Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (47.55 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Câu 1. Một người đi từ A đến B mất 2 giờ 45 phút. Người đó đi liên tục đến B lúc 10 giờ 25 phút. Hỏi người đó xuất phát từ A lúc mấy giờ? Người đó xuất phát từ A lúc: …………… Câu 2. Một người đi từ A đến B mất 2 giờ 55 phút. Người đó xuất phát từ A lúc 6 giờ 15 phút, trên đường đi người đó nghỉ mất 20 phút. Hỏi người đó đến B lúc mấy giờ? Người đó đến B lúc: ………… Câu 3. Một người đi từ A đến B mất 2 giờ 40 phút. Người đó xuất phát từ A lúc 6 giờ 30 phút, trên đường đi người đó nghỉ mất 15 phút. Hỏi người đó đến B lúc mấy giờ? Người đó đến B lúc: …………. Câu 4: Một người đi từ A đến B mất 3 giờ 15 phút. Trên đường người đó nghỉ mất 25 phút đến B lúc 11 giờ 20 phút. Hỏi người đó xuất phát từ A lúc mấy giờ? Người đó xuất phát từ A lúc: …………… Câu 5: . Một người đi từ A đến B mất 1 giờ 45 phút. Người đó xuất phát từ A lúc 6 giờ 25 phút và đi liên tục để đến B. Hỏi người đó đến B lúc mấy giờ? Người đó đến B lúc: ………… Câu 6: Hãy cho biết có tất cả bao nhiêu phân số mà tổng giữa tử số và mẫu số của nó bằng 2009 (100; 400). Có tất cả:……………… Câu 7: Hỏi nếu tăng chiều dài của 1 hình chữ nhật thêm 25% số đo của nó thì phải giảm chiều rộng của nó đi bao nhiêu phần trăm để diện tích không đổi? Giảm chiều rộng đi: ………………. Câu 8: Hỏi nếu giảm chiều rộng của 1 hình chữ nhật thêm 20% số đo của nó thì phải tăng chiều dài của nó đi bao nhiêu phần trăm để diện tích không đổi? Giảm chiều rộng đi: ………………. Câu 9: Tìm một phân số biết nếu chuyển 1 đơn vị từ mẫu số lên tử số thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1, còn nếu chuyển 7 đơn vị từ tử số xuống mẫu số 2 thì ta được phân số mới có giá trị bằng 3 .. Phân số đó là: ………………………. Câu 10: Tìm một phân số biết nếu thêm 5 đơn vị vào tử số thì ta được phân số mới có giá trị bằng 1 còn nếu chuyển 1 đơn vị từ tử số xuống mẫu số thì ta được 1 phân số mới có giá trị bằng 2. Phân số đó là: ………………………..
<span class='text_page_counter'>(2)</span>