MT 3 ca nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Ngày tháng năm Bµi 1: Thêng thøc mÜ thuËt Xem Tranh thiÕu nhi i- Môc tiªu - HS tiÕp xóc lµm quen víi tranh thiÕu nhi, cña ho¹ sÜ. - HS hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài Môi trờng. - HS cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng. * HSKT kể đợc một vài hình ảnh và màu sắc trong tranh-HSKG chỉ ra đợc các h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh mµ em yªu thÝch. II- §å dïng d¹y häc * Gi¸o viªn - Su tÇm mét sè tranh vÒ thiÕu nhi vÒ b¶o vÖ m«i trêng * Häc sinh - Su tÇm tranh ¶nh vÒ m«i trêng; Vë tËp vÏ, bót ch×, mµu… III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng -GV giới thiệu tranh về đề tài môi trờng để HS quan s¸t -GV giới thiệu về hoạt động bảo vệ môi trờng trong cuéc sèng Hoạt động 1: Xem tranh +GV yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ t×m hiÓu néi dung tranh -Tranh vẽ hoạt động gì ? -H×nh ¶nh nµo chÝnh, phô trong tranh ? -Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính ntn? -Hoạt động trong tranh đợc diễn ra ở đâu ? -Nh÷ng mµu s¾c nµo cã nhiÒu ë trong tranh ? -Kể tên những hoạt động bảo vệ môi trờng ? +GV nhÊn m¹nh: -Xem tranh t×m, hiÓu tranh lµ tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp, các em cÇn cã nh÷ng nhËn xÐt cña riªng m×nh Hoạt động 2: Đánh giá - nhận xét -NhËn xÐt chung tiÕt häc -Khen ngợi động viên những HS và các nhóm có nhiÒu ý kiÕn nhËn xÐt hay phï hîp víi néi dung bøc tranh * DÆn dß. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập. +B¶o vÖ m«i trêng +C¸c b¹n ®ang ch¨m sãc c©y xanh, vµ vÖ sinh s©n trêng lµ chÝnh. C©y nhµ .. lµ h×nh ¶nh phô +Mçi ngêi mét d¸ng vÎ …. +S©n trêng +HS tr¶ lêi. ChuÈn bÞ cho bµi häc giê sau (tìm và xem những đồ vật có trang trí đờng diềm) Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ..........................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ TuÇn 2 Ngày tháng năm Bµi 2: VÏ trang trÝ Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm i- Môc tiªu - Tìm hiểu cách trang trí đờng diềm. - Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm, hoàn thành các bài tập ở lớp. * HSKT vẽ đợc họa tiết theo ý mình-HSKG vẽ đợc họa tiết cân đối, tô màu đều, phï hîp. II- §å dïng d¹y häc * Giáo viên: - Vài đồ vật có trang trí đờng diềm; Hình gợi ý cách vẽ - Bµi vÏ cña häc sinh * Häc sinh: - GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh; Bót ch×, tÈy, mµu vÏ…. III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu đờng diềm và tác dụng của chúng vµ gîi ý b»ng c¸c c©u hái +Em thấy đờng diềm thờng đợc trang trí ở đồ vật nµo ? +Những họa tiết nào ở trang trí đờng diềm ? +Cách sắp xếp hoạ tiết ở đờng diềm ntn? +Những màu nào đợc vẽ trên đờng diềm ? -GV : Đờng diềm thờng đợc trang trí khăn, áo, qu¹t, ... Dùng đờng diềm để trang trí sẽ làm đồ vật đẹp hơn Ho¹ tiÕt trang trÝ rÊt phong phó: hoa l¸, con vËt... Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết -GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh ë vë tËp vÏ 3 vµ chØ cho HS những hoạ tiết đã có +Kẻ đờng diềm cho vừa tờ giấy, chia đều các ô, kẻ đờng trục +Vẽ hình mảng trang trí cho cân đối +T×m vµ vÏ ho¹ tiÕt +VÏ mµu theo ý thÝch, cã ®Ëm, nh¹t Hoạt động 3: Thực hành -Gi¸o viªn quan s¸t híng dÉn Hoạt động 4: Đánh giá - nhận xét. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập. -Hoa, lá, động vật…. -LÆp ®i, lÆp l¹i -§á, vµng, xanh….. HS lµm bµi trong vë thùc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý hµnh hoÆc giÊy HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i vÒ : -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc * DÆn dß ChuÈn bÞ bµi häc sau (Quan s¸t h×nh d¸ng, mét sè lo¹i qu¶) Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................. TuÇn 3 Ngày. tháng. Bµi 3:. năm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MĨ THUẬT. VÏ theo mÉu : vÏ qu¶ i- Môc tiªu -NhËn biÕt mµu s¾c, h×nh d¸ng, tØ lÖ mét sè lo¹i qu¶ -BiÕt c¸ch vÏ qu¶ theo mÉu -Vẽ đợc hình quả và vẽ màu theo ý thích * HSKT kể tên đợc một số loại quả quen thuộc, vẽ đợc quả bằng chì-HSKG sắp xếp hình vẽ cân đối hình vẽ gần với mẫu. II- §å dïng d¹y häc * Gi¸o viªn: -H×nh gîi ý c¸ch vÏ -Một số loại quả ở địa phơng * Häc sinh: -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch× ®en, ch× mµu, s¸p mµu…. III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy của thầy 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu một vài loại quả và đặt câu hỏi để HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi +Tªn c¸c lo¹i qu¶ ? +§Æc ®iÓm, h×nh d¸ng .. +TØ lÖ chung c¸c bé phËn ? +Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ ? +HS kÓ tªn mét vµi lo¹i qu¶ cã h×nh d¸ng, mµu s¾c đẹp ở gia đình mình có Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -GV đặt mẫu ở vị trí thích hợp +So s¸nh, íc lîng tØ lÖ chiÒu cao, chiÒu ngang cña quả để vẽ hình dáng chung +VÏ ph¸c h×nh qu¶ +Söa h×nh cho gièng mÉu +VÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành -GV yªu c©u HS quan s¸t kÜ mÉu tríc khi vÏ -Nhắc HS vẽ vừa phải với phần giấy để điều chỉnh h×nh cho gièng mÉu -Gióp HS cußn lóng tóng Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i vÒ : -GV khen ngợi một số bài vẽ đẹp để động viên HS. Hoạt động của trũ Kiểm tra đồ dùng học tập. -Qu¶ t¸o, bëi .. -H×nh trßn, .. -Cuèng nhá, th©n to… -Vàng, đỏ… -HS kÓ tªn qu¶. -HS lµm bµi theo híng dÉn cña GV. -H×nh d¸ng -Mµu s¾c.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * DÆn dß -ChuÈn bÞ bµi sau.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 4 Ngày. tháng. năm.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> MĨ THUẬT. VÏ tranh : §Ò tµi trêng em i- Môc tiªu -Hiểu nội dung đề tài Trờng em -Biết cách vẽ tranh về đề tài Trờng em -Vẽ đợc tranh đề tài Trờng em * HSKT kể tên các hành ảnh, hoạt động trong nhà trờng-HSKG sắp xếp hình vẽ cân đối biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. II- §å dïng d¹y häc * Giáo viên: -Tranh về đề tài nhà trờng -Một số tranh đề tài khác * Häc sinh: -Su tÇm tranh vÒ trêng -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ; Bót ch× ®en, ch× mµu, s¸p mµu…. III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy của thõ̀y 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi: Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV treo tranh để HS quan sát và đặt câu hỏi +§Ò tµi nhµ trêng cã thÓ vÏ nh÷ng g×? +Các hình ảnh nào thể hiện đợc nội dung chính trong tranh ? +Cách sắp xếp hình, cách vẽ màu nh thế nào để rõ đợc néi dung ? +Mµu s¾c trong tranh ntn ? +Nêu các hoạt động trong nhà trờng để vẽ tranh ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -GV gợi ý để HS chọn nội dung cho phù hợp +Chọn hình ảnh chính, phụ để làm rõ nội dung tranh +Sắp xếp hình ảnh chính, phụ sao cho cân đối +VÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành -GV đến từng bàn để quan sát HS và hớng dẫn bổ sung -Nh¾c HS s¾p xÕp h×nh ¶nh chÝnh, phô -Gợi ý HS tìm hình dáng, động tác cho các nhân vật trong tranh Hoạt động 4: Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i. -Khen ngợi những HS hoàn thành và có bài vẽ đẹp. Hoạt động của trò Kiểm tra đồ dùng học tËp -HS quan s¸t tr¶ lêi -Vui ch¬i, häc bµi, lao động vệ sinh … -C¸c b¹n lµm vÖ sinh .. -Cân đối hài hoà. -HS nªu. +HS lµm bµi ra vë hoÆc giÊy vÏ. -HS tìm ra bài vẽ đẹp.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * DÆn dß. -ChuÈn bÞ bµi sau (chuÈn bị đất nặn hoặc giấy mµu).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> MÜ THUËT. TËp nÆn t¹o d¸ng tự do NÆn HoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh quả i-Môc. tiªu : -Häc sinh nhËn biÕt mét sè h×nh, khèi cña mét sè qu¶ -BiÕt c¸ch n¨n qu¶ -Nặn đợc một vài quả gần giống với mẫu (HSKT nhận biết đợc vài loại quả đã ăn) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Su tầm tranh, ảnh một số loại quả có hình dáng, màu sắc đẹp -Mét vµi lo¹i qu¶ Häc sinh -§Êt nÆn hoÆc giÊy mµu -GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh, mµu vÏ c¸c lo¹i III-Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu một vài loại quả và đặt câu hỏi để HS nhận biết +Tªn qu¶ ? +§Æc ®iÓm, h×nh d¸ng ? +Mµu s¾c ? +Qu¶ cã nh÷ng bé phËn nµo ? +Nªu sù kh¸c nhau cña qu¶ ? +KÓ tªn qu¶ quen thuéc ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -GV híng dÉn HS +Nhào, bóp đất cho dẻo, mềm +NÆn thµnh khèi cã d¸ng cña qu¶ +N¾n, gät dÇn cho thµnh qu¶ +Söa hoµn chØnh vµ g¾n, dÝnh c¸c chi tiÕt Hoạt động 3 : Thực hành -GV đặt quả để HS quan sát làm bài -Yêu cầu HS dùng bảng con để nhào đất -GV quan s¸t gîi ý -Nh¾c HS nÆn theo híng dÉn Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập. -Qu¶ cam, bëi… -H×nh trßn, -Vµng, xanh,…. -Cuèng, qu¶, nóm … -HS tr¶ lêi. -HS lµm bµi nÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n qu¶ ...

