Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

PHỤ LỤC 1,2,3,4,5,7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.89 KB, 10 trang )

PHỤ LỤC 1
KHUNG KẾ HOẠCH THỜI GIAN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CÁC MƠN HỌC
(Đính kèm Cơng văn số
/SGD&ĐT-GDTrH ngày /8/2021 của Sở GD&ĐT Phú Thọ)
SỞ/PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO….
TRƯỜNG THCS/THPT………….
KHUNG KẾ HOẠCH THỜI GIAN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CÁC MƠN HỌC1 LỚP……..
NĂM HỌC 2021-2022
Tuần
1

Thời gian
Ngữ văn

Số tiết các mơn học/hoạt động giáo dục
Toán
Tiếng Anh
……
….

…..

…..

Từ ngày
6/9/2021
đến ngày
12/9/2021

2
3



35
Tổng số tiết/năm
…………., ngày tháng năm 2021
HIỆU TRƯỞNG
(Ký tên, đóng dấu)
1

Bao gồm các mơn học bắt buộc, môn học tự chọn, môn học lựa chọn, chuyên đề học tập lựa chọn, hoạt động giáo dục bắt buộc, nội dung giáo dục địa phương

Tổng số
tiết/tuần


PHỤ LỤC 2
KHUNG KẾ HOẠCH THỜI GIAN THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
(Đính kèm Cơng văn số
/SGD&ĐT-GDTrH ngày /8/2021 của Sở GD&ĐT Phú Thọ)
SỞ/PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO….
TRƯỜNG THCS/THPT………….
KHUNG KẾ HOẠCH THỜI GIAN THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC2 LỚP……..
NĂM HỌC 2021-2022
Tuần
1
2

Thời gian

Tổng số tiết các
môn học trong

tuần3

Hoạt động giáo dục
Chủ đề

Số tiết

Từ ngày …/…
đến ngày ../…
Từ ngày …/…
đến ngày ../…

……
……
Từ ngày …/…
đến ngày ../…
Tổng số tiết/năm học

35

…………., ngày tháng năm 2021
HIỆU TRƯỞNG
(Ký tên, đóng dấu)

2
3

Bao gồm các hoạt động giáo dục được tổ chức theo hình thức tham quan, cắm trại, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng
Đã tính trong phụ lục 1.


Ghi chú


PHỤ LỤC 3
MẪU KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Đính kèm Cơng văn số
/SGD&ĐT-GDTrH ngày /8/2021 của Sở GD&ĐT Phú Thọ)
TRƯỜNG THCS/THPT………….
TỔ CHUYÊN MÔN……….
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC4 .........................., KHỐI LỚP............
NĂM HỌC 2021-2022
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: ..................; Số học sinh: ...................; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:...................; Trình độ đào tạo (chuyên môn): Cao đẳng: ...... Đại học:.........; Trên đại học:........
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 5: Tốt:.............; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
1
2
3



Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành


Ghi chú

4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí nghiệm/phịng bộ
mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT

Tên phịng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1
2
4
5

Bao gồm các môn học bắt buộc, môn học tự chọn, môn học lựa chọn, chuyên đề học tập lựa chọn, hoạt động giáo dục bắt buộc, nội dung giáo dục địa phương.
Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.


...

II. Kế hoạch dạy học6
1. Phân phối chương trình
STT

Bài học

(1)

Số tiết
(2)

Yêu cầu cần đạt
(3)

1
2
...

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với các lớp cấp THPT thực hiện CT GDPT 2018, từ năm học 2022-2023)
STT

Chuyên đề
(1)

Số tiết
(2)

Yêu cầu cần đạt
(3)

1
2


(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế
của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.

(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài học/chủ đề/chuyên đề.
(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động các đơn vị bài học, chủ đề và xác định yêu cầu (mức độ)
cần đạt.
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian
(1)

Thời điểm
(2)

Giữa Học kỳ 1
Cuối Học kỳ 1
Giữa Học kỳ 2
6

Đối với tổ ghép mơn học: khung phân phối chương trình cho các mơn

u cầu cần đạt
(3)

Hình thức
(4)


Cuối Học kỳ 2

(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá.

(2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá.
(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình).
(4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án học tập.
III. Các nội dung khác (nếu có):
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

PHỤ LỤC 4
MẪU KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN
(Đính kèm Công văn số
/SGD&ĐT-GDTrH ngày /8/2021 của Sở GD&ĐT Phú Thọ)
TRƯỜNG THCS/THPT………….
TỔ CHUYÊN MÔN……….


KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN7
NĂM HỌC 2021-2022
1. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
STT


Chủ đề
(1)

Yêu cầu cần
đạt
(2)

Số tiết
(3)

Thời điểm
(4)

Địa điểm
(5)

Chủ trì
(6)

Phối hợp
(7)

Điều kiện thực
hiện
(8)

Địa điểm
(5)

Chủ trì

(6)

Phối hợp
(7)

Điều kiện thực
hiện
(8)

1
2
...
2. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
STT

Chủ đề
(1)

Yêu cầu cần
đạt
(2)

Số tiết
(3)

Thời điểm
(4)

1
2

...
3. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
….
(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.
(2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia.
(3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.
(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phịng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh, tại di sản, tại thực
địa...).
(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.
(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.
(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…
7

Bao gồm các hoạt động giáo dục được tổ chức theo hình thức tham quan, cắm trại, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng


TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng năm 20…
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

PHỤ LỤC 5
MẪU KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Đính kèm Cơng văn số
/SGD&ĐT-GDTrH ngày /8/2021 của Sở GD&ĐT Phú Thọ)
TRƯỜNG THCS/THPT………….
TỔ CHUYÊN MÔN……….

Họ và tên giáo viên:……………………..


KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ............................., LỚP............
NĂM HỌC 2021-2022
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình

STT

Bài học
(1)

Số tiết
(2)

Thời điểm
(3)

Thiết bị dạy học
(4)

Địa điểm dạy học
(5)

1
2
...
2. Chuyên đề lựa chọn (đối với các lớp cấp trung học phổ thông khi thực hiện CT GDPT 2018)

STT

Chuyên đề
(1)

Số tiết
(2)

Thời điểm
(3)

Thiết bị dạy học
(4)

Địa điểm dạy học
(5)

1
2
...
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà
trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ mơn, phịng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).
II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................



.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

… ngày… tháng … năm…..
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)

PHỤ LỤC 7
MẪU KẾ HOẠCH SINH HOẠT TỔ/NHĨM CHUN MƠN
(Đính kèm Cơng văn số
/SGD&ĐT-GDTrH ngày /8/2021 của Sở GD&ĐT Phú Thọ)
TRƯỜNG THCS/THPT………….
TỔ CHUYÊN MÔN……….
KẾ HOẠCH SINH HOẠT TỔ/NHĨM CHUN MƠN…………
NĂM HỌC 2021-2022


Thời gian
Tuần ….
(từ ngày…./
….đến
ngày…./….)
Tuần ….
(từ ngày…./
….đến
ngày…./….)


Bài học minh họa

Môn

Lớp

Tuần ….
(từ ngày…./
….đến
ngày…./….)
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

…., ngày tháng … năm 2021
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Ghi chú



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×