Kiem tra TV 7 tiet 90

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD& ĐT TAM NÔNG TRƯỜNG THCS PHÚ THÀNH A. Kiểm tra tiếng việt tiết 90 Môn : Ngữ Văn Ngày kiểm tra: GV ra đề : Trần Thị Ánh Nguyệt. Xây Dựng Ma Trận: Mức độ Tên bài học. Nhận biết. - Nhớ khái niệm. - Rút gọn câu. Nêu tác dụng - Câu đặc biệt. - Nhận ra được - Thêm trạng ngữ cho câu rút gọn và câu câu đặc biệt - Đặc điểm của trạng ngữ trong câu.. Tổng. Số câu: 3 Số điểm: 5,0 Tỉ lệ: 50%. Thông hiểu. Vận dụng. Xác định được câu rút gọn, câu đặc biệt và việc thêm trạng ngữ cho câu.. Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu (khoảng 5 đến 7 câu) trong đó có sử dụng các loại câu(câu đặc biệt, câu rút gọn). Số câu: 2 Số điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30%. Số câu: 1 Số điểm: 2,0 Tỉ lệ: 20%. Tổng. Số câu:6 Số điểm: 10,0 Tỉ lệ: 100%. ĐỀ KIỂM TRA:. Câu 1: (2 điểm) a.Thế nào là câu đặc biệt ? b. Tác dụng của câu đặc biệt Câu 2: Nêu đặc điểm của trạng ngữ? (2 điểm) Câu 3: Thế nào là rút gọn câu? (1 điểm) Câu 4: Xác định thành phần trạng ngữ trong các câu sau và cho biết ý nghĩa của chúng? (1 điểm) a. Ngoài sân, trẻ em đang nô đùa. b. Mùa xuân, cây gạo gọi đến nhiêu là chim ríu rít. Câu 5 Tìm câu rút gọn, câu đặc biệt trong các câu sau.? (2 điểm) Chim sâu hỏi chiếc lá: - Lá ơi! Hãy kể cuộc đời bạn cho tôi nghe đi! Câu 6: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 câu) trong đó có sử dụng câu đặc biệt hoặc câu rút gọn. (2 điểm).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hướng dẫn chấm:. CÂU Câu1(2điểm). Câu2 (2 điểm). Câu 3 (1điểm) Câu 4 (1điểm). NỘI DUNG a. Câu đặc biệt là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ. b.Tác dụng: - Xác định thời gian nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn ; - Liệt kê thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng; - Gọi đáp; - Bộc lộ cảm xúc. - Về ý nghĩa: Trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu. - Về hình thức: + Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, cuối câu hay giữa câu. + Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có một quãng nghĩ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết.. ĐIỂM 1,0. Khi nói hoặc viết người ta có thể lược bỏ một số thành phần câu tạo thành câu rút gọn. a. Ngoài sân, trẻ em đang nô đùa. (TN chỉ nơi chốn) b. Mùa xuân, cây gạo gọi đến nhiêu là chim ríu rít. (TN chỉ thời gian). 1,0. 1,0. 1,0. 0.5 0.5. 0,5 0,5. Câu5(2điểm). Chim sâu hỏi chiếc lá: 1,0 - Lá ơi! -> đặc biệt, gọi đáp - Hãy kể cuộc đời bạn cho tôi nghe đi!-> rút gọn - khôi phục: Bạn hãy kể cuộc đời bạn cho tôi nghe 1,0 đi! Câu6(2điểm) Viết đoạn văn theo yêu cầu có sử dụng câu đặc biệt hoặc 2,0 câu rút gọn Hình thức: diễn đạt trôi trãi, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. Nội dung: chọn nội dung hay, gần gũi, có sử dụng câu đặc biệt hoặc câu rút gọn. Duyệt tổ trưởng GVBM NGUYỄN THỊ PHƯƠNG HẢO. TRẦN THỊ ÁNH NGUYỆT.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>