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -GV gợi ý HS nhận xét những bài đẹp -GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ khen ngîi HS lµm bµi tèt IV. cñng cè DÆn dß -ChuÈn bÞ bµi sau.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 6 Ngày tháng năm Bµi 6 : VÏ trang trÝ vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng i tiªu -Môc. -Hiªñ thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng -Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ đợc màu vào hình vuông -Hoàn thành đợc bài tập theo yêu cầu (HSKT vẽ đợc hoạ tiết) II-§å dïng d¹y häc. Gi¸o viªn -Mét sè bµi vÏ trang trÝ h×nh vu«ng -H×nh gîi ý c¸ch vÏ -PhÊn mµu Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh -Bót ch× ®en, ch× mµu, s¸p mµu, thíc kÎ…. III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu. Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV cho HS xem mét sè bµi trang trÝ hình vuông và gợi ý để các em nhận xét +Sù kh¸c nhau vÒ c¸ch trang trÝ ë h×nh vu«ng : vÒ ho¹ tiÕt, c¸ch s¾p xÕp vµ mµu s¾c +Hoạ tiết dùng để trang trí là những hoạ tiÕt nµo ? +Ho¹ tiÕt ch×nh, phô ? +Mµu s¾c c¸c ho¹ tiÕt ? +Kể tên đồ vật có trang trí hình vuông trong gia đình ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -GV gíi thiÖu c¸ch vÏ ho¹ tiÕt +Quan sát hình để nhận ra các hoạ tiết và vÏ tiÕp +VÏ ho¹ tiÕt ë gi÷a tríc +VÏ ho¹ tiÕt vµo c¸c gãc ë vµ xung. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập. -HS tr¶ lêi. -Hoa l¸, qu¶, ong, bím…. -Hoạ tiết chính đợc vẽ to ở chính giữa, ho¹ tiÕt phô lµ ho¹ tiÕt nhá -Ho¹ tiÕt gièng nhau cã mµu gièng nhau -Kh¨n tay, viªn g¹ch hoa ….

<span class='text_page_counter'>(12)</span> quanh +T« mµu vµo bµi (tõ 3-4 mµu) Hoạt động 3 : Thực hành -GV quan s¸t líp -Nhắc HS nhìn đờng trục để vẽ tiếp hoạ -HS làm bài vào vở thực hành tiÕt -GV gîi ý c¸ch t×m vµ vÏ mµu (ho¹ tiÕt gièng nhau t« mµu gièng nhau) Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i. -Khen ngîi nh÷ng HS hoµn thµnh vµ cã -HS t×m ra bµi m×nh thÝch bài vẽ đẹp IV. cñng cè DÆn dß. -Hoµn thµnh bµi -ChuÈn bÞ bµi sau Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 7 Ngày. tháng. năm.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> MÜ THUËT. VÏ theo mÉu - vÏ c¸i chai I-Môc tiªu -Nhận biết đặc điểm, hình dáng,tỉ lệ của một vài loại chai. -BiÕt c¸ch vÏ c¸i chai -Vẽ đợc cái chai theo mẫu (HSKT nhận biết đợc vài cái chai) II-§å dïng d¹y häc + Gi¸o viªn : -Mét sè chai -Bµi vÏ c¸i chai -H×nh vÏ gîi ý + Häc sinh: -Bót ch× ®en, tÈy -GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh III-Các hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV cho HS quan s¸t nhËn xÐt vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c cña chai +Chai cã nh÷ng bé phËn nµo ? +Chai đợc làm bằng chất liệu gì ? +Mµu s¾c cña chai ? +Chai cã h×nh g× ? +TØ lÖ c¸c bé phËn ntn ? +Chai đợc dùng để làm gì ? +KÓ tªn mét sè lo¹i chai thêng dïng trong gia đình Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -GV cho HS quan s¸t mÉu vÏ +Vẽ phác khunh hình của chai và chia đờng trục +Quan sát mẫu để so sánh tỉ lệ các phần chÝnh +VÏ ph¸c nÐt mê h×nh d¸ng chai +Sửa chi tiết cho cân đối Hoạt động 3 : Thực hành -GV quan s¸t vµ gîi ý HS -Nhắc nhở HS vẽ cân đối không nhỏ hoặc lÖch -Híng dÉn HS cßn lóng tóng Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i.. Hoạt động của trò Kiểm tra đồ dùng học tập. -MiÖng, cæ, th©n… -Thuû tinh, nhùa… -Xanh, tr¾ng, …. -H×nh trô -HS quan s¸t tr¶ lêi. -HS lµm bµi vµo vë hoÆc giÊy vÏ. -Bè côc -H×nh d¸ng -HS t×m ra bµi m×nh thÝch -Hoµn thµnh bµi ë líp.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> IV. cñng cè DÆn dß -ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 8 Bµi 8 :.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> MĨ THUẬT. Vẽ tranh : Tranh chân dung i-Mục. tiêu : -Hiểu đặc điểm,hình dáng khuôn mặt ngời -BiÕt c¸ch vÏ ch©n dung. -Vẽ đợc chân dung ngời thân trong gia đình hoặc bạn bè (HSKT kể đợc các bộ phận trên khuôn mặt ngời). II-Đồ dùng dạy - học. - Gi¸o viªn : -Su tÇm tranh, ¶nh ch©n dung -Bµi vÏ ch©n dung -H×nh vÏ gîi ý - Häc sinh : -GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh -Bót ch× ®en, tÈy, ch× mµu, s¸p mµu…. III-Các hoạt động dạy - học :. Hoạt động dạy của thầy Hoạt động của trũ 1-ổn định tổ chức Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng -Mỗi ngời đều có một khuôn mặt với những đặc điểm riêng -Quan s¸t vµ nhí l¹i nh÷ng khu«n mÆt… Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giíi thiÖu vµ gîi ý HS nhËn xÐt mét sè tranh ch©n dung +C¸c bøc tranh nµy vÏ khu«n mÆt, vÏ nöa ngêi hay toµn th©n ? +Tranh ch©n dung vÏ nh÷ng g× ? +Ngoµi khu«n mÆt ngêi cßn cã vÏ g× n÷a +Mµu s¾c cña toµn bé bøc tranh, cña c¸c chi tiÕt ? +NÐt mÆt trong tranh nh thÕ nµo ? +Em định vẽ ai hãy tả lại khuôn mặt của ngêi Êy. Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ GV giíi thiÖu c¸ch vÏ +VÏ khu«n mÆt tríc, vÏ m¸i tãc, cæ vai sau …: +Sau đó vẽ các chi tiết : mắt, mũi, miệng, tai… +VÏ mµu vµo c¸c bé phËn … Hoạt động 3 : Thực hành -GV gîi ý HS vÏ nh÷ng ngêi th©n trong gia đình. +HS quan s¸t tr¶ lêi -B¸n th©n … -VÏ khu«n mÆt ngêi lµ chñ yÕu … -Vai, ¸o … -HS tr¶ lêi. -HS chän c¸ch vÏ b¸n th©n hoÆc vÏ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -GV quan sát động viên, nhắc nhở góp ý khuôn mặt cho c¸c em -HS lµm bµi -Híng dÉn HS con yÕu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i. -Khen ngîi nh÷ng HS hoµn thµnh vµ cã bài vẽ đẹp 3 . cñng cè DÆn dß. -ChuÈn bÞ bµi sau.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 9 Ngày tháng năm Bµi 9: VÏ trang trÝ - vÏ mµu vµo h×nh cã s½n i-Môc. tiªu -Häc sinh hiÓu biÕt h¬n vÒ c¸ch sö dông mµu -Vẽ đợc màu vào hình có sẵn -Hoàn thành đợc các bài tập theo yêu cầu (HSKT vẽ đợc màu vào hình theo ý mình) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Su tầm một số tranh có màu đẹp của thiếu nhi vẽ về đề tài lễ hội -Mét sè bµi cña HS n¨m tríc Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Mµu vÏ c¸c lo¹i III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu hình ảnh các ngày lễ hội để HS thấy đợc quang cảnh không khí vui tơi +Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? +Lễ hội đợc diễn ra ở đâu ? +Tranh cã nh÷ng mµu nµo? +KÓ l¹i ngµy héi ë quª em ? -Giíi thiÖu tranh Móa rång +C¶nh móa rång cã thÓ diÔn ra ban ngµy hoÆc ban đêm +Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm khác nhau : Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ màu -GV híng dÉn thªm cho HS c¸ch vÏ mµu +T×m mµu vÏ h×nh con rång, ngêi, c©y +T×m mµu nÒn +Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần đợc lựa chọn hài hoµ. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập. +HS quan s¸t tr¶ lêi -C¸c b¹n HS vui chîi -§á, vµng, xanh ….. -HS kÓ l¹i ngµy héi quª m×nh.