Đề kiểm tra 1 tiết chương 1 môn Hình học lớp 7 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây

Tuần 8 tiết 16

NS:…………………………ND: ……………………
KIỂM TRA CHƯƠNG I

I. MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ
Chủ đề
1. Hai góc đối
đỉnh. Hai đường
thẳng vng góc.
Góc tạo bởi 2
đường thẳng cắt
nhau

Số câu
Số điểm
2 . Góc tạo bởi 1
đường thẳng cắt
hai đường thẳng.
Hai đường thẳng s.
song. Tiên đề Ơclit. Định lý.
Chứng minh định
lý
Số câu
Số điểm
Tổng số câu
TS điểm
Tỉ lệ %

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

TN
TL
TN
TL
TN
Nhận biết khái Xác định được các
niệm hai góc đối góc đối đỉnh
đỉnh
Nhận biết khái
niệm hai đường
thẳng vng góc
Vẽ được hai
đường thẳng cắt
nhau
C5b
C1, C2.1 C5a
1đ
1đ
1đ
Nhận biết được
tiên đề ơ-clit
Nhận biết số đo
góc soletrong
Nhận biết tính
chất hai đường

thẳng song song

-Xác định được định
lý
- Xác định được nội
dung định lý bằng hình
vẽ, GT, KL bằng kí
hiệu

C2.2, C4
1đ

C3.1, C3.2
1đ

5

4
3
30%

3,5
35%

C6
1,5đ

TL

Vận dụng

cao
TN TL

Tổng

4
3đ
30%

Tính được số đo
góc tạo bởi 1đt cắt
hai thẳng song
song
Chứng minh được
hai đường thẳng
song song, vng
góc
C7
2,5đ

Tính được
số đo góc
theo tính
chất hai đt
song song

1

1
2,5

25%

C8
1đ
1đ
10%

7
7đ
70%
11
10,0
100%

II. BẢNG MƠ TẢ CHI TIẾT CÁC CÂU HỎI
Câu 1. (NB) Nhận biết được số đo góc đối đỉnh dựa vào tính chất hai góc đối đỉnh
Câu 2. (NB) a) Nhận biết đường trung trực của đoạn thẳng từ hình vẽ cụ thể
b) Nhận biết được nội dung tiên đề ơ-clit
Câu 3. (TH) Xác định được định lý về quan hệ của các đường thẳng theo tính chất từ vng góc đến
song song bằng hình vẽ cụ thể.
Câu 4. (NB) Nêu được tính chất của hai đường thẳng song song
Câu 5.
a) (NB) Vẽ được hình ảnh hai đường thẳng cắt nhau.
b) (TH) Xác định được các góc bằng nhau dựa trên tính chất của hai góc đối đỉnh.
Câu 6.(VDT) Xác định được hình vẽ, GT, KT của định lý về tính chất hai đường thẳng cùng vng góc
với một đường thẳng.
Câu 7. (VDT). Tính được số đo góc so le trong, đồng vị, trong cùng phía khi biết 1đt cắt hai thẳng
song song và số đo một góc cho trước
Câu 8. (VDC) Tính được số đo góc dựa vào việc kẻ đường phụ để vận dụng tính chất hai đường thẳng
song song

III. ĐỀ BÀI
I. Trắc nghiệm khách quan (3đ)


ĐỀ 1
Câu 1. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
Góc xOy có số đo là 1000. Góc đối đỉnh với góc xOy có số đo là:
A. 500.
B. 800 .
C. 1000 . D. 1200.
Câu 2. Điền dấu (X) vào ơ thích hợp để thể hiện quan hệ giữa hình vẽ và khẳng định
Hình vẽ
Khẳng định
Đúng
Sai
1. Đường thẳng xy là đường trung trực
của đoạn thẳng EF

2. Qua một điểm M ở ngồi đường
thẳng a, có vơ số đường thẳng song
song với đường thẳng đó
Câu 3. Nối một hình vẽ ở cột Giả thiết với một ý của cột Kết luận thành một định lý
Giả thiết
Kết luận
Hình 1
a) cb
Hình 2
b) ca

c) a//b

Trả lời: Hình 1 nối với ...
Hình 2 nối với ...
Câu 4. Điền từ thích hợp vào chỗ trống để được khẳng định đúng
Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì hai góc trong cùng cùng
phía………….…………….
ĐỀ 2.
Câu 1. Khoanh trịn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
x'

y

O

Cho hình vẽ bên. Số đo góc xOy là:

