho các bậc phụ huynh, phối hợp giữa nhà trường và xã hội để chăm sóc

giáo dục trẻ đạt hiệu quả cao.

- Tổ chức tốt các ngày hội, ngày lễ, hội thi để tuyên truyền phổ biến kiến
thức chăm sóc giáo dục trẻ tới mọi gia đình.

<i>* Cụ thể:</i>

<i><b>a, Về chăm sóc</b> : </i>+ Duy trì 3 bếp ăn bán trú tại ba điểm trường với 100
% số trẻ đến trường được ăn tại trường ngày 2 bữa chính và 1 bữa phụ.
+ 100 % số cháu ra lớp được khám sức khỏe 2 lần / năm và theo dõi sức
khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng về chiều cao và cân nặng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

đầu năm học. Hạ tỷ lệ suy dinh dưỡng về chiều cao giảm từ 1- 1.5 % so với
đầu năm học.

( Kế hoạch Phòng giao tỷ lệ SDD trong trường dưới 5% ).

<b>b, Về giáo dục : Phấn đấu 100 % trẻ ngoan ngỗn, lễ phép, tích cực</b>
tham gia các hoạt động học tập vui chơi, thích ứng với chương trình GDMN
Tỷ lệ bé chăm ngoan chuyên cần đạt từ 96 -> 98,5 %.

Đánh giá trẻ theo các độ tuổi, mẫu giáo 5 tuổi theo bộ chuẩn phát triển
trẻ 5 tuổi. nâng cao tỷ lệ trẻ đạt 120 chỉ số 28 chuẩn và 4 lĩnh vực phát triển.

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin: Phấn đấu 100% các lớp
được trang bị máy tính có kế hoạch cho trẻ tiếp cận với các phần mềm đã
được trang bị như Happykid, kidsmart. Tổ chức các tiết học có sự hỗ trợ của
máy tính.

- Động viên giáo viên đi học tin học ngoài, đi học nâng cao trình độ
chun mơn để đến năm học 2014 – 2015 có tỷ lệ giáo viên trên chuẩn là
100%.

100% giáo viên biết Ứng dụng có hiệu quả CNTT vào các hoạt động
chăm sóc giáo dục trẻ.

c .Chất lượng đội ngũ:

Bồi dưỡng giáo viên, chỉ tiêu giáo viên giỏi các cấp

Phấn đấu 100% các lớp được trang bị máy tính có kế hoạch cho trẻ tiếp
cận với các phần mềm đã được trang bị như Happykid, Kidsmart. Tổ chức
các tiết học có sự hỗ trợ của máy tính.

Động viên giáo viên đi học tin học ngồi giờ phấn đấu mỗi điểm trường
có một máy chiếu, 100% giáo viên biết sử dụng máy chiếu trong tổ chức các
hoạt động học tập vui chơi của trẻ, sử dụng hộp thư điện tử của Ngành một
cách có hiệu quả.

Tổ chức hội thi giáo viên nuôi dạy giỏi

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Giáo viên nuôi dạy giỏi cấp Trường dự kiến: 24/26 đc = 92,3%
+ Cấp Huyện dự kiến : 06đc. = 23% Cấp Tỉnh dự kiến : 01đc.
<b>d. Các hoạt động chuyên môn:</b>

<i><b>*</b></i> <i><b>Chỉ</b></i> <i><b>tiêu</b></i> <i><b>về</b></i> <i><b>duy</b></i> <i><b>trì</b></i> <i><b>sỹ</b></i> <i><b>số.</b></i>

<i><b> Phấn đấu duy trì số trẻ đến trường đạt từ 96 đến 98,5% /438 trẻ huy động</b></i>

ra lớp.

<i><b>* Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên</b></i>

<i><b> - </b></i> Tham gia các lớp tập huấn do Ngành tổ chức
- Tổ chức các chuyên đề :Mỗi tháng thực hiện 1 chuyên đề CSGD trẻ .
- Dự giờ, xây dựng tiết mẫu, kiểm tra nội bộ, kiểm tra chuyên môn.
- Tổ chức các hội thi cho cô và trẻ:
- Tổ chức tốt các Ngày hội ngày tết cho trẻ
- Phát động các phong trào thi đua – Viết sáng kiến kinh nghiệm.
- Thực hiện tốt các phong trào thi đua do Ngành và địa phương phát
động

- 100% giáo viên đăng ký danh hiêu cao tham gia viết sáng kiến kinh
nghiệm.