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> +VÏ mµu cÇn cã ®Ëm, nh¹t Hoạt động 3 : Thực hành -GV quan s¸t HS lµm bµi -KhuyÕn khÝch HS sö dông mµu theo c¸ch c¶m nhËn riªng -HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gợi ý HS nhận xét và chọn ra những bài vẽ đẹp -GV bæ sung vµ xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ -HS tìm ra bài vẽ đẹp DÆn dß -ChuÈn bÞ bµi sau Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 10 Ngày tháng năm Bµi 10: Thêng thøc mü thuËt Xem tranh tÜnh vËt i-Môc tiªu. -HiÓu biÕt thªm c¸ch s¾p xÕp h×nh,c¸ch vÏ mµu ë tranh tÜnh vËt -Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. (HSKT kể đợc 1vài hình ảnh trong tranh) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Tranh ¶nh tÜnh vËt -Tranh ¶nh tÜnh vËt cña HS Häc sinh -Vë tËp vÏ -Su tÇm tranh ¶nh tÜnh vËt III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét T¸c gi¶ cña bøc tranh lµ ai Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? H×nh d¸ng c¸c lo¹i qu¶. Mµu s¾c qu¶ H×nh ¶nh chÝnh ,h×nh ¶nh phô Ngoµi c¸c lo¹i qu¶ trªn cßn cã c¸c lo¹i qu¶ g×?. Hoạt động của học sinh. §êng Ngäc C¶nh SÇu giªng, khÕ m¨ng côt, lä hoa Trßn, dµi, cã gai Xanh, đỏ, tím, vàng Qu¶ to ë gi÷a lµ h×nh ¶nh chÝnh, xung quanh lµ h×nh ¶nh phô HS kÓ tªn:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoạt động 2:Nhận xét đánh giá. Khen ngîi häc sinh h¨ng h¸i ph¸t biÓu. Thùc hµnh Hs vÏ bµi thùc hµnh VÏ mét giá hoa qu¶ theo ý thÝch T« mµu theo ý thÝch T« mµu Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau DÆn dß Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 11 Ngày tháng năm Bµi 11: VÏ theo mÉu - VÏ cµnh l¸ i-Môc tiªu. -Nhận biết đợc cấu tạo, hình dáng,đặc điểm của cành lá -BiÕt c¸ch vÏ cµnh l¸ -Vẽ đợc cành lá đơn giản (HSKT vÏ dîc cµnh l¸ b»ng ch×) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Mét cµnh l¸ kh¸c nhau vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c -Mét vµi bµi trang trÝ cã ho¹ tiÕt chiÕc l¸ hay cµnh l¸ Häc sinh -Mang theo cành lá đơn giản -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu, tÈy.... III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Lùa chän c¸ch giíi thiÖu bµi cho phï hîp víi néi dung Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè cµnh l¸ kh¸c nhau, gîi ý để HS nhận biết +Trªn bµn cã cµnh l¸ g× ? +L¸ cã h×nh g× ? +Cµnh l¸ cã nh÷ng bé phËn nµo ? +L¸ c©y thêng cã mµu g× ? +Kể tên những loại lá có hình dáng và màu sắc đẹp. +L¸ c©y cã t¸c dông g× ?. Hoạt động của học sinh -Kiểm tra đồ dùng học tập. -Cµnh l¸ nh·n, bµng... -H×nh trßn, bÇu dôc.... -Cµnh, cuèng, l¸.... -Xanh, vµng, tÝm... -L¸ bëi, hång.....

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động 2: Cách vẽ cành lá. -Dùng để ăn, bóng mát, ........ -Yªu cÇu HS quan s¸t cµnh l¸ + VÏ ph¸c h×nh d¸ng chung + VÏ ph¸c cµnh, cuèng l¸ (chó ý híng cña cµnh, híng l¸) + VÏ ph¸c h×nh cña tõng chiÕc l¸ + VÏ chi tiÕt cho gièng mÉu + T« mµu theo ý thÝch Hoạt động 3 : Thực hành +Gi¸o viªn quan s¸t HS lµm bµi vµ híng dÉn thªm nh÷ng em cßn yªu vÒ h×nh, mµu.... Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i -Gi¸o viªn nhËn xÐt chung vµ khen ngîi nh÷ng HS lµm bµi tèt 3-Cñng cè dÆn dß. -2 HS lªn b¶ng vÏ bµi -Líp lµm bµi ra vë hoÆc giÊy vÏ HS tìm ra đặc điểm -H×nh vÏ -Mµu s¾c -C¸ch s¾p xÕp +ChuÈn bÞ bµi sau Su tầm tranh về đề tài ngày nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11. Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 12 Ngày. tháng Bµi 12:. năm.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> TiÕt 4 :. MÜ thuËt : VÏ tranh. §Ò tµi ngµy nhµ gi¸o viÖt nam i-Môc tiªu. -Hiểu nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam -BiÕt c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam. -Yªu quý, kÝnh träng thÇy gi¸o, c« gi¸o. (HSKT vẽ đợc 1 vài hình ảnh bằng chì) II-§å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn : + Su tầm một số tranh vẽ đề tài ngày 20-11 và một số tranh đề tài khác. -H×nh gîi ý c¸ch vÏ tranh , -Bµi vÏ cña häc sinh c¸c líp tríc vÒngµy 20-11. - Häc sinh : -Su tÇm tranh vÒ ngµy 20-11 -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học Tg 5’ 1’. Hoạt động dạy của GV 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Lùa chän c¸ch giíi thiÖu bµi cho phï hîp víi néi dung 5’ Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -Giáo viên giới thiệu một số tranh và gợi ý để HS nhËn ra +Tranh nào vẽ về đề tài 20-11 +Tranh vÒ ngµy 20-11 cã nh÷ng h×nh ¶nh g× ? -HS nhËn xÐt mét sè tranh +H×nh ¶nh chÝnh, phô +Mµu s¾c *GV : Cã nhiÒu c¸ch vÏ vÒ ngµy 20-11 Tranh thể hiện đợc Ko khí ngày lễ Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ tranh 7’ +Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến dáng ngời sao cho sinh động +VÏ c¸c h×nh ¶nh phô +VÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 3 : Thực hành 15’ -Gi¸o viªn quan s¸t gîi ý HS +T×m néi dung +VÏ h×nh ¶nh chÝnh +VÏ mµu t¬i vui, cã ®Ëm, nh¹t. Hoạt động của HS KiÓm tra bµi cò ; chÊm bµi. -TÆng hoa c« gi¸o... -H×nh ¶nh chÝnh C« gi¸o vµ c¸c b¹n HS, Phô nhµ, c©y .... -Mµu s¾c t¬i vui, rùc rì. +Néi dung (râ hay cha ) +Các hình ảnh (sinh động ) +Mµu s¾c.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 3’. 1’. Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn híng dÉn HS nhËn xÐt : Chấm và biểu dơng bài vẽ đẹp Cñng cè dÆn dß. Quan s¸t c¸i b¸t vÒ h×nh d¸ng vµ c¸ch trang trÝ.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 13 Ngày. tháng. năm.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TiÕt 4 :. MÜ thuËt. VÏ trang trÝ Trang trÝ c¸I b¸t i-Môc tiªu. - Học sinh biết cách trang trí cái bát. - Trang trí được cái bát theo ý thích. - GDHS Cảm nhận được vẽ đẹp của cái bát trang trí. II-§å dïng d¹y häc. + Gi¸o viªn : ChuÈn bÞ mét vµi c¸i b¸t cã h×nh d¸ng vµ trang trÝ kh¸c nhau. -Một cái bát không trang trí để so sánh. -Mét sè bµi trang trÝ c¸i b¸t cña HS c¸c líp tríc.-H×nh gîi ý c¸ch trang trÝ. + Häc sinh : -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học TG Hoạt động dạy của GV 1’ 1-ổn định tổ chức: 2’ 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng: Lùa chän c¸ch giíi thiÖu bµi cho phï hîp víi néi dung 5’ Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: -GV giới thiệu hình ảnh, gợi ý để HS nhËn biÕt +H×nh d¸ng c¸c lo¹i b¸t +C¸c bé phËn cña b¸t +C¸ch trang trÝ trªn b¸t +Bát đợc dùng để làm gì ? +§îc lµm b»ng g× ?. 5’. Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách. Hoạt động của HS Kiểm tra đồ dùng học tập. -To nhá kh¸c nhau -Miệng, thân, đáy.. -Đờng diềm, đối xứng, không đồng đều,.... -§ùng thøc ¨n, ¨n c¬m ... -Sø, nhùa,..... trang trÝ c¸i b¸t : -Giáo viên giới thiệu cách trang trí để HS nhËn ra +Cách sắp xếp hạo tiết : sử dùng đờng diềm hay trang trí đối xứng HS lµm bµi ra vë thùc hµnh +T×m vµ vÏ ho¹ tiÕt theo ý thÝch +Chän c¸ch trang trÝ +VÏ mµu : Th©n b¸t, ho¹ tiÕt +VÏ ho¹ tiÕt +VÏ mµu +C¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt +VÏ mµu 20’ Hoạt động 3 : Thực hành: Quan s¸t con vËt quen thuéc vÒ -Gi¸o viªn gîi ý HS h×nh d¸ng vµ mµu s¾c 2’ Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét: -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 1’. bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i vÒ : DÆn dß.