70°

A. 1300 .

B. 800 .

C. 700 .

D. 600.

x
y'

Câu 2. Điền dấu (X) vào ơ thích hợp để thể hiện quan hệ giữa hình vẽ và khẳng định
Hình vẽ

Khẳng định
Đúng
Sai
a) Góc A1 và góc B6 là hai góc trong
cùng phía
b) Góc A4 và góc B5 là hai góc đồng vị
Câu 3. Nối mỗi ý ở cột A với một ý của cột B thành một định lý
A
B
1) a  b và a  c
a)  c  b
2) a//b và c  a
b)  b //c
c)  a//c
Trả lời: 1) nối với ...
2 nối với ...
Câu 4. Điền từ thích hợp vào chỗ trống để được khẳng định đúng


“Qua một điểm ở ngoài đường thẳng ………………. đường thẳng song song với
đường thẳng đó”.
II.Phần tự luận (7 đ):
Câu 5 (2đ)
a) Vẽ hai đường thẳng xy và mn cắt nhau tại O nhưng khơng vng góc nhau.
b) Kể ra các góc nhọn, góc tù bằng nhau trong hình vẽ trên và giải thích vì sao chúng bằng nhau?
Câu 6. (1,5đ) Hãy vẽ hình, viết giả thiết và kết luận bằng kí hiệu định lí: “Nếu hai đường thẳng phân
biệt cùng vng góc với một đường thẳng thì chúng song song với nhau.”
Câu 7. (2,5đ) Cho hình vẽ sau. Biết xy//mn, xAB  450

Tính số đo các góc

c) A1

b) B2

a) B1

Câu 8. (1đ) Cho hình vẽ sau
A

a
47°

O

129°

B

b

Tính số đo góc AOB


IV. ĐÁP ÁN
ĐỀ 1:
Câu 1
C
ĐỀ 2:
Câu 1
C

Câu 2
1Đ-2S

Câu 3
1+c - 2 +a

Câu 4
bù nhau

Câu 2
1S-2Đ

Câu 3
1+b - 2 +a

Câu 4
Chỉ có một

II. TỰ LUẬN
Câu 5 (2đ)
a) Vẽ hai đường thẳng xy và
mn cắt nhau tại O nhưng
khơng vng góc nhau.
b) Kể ra các góc nhọn, góc
tù bằng nhau trong hình vẽ
trên và giải thích vì sao
chúng bằng nhau?
Câu 6. (1,5đ) Hãy vẽ hình,
viết giả thiết và kết luận

bằng kí hiệu định lí: “Nếu
hai đường thẳng phân biệt
cùng vng góc với một
đường thẳng thì chúng song
song với nhau.”
Câu 7. (2,5đ) Cho hình vẽ
sau. Biết xy//mn, xAB  450

a) Vẽ đúng hình: (có tên đường thẳng, điểm O, 2 đường thẳng khơng
vng): 1đ

b) xOm  yOy (hai góc đối đỉnh)

0,5đ

xOn  yOm (hai góc đối đỉnh)

0,5đ
(0,5đ)

Vẽ đúng hình
Viết đúng GT bằng kí hiệu 0,5đ
Viết đúng kết luận bằng kí hiệu 0,5đ

Vì xy//mn

0,25đ

0
a) B1  xAB  45 (hai góc đối đỉnh) 0,5đ

b) xAB  B2  1800 (hai góc trong cùng phía) 0,5đ
Suy ra B2  1800  xAB  1800  450  1350
0,5đ
0
b) A1  B2  135 (hai góc so le trong)

0,75đ

Tính số đo các góc
a) B1 b) B2 c) A1
Câu 8. (1đ) Cho hình vẽ sau
biết hai tia Aa // Bb
A

0
Suy ra AOx  aAO  47 (so le trong)

Vì Aa // Bb và Ox//Aa nên Ox//Bb

a
47°

Nên xOB  1290  1800 (hai góc trong cùng phía)

Suy ra xOB  180  129  51
0

O

129°

Kẻ Ox//Aa

0

0

0,25
0,25

0,25
0,25

AOB  470  510  980

b

B

Tính số đo góc AOB

Thống kê điểm
Lớp
72
73
74

G

K

TB

Y

K

Rút kinh nghiệm
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….


…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….