<b>4. Xây dựng cơ sở vật chất - Trang thiết bị, đồ dùng dạy học, đồ chơi: </b>
<b> </b> - Tiếp tục tham mưu với cấp ủy Đảng và chính quyền địa phương để
làm tốt cơng tác huy động nguồn lực , làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục
để đầu tư mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học đáp ứng nhu cầu học tập
ngày càng cao của xã hội, chuẩn bị điều kiện đề nghị công nhận lại trường
chuẩn Quốc gia .

+ Giải pháp thực hiện :

Đề nghị mở rộng diện tích đất để xây dựng các phịng lớp học cịn thiếu
và mở rộng khn viên Nhà trường đáp ứng tiêu chuẩn Trường chuẩn Quốc

Gia mức độ I

Khi chưa được mở rộng diện tích đất xin được cải tạo, mở rộng diện tích
Nhà hiệu bộ làm thêm 2 phịng chức năng ( 1 phòng nhân viên – 1 phòng

Bảo vệ ).

Đề nghị UBND xã – UBND Huyện hỗ trợ kinh phí sửa chữa nâng cấp 04
phịng học đang xuống cấp khơng đảm bảo an tồn cho Cơ và trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Nhà trường thường xuyên quan tâm đến việc củng cố, duy trì, giữ vững
các tiêu chuẩn của trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia:
Tăng cường đổi mới công tác tổ chức quản lý, xây dựng đội ngũ cán bộ
giáo viên, nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ năm sau cao hơn năm
trước, đầu tư cải tạo cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị đồ dùng, đồ chơi,
Tham mưu, tuyên truyền, vận động và làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục
để huy động mọi nguồn lực của địa phương cho công tác xây dựng trường
chuẩn và sự phát triển của công tác giáo dục.
*. Đề nghị Công nhận lại : “ Trường đủ điều kiện và giữ vững tiêu chuẩn
<i><b>Trường đạt chuẩn Quốc Gia” vào tháng 11 năm 2012.</b></i>

<i><b>6. Công tác kiểm định chất lượng giáo dục : </b></i>

Nhà trường đã triển khai công tác tự đánh giá, thành lập ban chỉ đạo và
các tổ công tác, giao cho mỗi tổ công tác phụ trách 1 tiêu chuẩn và tìm minh

chứng cho tiêu chuẩn mình phụ trách.

Hồn tất cơng tác tự đánh giá trường mầm non vào tháng 12 năm 2012.
<b>7. Công tác phổ cập giáo dục trẻ mẫu giáo 5 tuổi:</b>

Duy trì kết quả đã đạt được về công tác phổ cập GDMN cho trẻ MG 5
tuổi năm 2012. Tiếp tục hoàn thành 4 tiêu chuẩn về phổ cập GDMN để hồn
thành chương trình PCGDMN cho 102/102 trẻ mẫu giáo 5 tuổi ( Sinh năm
2007 ) vào tháng 5 năm 2013.

<b>8.Cơng tác xã hội hóa giáo dục:</b>

<b> </b> - Tiếp tục tham mưu với cấp ủy Đảng và chính quyền địa phương để
làm tốt công tác huy động nguồn lực, làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục
để đầu tư cho môi trường giáo dục của nhà trường ngày càng khang trang và
hiện đại đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội:

<b> - Huy động các nguồn lực xã hội để phát triển GD & ĐT</b>

- Vận động được các lực lượng xã hội tham gia XHHGD: Làm tốt công
tác tuyên truyền vận động, tham mưu với các cấp ủy Đảng, chính quyền địa
phương để các đoàn thể của địa phương cùng tham gia công tác XHHGD
bằng các nguồn nhân lực, vật lực, kinh phí.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>9. Cơng tác xây dựng Đảng - Các đoàn thể trong Nhà trường:</b>

Quan tâm xây dựng các đồn thể chính trị trong nhà trường ngày càng
vững mạnh. Phấn đấu xây dựng, bồi dưỡng kết nạp từ 2- 3 Đảng viên mới
trong một năm học. Các đoàn thể phát huy vai trị và chức năng của mình
cùng phấn đấu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.

<b>10.Chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng pháp luật của Nhà</b>
<b>nước. Có tinh thần tự học tự rèn, đồn kết, tích cực tham gia các phong</b>
<b>trào, các cuộc vận động: </b>

</div>

<!--links-->