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 14.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Tiết 4 :. Mĩ thuật vÏ theo mÉu vÏ con vËt quen thuéc. i-Môc tiªu. -HS biết quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng một số con vật quen thuéc. -Học simh biết cách vẽ và vẽ đợc hình con vật theo trí nhớ. -HS yªu mÕn con vËt. (HSKT kể tên đợc một vài con vật, vẽ đợc hình con vật bằng chì) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn : -Mét sè tranh, ¶nh vÒ c¸c con vËt (con chã, mÌo, tr©u, bß....) -Tranh vÏ mét sè con vËt -H×nh gîi ý c¸ch vÏ. Häc sinh : -Tranh, ¶nh mét vµi con vËt. -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học. TG Hoạt động của GV 1’ 1-ổn định tổ chức 2’ 2-Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi b¶ng Lùa chän c¸ch giíi thiÖu bµi cho phï hîp víi néi dung 5’ * Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét Gi¸o viªn gíi thiÖu h×nh ¶nh mét sè con vËt quen thuộc để HS nhận biết +Trong tranh cã nh÷ng con vËt nµo ? +H×nh d¸ng bªn ngoµi vµ c¸c bé phËn? +Sù kh¸c nhau cña c¸c con vËt * Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ con vật 5’ +VÏ c¸c bé phËn chÝnh tríc : ®Çu, m×nh +VÏ ch©n, ®u«i, ... sau +VÏ h×nh võa víi phÇn giÊy +VÏ mµu theo ý thÝch * Hoạt động 3 : Thực hành 20’ -Gi¸o viªn quan s¸t híng dÉn HS cßn yÕu vÒ h×nh vµ mµu -Gîi ý HS vÏ thªm c¸c h×nh ¶nh kh¸c cho sinh động Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét 2’ -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i vÒ : 1’. -Cñng cè dÆn dß. Hoạt động của HS -Kiểm tra đồ dùng, chấm bài. -MÌo, gµ, thá,..... -§Çu, m×nh, ch©n, ®u«i.... -MÇu l«ng, h×nh d¸ng +HS tả lại đặc điểm một vài con vËt. -HS chän con vËt vµ vÏ theo trÝ nhí -HS vÏ mµu theo ý thÝch vµ vÏ cã ®Ëm, cã nh¹t +H×nh d¸ng +Mµu s¾c ChuÈn bÞ bµi sau : Quan s¸t con vËt vµ giê häc sau mang theo đất nặn.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Tiết 4 :. Mĩ thuật TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh con vËt. i-Môc tiªu -HS hiểu hình dáng và đặc điểm của con vật. -Biết cách nặn và tạo dáng đợc con vật theo ý thích. -Yªu mÕn c¸c con vËt. (HS KT kể tên đợc một vài con vật) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Su tÇm tranh, ¶nh vµ c¸c bµi tËp nÆn c¸c con vËt. -H×nh gîi ý Häc sinh -§Êt nÆn, giÊy mµu, hå -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ III-Các hoạt động dạy - học TG Hoạt động của GV 1’ 1-ổn định tổ chức: 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng: 1’ 5’ * Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: Giáo viên giới thiệu một số tranh ảnh để HS nhËn biÕt +Tªn con vËt +C¸c bé phËn cña con vËt +§Æc ®iÓm cña con vËt +KÓ tªn con vËt nu«i trong nhµ Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách nặn 5’ *mét con vËt: Gi¸o viªn híng dÉn +NÆn c¸c bé phËn chÝnh tríc : ®Çu, m×nh +NÆn c¸c bé phËn kh¸c sau : ch©n, ®u«i, tai..... +GhÐp, dÝnh thµnh con vËt 20’ * Hoạt động 3 : Thực hành: Giáo viên quan sát gợi ý và giúp đỡ HS để các em hoàn thành bài 3’ * Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn híng dÉn HS nhËn xÐt : 2’ -GV chÊm bµi. Hoạt động của HS Kiểm tra đồ dùng học tập. -§Çu, m×nh, ch©n, ®u«i.... -Chã, mÌo, tr©u,..... -HS nÆn mét hai con vËt -HS cã thÓ nÆn theo nhãm +H×nh d¸ng +§Æc ®iÓm con vËt Su tÇm tranh d©n gian §«ng Hå.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> -Cñng cè dÆn dß. TuÇn 16.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Tiết 4 :. Mĩ thuật VÏ trang trÝ vÏ mµu vµo h×nh cã s½n (§Êu vËt- pháng theo tranh d©n gian §«ng Hå). i-Môc tiªu. -Häc sinh hiÓu thªm vÒ vÒ tranh d©n gian ViÖt Nam. -BiÕt c¸ch chän mµu vµ t« mµu phï hîp -Tô đợc màu vào hình có sẵn (HSKT tô đợc màu theo ý mình) II-§å dïng d¹y häc - GV : -Su tầm một số tranh dân gian có đề tài khác nhau (của các dòng tranh §«ng Hå, Hµng Trèng, Kim Hoµng...) -Mét sè bµi tËp vÏ mµu cña HS líp tríc -HS : -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ , mµu vÏ c¸c lo¹i III-Các hoạt động dạy - học : TG 2’ 1’ 4’. 8’. 15’. 3’. Hoạt động dạy của GV 1-ổn định tổ chức: 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng: Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian: -Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè tranh vµ tóm tắt để HS nhận biết +Tranh d©n gian lµ g×?. Hoạt động của HS -Kiểm tra đồ dùng học tập. +Tranh d©n gian do ai s¸ng t¸c? +Tranh dân gian có những đề tài gì?. -NghÖ nh©n -Sinh hoạt xã hội, loa động sản xuÊt, ch©m biÕm.... -Gi¸o viªn yªu cÇu HS nªu mét sè tranh d©n gian Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh c¸ch vÏ :4phót -Giáo viên cho HS xem tranh đấu vật để HS nhận ra các hình vẽ ở tranh. -Gi¸o viªn gîi ý HS t×m mµu vÏ theo ý thÝch Hoạt động 3 : Thực hành: -Gi¸o viªn gîi ý HS vÏ mµu cho phï hîp . -Giáo viên nhắc nhở HS vẽ màu đều Hoạt động 4 : §¸nh gi¸ - nhËn xÐt:2phót. -Dßng tranh cæ truyÒn, cã tÝnh nghệ thuật, đâm đà bản sắc dân téc .... -HS më vë ra vÏ +Những bài vẽ đẹp +Khen ngîi nh÷ng HS cã bµi vÏ đẹp -Su tÇm thªm tranh d©n gian -Tìm tranh ảnh về đề tài bộ đội.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> -Gi¸o viªn híng dÉn HS nhËn xÐt : 2’. Cñng cè dÆn dß.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> TuÇn 17 Ngày tháng năm Bµi 17: VÏ tranh đề tài chú bộ đội. i-Môc tiªu -HS hiểu đề tài chú bộ đội. -Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh đề tài Chú bộ đội -HS yêu quý chú bộ đội (HSKT kể đợc quân t trang của Chú bộ đội) II-§å dïng d¹y häc Giáo viên -Su tầm một số tranh , ảnh về đề tài bộ đội -H×nh gîi ý c¸ch vÏ tranh -Một số bài vẽ về đề tài bộ đội của HS lớp trớc Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài -Gi¸o viªn gíi thiÖu mét sè tranh ¶nh +Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? +H×nh ¶nh nµo lµ chÝnh +H×nh ¶nh nµo lµ phô +Mµu s¾c trong tranh ntn? +Trang phục chú bộ đội thờng mặc có màu gì ? +Cô, chú bộ đội thờng có những hoạt động gì ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -GV yêu cầu HS nhớ lại hình ảnh cô, chú bộ đội +VÏ h×nh ¶nh chÝnh tríc +VÏ thªm h×nh ¶nh phô +VÏ mµu theo ý thÝch. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập. -Chú bộ đội, núi, cây ... -Chú bộ đội -C©y, nói... -Xanh, vàng, đỏ... -Xanh -LuyÖn tËp, hµnh qu©n, vui ch¬i cùng thiếu nhi, bộ đội giúp d©n....... -HS lµm bµi -VÏ võa ph¶i víi phÇn giÊy -Gi¸o viªn gîi ý HS t×m c¸ch thÓ hiÖn néi dung -VÏ mµu -Quan s¸t, gîi ý HS -Cách thể hiện nội dung đề tài Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Bè côc h×nh d¸ng -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi -Mµu s¾c ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i vÒ : Hoµn thµnh bµi trªn líp -Cñng cè dÆn dß Hoạt động 3 : Thực hành.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Quan s¸t c¸i lä hoa Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 18 Ngày tháng năm Bµi 18: VÏ theo mÉu - vÏ lä hoa i-Môc tiªu -Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa -HS biết cách vẽ và vẽ đợc hình lọ hoa và trang trí theo ý thích (HSKT kÓ tªn c¸c bé phËn cña lä hoa, vÏ lä hoa b»ng ch×) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Su tÇm tranh, ¶nh mét sè lä hoa, chÊt liÖu( gèm, sø...) -Mét sè bµi vÏ cña häc sinh líp tríc -H×nh gîi ý c¸ch vÏ Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -GiÊy mµu, ch× mµu, s¸p mµu III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV trng bµy 1 sè lä hoa mÉu. -Yªu cÇu HS so s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a c¸c lä hoa. Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ B1: Dùng khung h×nh. B2: VÏ ph¸c h×nh d¸ng lä. B3: VÏ chi tiÕt. B4: VÏ mÇu. Hoạt động 3 : Thực hành -Yªu cÇu HS vÏ lä hoa, phï hîp víi trang giÊy. -Bè côc h×nh d¸ng Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Mµu s¾c Cñng cè dÆn dß Hoµn thµnh bµi trªn líp Quan s¸t c¸i lä hoa Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(35)</span> ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 19 Ngày tháng năm Bµi 19: VÏ trang trÝ - Trang trÝ h×nh vu«ng I-Môc tiªu -HS hiÓu c¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕt vµ sö dông mµu kh¸c nhau trong h×nh vu«ng. -HS biÕt c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng. -Trang trí đợc hình vuông và vẽ màu theo ý thích. (HSKT chia đợc các mảng và vẽ đợc họa tiết) II-§å dïng d¹y häc Giáo viên: -Chuẩn bị một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí khác nhau - Mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng cña HS líp tríc -Một số bài trang trí hình vuông đã in trong SGK -H×nh gîi ý c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng Häc sinh: -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ, tÈy III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức: 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng: Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -Gi¸o viªn cho HS xem mét sè bµi vÏ trang trÝ h×nh vu«ng +C¸ch x¾p xÕp ho¹ tiÕt +Vẻ đẹp của hình vuông đợc trang trí ntn? +Có những đồ vật nào đợc trang trí hình vuông? +Trang trí hình vuông thờng đợc sử dụng hoạ tiết nµo? +C¸ch s¾p xÕp ho¹ tiÕtt trong h×nh vu«ng ntn? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Giáo viên vẽ lên bảng để hớng dẫn +VÏ h×nh vu«ng +Kẻ các đờng trục +VÏ h×nh m¶ng +VÏ ho¹ tiÕt cho phï hîp Hoạt động 3 : Thực hành: -Gi¸o viªn híng dÉn HS thùc hµnh -Quan s¸t híng dÉn HS yÕu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét:. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập. -Ho¹ tiÕt lín thêng ë gi÷a -Ho¹ tiÕt nhá ë bèn gãc vµ xung quanh -Ho¹ tiÕt gièng nhau vÏ b»ng nhau vµ vÏ cïng mµu -Viªn gh¹ch hoa, kh¨n tay... -Hoa lá, động vật. -HS lµm bµi theo híng dÉn cña GV -Chän c¸ch s¾p xÕp vµ ho¹ tiÕt theo ý thÝch -HS tù t×m ra bµi vÏ m×nh thÝch.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i vÒ : Cñng cè dÆn dß: Su tầm về đề tài ngày tết Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................. TuÇn 20 Ngày tháng năm Bài 20: Vẽ tranh đề tài ngày tết hoặc lễ hội I-Môc tiªu -HS hiểu nội dung đề tài vè ngày Tết hoặc lễ hội. -HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về ngày Tết hay ngày lễ hội ở quê hơng -HS thêm yêu quê hơng, đất nớc. (HSKT kể đợc vài hoạt động trong ngày hội) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn : -Su tÇm mét sè tranh, ¶nh vÒ ngµy TÕt vµ lÔ héi -Mét sè tranh cña HS n¨m tríc -H×nh gîi ý c¸ch vÏ Häc sinh: -Su tÇm tranh, ¶nh vÒ lÔ héi -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ, tÈy III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức : 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng: Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: -GV yêu cầu HS xem tranh, ảnh để các em nhận ra +Trong ngày Tết, lễ hội có nhiều hoạt động kh¸c nhau : +Mỗi địa phơng lại có những trò chơi đặc biệt mang b¶n s¾c riªng +Trang trí trong ngày tết, lễ hội rất đẹp +KÓ l¹i ngµy TÕt, lÔ héi ë quª em *Ngày Tết, lễ hội có nhiêu hoạt động rất tng bừng, ngời tham gia lễ hội đông vui, nhộn nhịp, mµu s¾c cña quÇn ¸o, cê hoa. -Em có thể tìm chọn một hoạt động của lễ hội của quê hơng để vẽ tranh Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ :. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng -HS kể lại những hoạt động trong ngµy TÕt, lÔ héi -Chọi gà, đấu vật, đám rớc ….. -Cê hoa, qu©n ¸o cã nhiÒu mµu rùc rì -HS kÓ tãm t¾t lÔ héi ë quª m×nh.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> +Chän néi dung Hoạt động 3 : Thực hành: -§éng viªn HS vÏ vÒ ngµy0’ héi quª m×nh -GV quan s¸t híng dÉn HS cßn lóng tóng, khuyÕn khÝch HS vÏ mµu rùc rì Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét: GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt mét sè bµi tiªu biÓu -GV bæ sung cïng HS xÕp lo¹i vµ khen ngîi HS có bài vẽ đẹp -Cñng cè dÆn dß:. Chọn nội dung đề tài mà mình thÝch +H×nh ¶nh chÝnh ph¶i thÓ hiÖn râ néi dung +VÏ ph¸c h×nh ¶nh chÝnh tríc, phô sau +VÏ mµu theo ý thÝch khuyÕn khÝch HS vÏ mµu rùc rì HS lµm bµi ra vë hoÆc giÊy. -Bè côc, mµu s¾c … Hoµn thµnh bµi vÏ T×m vµ xem tîng Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 21 Ngày tháng năm Bµi 21: Thêng thøc mÜ thuËt T×m hiÓu vÒ tîng. I-Môc tiªu -HS bíc ®Çu lµm quen víi nghÖ thuËt ®iªu kh¾c -Biết cách quan sát, nhận xét hình khối, đặc điểm của các pho tợng. -HS yªu thÝch giê tËp nÆn (HSKT kể tên đợc các bộ phận của tợng) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Tranh, tîng th¹ch cao lo¹i nhá Häc sinh -§å dïng häc MT III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-ổn định tổ chức Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Tìm hiểu về tợng -GV cho HS quan s¸t tîng *Giới thiệu về tợng để HS nhận biết: Tợng thật có thÓ nh×n thÊy ë c¸c phÝa v× ngêi ta cã thÓ ®i vßng quanh để xem. HS ghi l¹i nhËn xÐt cña m×nh +HS ghi c©u hái th¶o luËn -KÓ tªn c¸c pho tîng -Tợng thờng đợc làm bằng gì ?.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> -KiÓu d¸ng cña nã ntn ? -Tợng thờng đợc đặt ở đâu +GV gäi HS tr×nh bµy +GV bæ sung nhËn xÐt Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Khen gợi nhứng HS phát biểu ý kiến đóng góp bài -Cßn thêi gian cho HS lµm bµi -Quan s¸t c¸c pho tîng thêng gÆp -Cñng cè dÆn dß -ChuÈn bÞ bµi häc sau Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 22 Ngày tháng năm Bµi 22: VÏ trang trÝ vẽ màu vào dòng chữ nét đều. I-Môc tiªu -Học sinh làm quen với kiểu chữ nét đều -HS biÕt c¸ch vÏ mµu vµo dßng ch÷ -Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ nét đều (HSKT hiểu đợc thế nào là kiểu chữ nét đều) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Mét sè dßng ch÷ kh¸c nhau Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV cho HS quan s¸t ch÷ +Thế nào là chữ nét đều ? +Mµu s¾c cña ch÷ ntn ? +Chữ nét đều thờng thấy ở đâu ? -HS quan s¸t mÉu ch÷ kh¸c +So s¸nh gièng vµ kh¸c nhau ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách tô màu. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập. -C¸c nÐt ch÷ b»ng nhau -Cã cïng mét mµu -Khẩu hiệu, tiêu đề báo, bìa s¸ch…..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> -Cho HS quan s¸t dßng ch÷ +Nªu tªn ch÷ +KiÓu ch÷ +Chọn màu để tô +Tô đều tay không chờm ra ngoài +T« mµu nÒn Hoạt động 3 : Thực hành -GV yªu cÇu HS t« mµu vµo dßng ch÷ -HS lµm bµi -GV híng dÉn HS t« mµu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét +T« mµu gän GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt mét sè bµi +Màu sắc đẹp -GV bæ sung cïng HS xÕp lo¹i vµ khen ngîi HS có bài vẽ đẹp Cñng cè dÆn dß ChuÈn bÞ bµi häc sau Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 23 Ngày tháng năm Bµi 23: VÏ theo mÉu vẽ cái bình đựng nớc. I-Môc tiªu -HS biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm màu sắc của cái bình đựng nớc. -Biết cách vẽ và vẽ đợc hình cái bình đựng nớc -Biết yêu quí đồ vật xung quanh (HSKT kể đợc các bộ phận của cái bình đựng nớc) II-§å dïng d¹y häc Giáo viên -Một cái bình đựng nớc -Bµi vÏ cña HS n¨m tríc Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Mµu vÏ, bót ch×, tÈy ….. III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV gới thiệu mẫu, ảnh cái bình đựng nớc để HS nhận biết +B×nh cã h×nh g× ?. Hoạt động của học sinh KiÓm tra bµi cò.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> +Cấu tạo của cái bình đựng nớc gồm những bộ phận nào ? +So sánh các bộ phận : Miệng, đáy.. +§îc lµm b»ng chÊt liÖu g× ? +Cã mµu g× ? +Tác dụng của bình đựng nớc ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ GV gîi ý c¸ch vÏ -Dùng khung h×nh -Xác định vị trí các điểm: miệng, thân,đáy.. -VÏ chi tiÕt -Gîi ®Ëm nh¹t hoÆc t« mµu Hoạt động 3 : Thực hành -GV híng dÉn HS lµm bµi -GV gợi ý giúp đỡ HS còn lúng túng Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt mét sè bµi -GV bæ sung cïng HS xÕp lo¹i vµ khen ngîi HS cã bµi vÏ đẹp Cñng cè dÆn dß. -H×nh trô, … -Miệng, thân, đáy … -Miệng nhỏ hơn đáy … -Thuû tinh, gèm … -Dùng để đựng nớc. -HS lµm bµi. -Bè côc, -Mµu s¾c … ChuÈn bÞ bµi sau. Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 24 Ngày tháng năm Bài 24: Vẽ tranh - đề tài tự do I-Môc tiªu - Hiểu thêm về đề tài tự do. - Biết cách vẽ đề tài tự do. - Vẽ đợc một bức tranh theo ý thích. (HSKT vẽ đợc các hình ảnh chính phụ bằng chì) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -GSK, SGV -Bàng mẫu chữ cái nét đều, thanh đậm Häc sinh -SGK -Su tầm kiểu chữ nét đều -GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh, compa, thíc kÎ… III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu và cho HS xem tranh và đặt câu hỏi +Trong tranh ¶nh cã nh÷ng h×nh ¶nh g× ? +Em thích bức tranh ảnh đó không -Dùa vµo HS, GV kÕt luËn : *Trong cuộc sống có rất nhiều nội dung, đề tài để vÏ tranh ; +ThÕ nµo lµ vÏ tù do ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Chọn nội dung để vẽ -T×m h×nh ¶nh chÝnh, phô -VÏ chi tiÕt. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng. -C©y, nhµ, …. -VÌ tù do theo yªu thÝch, mçi ngêi cã thÓ chän cho m×nh một nội dung một đề tài để vẽ. -VÏ mµu theo ý thÝch, cã ®Ëm, nh¹t… Hoạt động 3 : Thực hành -HS chọn để tài cho riêng -Híng dÉn HS t×m chän néi dung m×nh -Quan s¸t híng dÉn HS lµm bµi -HS lµm bµi Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt mét sè bµi tiªu biÓu -Bè côc -GV bæ sung cïng HS xÕp lo¹i vµ khen ngîi HS cã -Mµu s¾c bài vẽ đẹp -Cñng cè dÆn dß ChuÈn bÞ bµi sau Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 25 Ngày tháng năm Bµi 25: VÏ trang trÝ vÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt. i-Môc tiªu -Häc sinh nhËn biÕt thªm vÒ ho¹ tiÕt trang trÝ -Biết cách vẽ và vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật -Thấy đợc vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật (HSKT vẽ đợc họa tiết vào HCN) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Bµi vÏ trang trÝ h×nh vu«ng, trßn, ch÷ nhËt -Bµi vÏ cña HS.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu trang trí hình chữ nhật để các em nhËn biÕt +Kể tên đồ vật trong gia đình đợc trang trí hình chữ -Khăn trải bàn, khăn mặt nhËt ? -Hoạ tiết chính đợc vẽ ở chính +Ho¹ tiÕt nµo lµ chÝnh ? gi÷a +Ho¹ tiÕt nµo lµ phô +Dùng những hoạ tiết nào để trang trí hình chữ -Bốn góc. nhËt? -Hoa lá, động vật +Mµu s¾c ntn ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -GV yêu cầu HS quan sát trong vở thực hành và đặt c©u hái gîi ý -B«ng hoa +Ho¹ tiÕt chÝnh ë h×nh ch÷ nhËt lµ h×nh g× ? -Tam gi¸c +Ho¹ tiÕt trang trÝ ë bèn gãc cã d¹ng h×nh g× ? -VÏ tiÕp c¸c ho¹ tiÕt cßn thiÕu -T« mµu hoµn chØnh Häc sinh lµm bµi vµo vë thùc Hoạt động 3 : Thực hành hµnh -GV yªu cÇu HS lµm bµi -Híng dÉn lµm bµi -Híng dÉn t« mµu -VÏ hoµn thµnh bµi Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Màu sắc đẹp GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt mét sè bµi tiªu biÓu -GV bæ sung cïng HS xÕp lo¹i vµ khen ngîi HS cã bài vẽ đẹp ChuÈn bÞ bµi sau -Cñng cè dÆn dß Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 26 Ngày tháng năm Bµi 26: TËp nÆn t¹o d¸ng tù do NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh con vËt i-Môc tiªu.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> -Học sinh nhận biết đợc hình khối, đặc điểm của con vật -Biết cách và nặn hoặc vẽ, xé dán đợc hình một con vật và tạo dáng theo ý thích -BiÕt ch¨m sãc vµ yªu mÕn con vËt (HSKT kể tên đợc một số con vật quen thuộc, vẽ đợc con vật bằng chì) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Su tÇm tranh, ¶nh vµ c¸c bµi tËp nÆn c¸c con vËt. -H×nh gîi ý Häc sinh -§Êt nÆn, giÊy mµu, hå -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét Giáo viên giới thiệu một số tranh ảnh để HS nhËn biÕt +Tªn con vËt +§Æc ®iÓm cña con vËt +KÓ tªn con vËt nu«i trong nhµ +C¸c bé phËn chÝnh cña con vËt -GVđặc câu hỏi để HS tìm ra sự khác nhau của c¸c bé phËn chÝnh ë mét vµi con vËt +§Çu gµ vµ mÌo cã g× gièng vµ kh¸c nhau : Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách nặn một con vËt Gi¸o viªn híng dÉn +NÆn c¸c bé phËn chÝnh tríc : ®Çu, m×nh +NÆn c¸c bé phËn kh¸c sau : ch©n, ®u«i, tai..... +GhÐp, dÝnh thµnh con vËt Hoạt động 3 : Thực hành HS chọn con vật theo ý thích để nặn, vẽ, xé dán Giáo viên quan sát gợi ý và giúp đỡ HS để các em hoµn thµnh bµi Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn híng dÉn HS nhËn xÐt : -GV nhËn xÐt bæ sung -Cñng cè dÆn dß. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập. -Chã, lîn… -Mỗi con có một đặc điểm riêng -Chã, mÌo, tr©u,.... -§Çu, m×nh, ch©n, ®u«i.... -Đầu gà có mào đỏ, đầu mèo hình trßn. -HS nÆn mét hai con vËt -HS cã thÓ nÆn theo nhãm +H×nh d¸ng +§Æc ®iÓm con vËt Quan s¸t lä hoa ChuÈn bÞ bµi sau. Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(44)</span> ............................................................................................................................. TuÇn 27 Ngày tháng năm Bµi 27: VÏ theo mÉu VÏ lä hoa vµ qu¶ i-Môc tiªu -Học sinh nhận biết đợc hình dáng, tỉ lệ, đặc điểm của lọ hoa và quả -Biết cách v và vẽ đợc hình lọ hoa và quả -Thấy đợc vẻ đẹp về bố cục giữa lọ và quả (HSKT kể đợc một số quả, vẽ hình bằng chì) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -ChuÈn bÞ mét sè lo¹i hoa qu¶ cã h×nh d¸ng mµu s¾c kh¸c nhau -Bµi vÏ lä hoa vµ qu¶ cña HS Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, tÈy, mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét GV cho HS quan s¸t mÉu -Trªn bµn cã nh÷ng vËt g× ? -Lä hoa n»m trong khung h×nh g× ? -Lä hoa cã nh÷ng bé phËn nµo ? -Qu¶ cã h×nh g× ? -Qu¶ cã mµu g× ? -VÞ trÝ cña lä hoa vµ qu¶ ? -§é ®Ëm nh¹t cña lä hoa vµ qu¶ ? -HS quan s¸t tranh vÏ Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Ph¸c khung h×nh chung lä hoa vµ qu¶ -Ph¸c nÐt tØ lÖ lä vµ qu¶ -VÏ nÐt chi tiÕt cho gièng mÉu -VÏ mµu hoÆc lªn ®Ëm nh¹t Hoạt động 3 : Thực hành -GV yªu cÇu HS lµm bµi -Híng dÉn lµm bµi. Hoạt động của học sinh KiÓm tra bµi cò. -Lä hoa vµ qu¶ -H×nh ch÷ nhËt -Miệng, thân, đáy -H×nh trßn -§á -Qu¶ ë tríc, lä hoa ë sau. HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh hoÆc giÊy vÏ.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> -Híng dÉn t« mµu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn híng dÉn HS nhËn xÐt : -GV nhËn xÐt bæ sung DÆn dß. -H×nh vÏ (c¸c tØ lÖ) -Mµu s¾c ChuÈn bÞ bµi sau Quan sát đồ vật trang trí. Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 28 Ngày tháng năm Bµi 28: VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n i-Môc tiªu -Häc sinh hiÒu biÕt thªm vÒ c¸ch t×m vµ vÏ mµu -Vẽ đợc màu màu vào hình có sẵn theo ý thích -Thấy đợc vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên (HSKT t« mµu theo ý m×nh) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Tranh ¶nh thiªn nhiªn -Bµi vÏ cña HS Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, tÈy, mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét +GV cho HS xem một số bài vẽ để các em nhận biết -Trong tranh cã vÏ nh÷ng g× ? -Lä hoa vµ qu¶ cã mµu g× ? +HS quan s¸t h×nh vÏ trong vë -Trong h×nh vÏ s½n, vÏ nh÷ng g× ? -Tên hoa đó là gì ? -VÞ trÝ cña lä vµ hoa trong h×nh vÏ ? -Kể tên những loài hoa có màu sắc và hình dáng đẹp -Lọ hoa đợc dùng để làm gì ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ màu -Chọn màu để tô. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng. -Lä hoa vµ qu¶ -§á, vµng, n©u,… -Lä hoa -Hoa sen -Hoa cóc, hång,…. -Trang trÝ ….

<span class='text_page_counter'>(46)</span> -VÏ mµu ë xung quanh tríc, ë gi÷a sau - T« mµu nÒn Hoạt động 3 : Thực hành -GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp -VÏ mµu vµo h×nh cã s½n theo ý thÝch -Quan s¸t HS lµm bµi Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn híng dÉn HS nhËn xÐt : -GV nhËn xÐt bæ sung DÆn dß. HS t« mµu vµo vë thùc hµnh. -C¸ch t« -Mµu s¾c ChuÈn bÞ bµi sau Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 29 Ngày tháng năm Bµi 29: VÏ tranh - tÜnh vËt (lä vµ hoa). i-Môc tiªu -Häc sinh nhËn biÕt thªm vÒ tranh tÜnh vËt -Vẽ đợc tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thích -Hiểu đợc vẻ đẹp của tranh tĩnh vật (HSKT vẽ đợc hình bằng chì) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Mét sè mÉu lä vµ qu¶ kh¸c nhau -Su tÇm mét sè tranh vÏ lä vµ qu¶ cña ho¹ sÜ vµ cña HS Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ ,tÈy III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét Gi¸o viªn treo tranh gîi ý HS nhËn xÐt -V× sao gäi lµ tranh tÜnh vËt ? -Trong cã h×nh ¶nh g× ? -H×nh d¸ng tØ lÖ cña lä vµ qu¶ -§Ëm nh¹t vµ mµu s¾c cña mÉu -Lä hoa cã nh÷ng bé phËn nµo ?. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng. -Là tranh vẽ các đồ vật tĩnh (lọ hoa, qu¶…) -Lä hoa vµ qu¶ -Lä hoa cao, to h¬n qu¶ -Lä hoa ®Ëm h¬n qu¶.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ lọ và quả. -Vẽ phác hình vừa với phần giấy quy định -VÏ lä, vÏ hoa -VÏ mµu lä, hoa theo ý thÝch, cã ®Ëm, nh¹t -Vẽ màu nền cho tranh sinh động Hoạt động 3 : Thực hành -Gi¸o viªn theo dâi líp vµ nh¾c nhë HS +Quan s¸t kü mÉu tríc khi vÏ +Cã thÓ vÏ theo ý thÝch +¦íc lîng khung h×nh chung ... Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i vÒ : Cñng cè dÆn dß. -Miệng, cổ, thân, đáy…. HS nªu l¹i c¸ch vÏ -HS lµm bµi ra vë hoÆc giÊy. +Bè côc tØ lÖ +H×nh vÏ nÐt vÏ +§Ëm nh¹t vµ mµu s¾c ChuÈn bÞ bµi sau Quan s¸t Êm pha trµ Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 30 Ngày tháng năm Bµi 30: VÏ theo mÉu vÏ c¸i Êm pha trµ. i-Môc tiªu -Học sinh nhận biết đợc hình dáng và các bộ phận của cái ấm pha trà -Vẽ đợc cái ấm pha trà -Nhận ra vẻ đẹp của cái ấm pha trà (về hình dáng, cách trang trí) (HSKT kÓ tªn c¸c bé phËn cña Êm pah trµ, vÏ h×nh b»ng ch×) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Mét vµi c¸i Êm pha trµ -Tranh, ¶nh c¸i Êm pha trµ Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét GV giới thiệu mẫu để HS quan sát NX -ấm đợc dùng để làm gì ?. Hoạt động của học sinh Kiểm tra đồ dùng.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> -§îc lµm b»ng chÊt liÖu g× ? -Êm pha trµ cã nhiÒu kiÓu d¸ng kh¸c nhau -C¸c bé phËn cña Êm pha trµ -TØ lÖ cña Êm -§êng nÐt ë th©n, vßi , tay cÇm cã nÐt g×? -C¸ch tranh trÝ vµ mµu s¾c ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -¦íc lîng chiÒu cao, ngang vÏ khung h×nh chung -Ước lợng tỉ lệ các bộ phận : miệng, thân, đáy…. -VÏ chi tiÕt cho gièng, hoµn thµnh h×nh -VÏ tranh trÝ Hoạt động 3 : Thực hành -Gi¸o viªn quan s¸t líp vµ gîi ý HS Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét GV cùng HS chọn ra một số bài vẽ đẹp và hớng dÉn c¸c em nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß. -Pha trµ… -Sø, sµnh,… -Cao thÊp kh¸c nhau -MiÖng, th©n, quai, vßi… -NÐt cong, th¼ng... HS lµm bµi ra vë hoÆc giÊy thùc hµnh. -H×nh vÏ -Trang trÝ Quan s¸t vµ su tÇm tranh ¶nh vÒ con vËt Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 31 Ngày tháng năm Bài 31 : Vẽ tranh - đề tài các con vật. i-Môc tiªu -HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm và màu sắc một số con vật quen thuộc . -HS biết cách vẽ các con vật. Vẽ đợc tranh các con vật và vẽ màu theo ý thích -Cã ý thøc ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c con vËt (HSKT kể tên đợc vài con vật và bộ phận của chúng) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Mét sè tranh, ¶nh vÒ c¸c con vËt (con chã, mÌo, tr©u, bß....) -Tranh vÏ mét sè con vËt Häc sinh -Tranh, ¶nh mét vµi con vËt;-GiÊy vÏ hoÆc vë tËp vÏ -Bót ch×, mµu vÏ III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hoạt động dạy của giáo viên. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Lùa chän c¸ch giíi thiÖu cho phï hîp víi néi dung Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét Gi¸o viªn gíi thiÖu h×nh ¶nh mét sè con vËt quen thuộc để HS nhận biết +Trong tranh cã nh÷ng con vËt nµo ? +Con vật đó có t thế nh thế nào ? +H×nh d¸ng bªn ngoµi vµ c¸c bé phËn? +Sù kh¸c nhau cña c¸c con vËt Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ con vật +Vex h×nh d¸ng c¸c con vËt +VÏ c¶nh vËt phï hîp víi néi dung tranh +VÏ mµu vµo con vËt vµ c¶nh vËt +VÏ mµu nÒn Hoạt động 3 : Thực hành -Gi¸o viªn quan s¸t híng dÉn HS cßn yÕu vÒ h×nh vµ mµu -Gợi ý HS vẽ thêm các hình ảnh khác cho sinh động Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Gi¸o viªn cïng HS cïng chän mét sè bµi vµ gîi ý HS nhËn xÐt, xÕp lo¹i vÒ : Cñng cè dÆn dß. -Kiểm tra đồ dùng, chấm bài. -MÌo, gµ, thá,..... -§øng, n»m…. -§Çu, m×nh, ch©n, ®u«i.... -MÇu l«ng, h×nh d¸ng +HS tả lại đặc điểm một vài con vËt. -HS chän con vËt vµ vÏ theo trÝ nhí -HS vÏ mµu theo ý thÝch vµ vÏ cã ®Ëm, cã nh¹t +H×nh d¸ng +Mµu s¾c. ChuÈn bÞ bµi sau : chuÈn bÞ đất nặn (quan sát hình dáng ngêi) Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 32 Ngày tháng năm Bµi 32: TËp nÆn t¹o d¸ng tù do NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh d¸ng ngêi i-Môc tiªu -Học sinh nhận biết hình dáng của ngời đang hoạt động -BiÕt nÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh d¸ng ngêi -Nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng ngời đang hoạt động -Nhận biết vẻ đẹp sinh động về hình dáng của con ngời khi hoạt động (HSKT kể tên các bộ phận trên cơ thể ngời, các hoạt động của ngời) II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -Su tÇm tranh ¶nh vÒ d¸ng ngêi.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> Học sinh -Đất nặn, đồ dùng để nặn; -Giấy vẽ hoặc vở thực hành III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV híng dÉn HS xem tranh +C¸c nh©n vËt ®ang lµm g× ? +§éng t¸c cña tõng ngêi ntn? -GV cho 1 HS lªn b¶ng lµm mÉu +CÊu t¹o c¬ thÓ ngêi gåm nh÷ng bé phËn nµo ? -Yêu cầu HS làm một số động tác +QuÇn ¸o cã mÇu g× ? +Tãc ng¾n hay dµi ? -GV cho HS quan sát ngời bằng đất nặn +Cã nh÷ng bé phÇn nµo ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ, nặn +GV gíi thiÖu c¸ch nÆn -Nhào bóp cho dẻo đất -NÆn h×nh c¸c bé phËn lín -G¾n, dÝnh c¸c bé phËn l¹i víi nhau -Tạo dáng động Hoạt động 3 : Thực hành -Yªu cÇu HS lµm bµi -GV híng dÉn HS lµm bµi Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét Gäi HS treo bµi trng bµy HS nhËn sÐt GV nhận sét đánh giá Cñng cè dÆn dß. Hoạt động của học sinh KiÓm tra bµi cò. -TËp thÓ dôc. -§Çu, m×nh, ch©n, tay…. -Xanh, hång …. -Tãc ng¾n, …. HS lµm bµi NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh d¸ng ngêi +2-3HS treo bµi. ChuÈn bÞ bµi sau : Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 33 Ngày tháng năm Bµi 33: thëng thøc mÜ thuËt Xem tranh thiÕu nhi thÕ giíi. i-Môc tiªu -Häc sinh t×m hiÓu n«i dung bøc tranh..

<span class='text_page_counter'>(51)</span> -Nhận biết đợc vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đờng nét, hình ảnh, màu sắc -Quý träng t×nh c¶m mÑ con vµ b¹n bÌ. (HSKT kÓ tªn c¸c bøc tranh) II-§å dïng d¹y häc Giáo viên -Một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thế giới cùng đề tài. Häc sinh -Vë tËp vÏ; - Su tÇm tranh cña thiÕu nhi. III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hoạt động dạy của giáo viên 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Xem tranh -GV híng dÉn HS xem tranh +Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh g× ? +Hình ảnh nào đợc vẽ nổi bật nhất? -GV cho 1 HS lªn b¶ng lµm mÉu +Tình cảm của mẹ đối với em bé biểu hiện ntn? + Tranh vÏ c¶nh diÔn ra ë ®©u? +H×nh ¶nh nµolµ chÝnh trong tranh ? +Trong tranh cã nh÷ng mµu nµo? GV gäi 1 sè HS nªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ bøc tranh. GV cñng cè l¹i. Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá. +GV nhËn xÐt chung giê häc khen gîi nh÷ng häc sinh tÝch cùc ph¸t biÓu vµ t×m ra nh÷ng ý hay trong tranh. Cñng cè dÆn dß. Hoạt động của học sinh KiÓm tra bµi cò. -MÑ vµ em bÐ -MÑ vßng tay «m em bÐ voµo lßng, thÓ hiÖn sù ch¨m sãc, th¬ng yªu tr×u mÕn. - ë trong phßng - HS tr¶ lêi -Xanh, vµng n©u. -Quan s¸t c©y cèi, trêi m©y …..vÒ mïa hÌ -ChuÈn bµi sau Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 34 Ngày tháng năm Bài 34: Vẽ tranh - đề tài mùa hè. i-Môc tiªu -Học sinh biết tìm và chọn nội dung về đề tài các hoạt đông vui chơi trong ngày hè. -HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo đề tài. -HS yêu thích các hoạt động trong ngày hè. (HSKT kể tên các hoạt động trong ngày hè, vẽ bằng chì).

<span class='text_page_counter'>(52)</span> II-§å dïng d¹y häc Gi¸o viªn -SGK, SGV ; -Tranh ¶nh vÏ vÒ mïa hÌ ; -H×nh gîi ý c¸ch vÏ. Häc sinh -GiÊy vÏ hoÆc vë thùc hµnh; -Bót ch×, tÈy, mµu. III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hoạt động của Giáo viên. 1-ổn định tổ chức 2-Bµi míi : Giíi thiÖu - ghi b¶ng Hoạt động 1: Tìm chọn nôi dung đề tài -Giáo viên giới thiệu tranh đã chuẩn bị, gợi ý học sinh nhận xét, nêu ra các hoạt động trong mùa hè. - Gîi ý häc sinh nhí l¹i c¸c h×nh ¶nh, mµu s¾c cña c¶nh mïa hÌ. + TiÕt trêi mïa hÌ nh thÕ nµo? + Con vật nào kêu báo hiệu mùa hè đến? + C©y nµo chØ në hoa vµo mïa hÌ? - GV gợi ý HS những hoạt động ngày hè. Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ.. Hoạt động của HS. Kiểm tra đồ dùng học tập. -Häc sinh tr¶ lêi - Thêi tiÕt oi bøc nãng lùc. - Con ve. - C©y phîng. -VÏ h×nh ¶nh tríc -Vẽ hình ảnh phụ sau cho sinh động … -VÏ mµu theo ý thÝch lµm næi bËt c¶nh mïa hÌ.. Hoạt động 3 : Thực hành -GV gîi ý HS t×m, s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh vµ vÏ mµu cho râ néi dung -GV quan s¸t HS lµm bµi Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét - GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt mét sè bµi tiªu biÓu -GV bæ sung cïng HS xÕp lo¹i vµ khen ngîi HS cã bài vẽ đẹp Cñng cè dÆn dß. -HS t×m chän néi dung vµ vÏ theo ý thÝch -VÏ bµi ra giÊy hoÆc vë bµi tËp +Râ néi dung +Các hình ảnh đẹp +Mµu s¾c -LÊy mét sè bµi vÏ cña häc sinh để đánh giá và nhận xét. -ChuÈn bÞ bµi sau:. Ruùt Kinh Nghieäm Tieát Daïy ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ TuÇn 35 Ngày tháng năm Bµi 35 : Trng bµy kÕt qu¶ häc tËp i-Môc tiªu -Thấy đợc kết quả dạy - học trong năm học. -Häc sinh yªu thÝch thÝch m«n häc..

<span class='text_page_counter'>(53)</span> II-H×nh thøc tæ chøc -Chọn những bài vẽ đẹp ở các phân môn. -Trng bµy thuËn tiÖn cho ngêi xem. III-§¸nh gi¸ -Gợi ý học sinh nhận xét đánh giá -Tuyên dơng học sinh có bài vẽ đẹp. _______.

<span class='text_page_counter'>(54)</span>