Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

De thi Su 6 HKI THCS Hoa Binh 20132014

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.44 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ KIỂM TRA HK I MÔN LỊCH SỬ KHỐI: 6 I/ Mục tiêu Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh phần LSTG nguyên thuỷ và cổ đại, phần LSVN thời nguyên thuỷ so với yêu cầu của chương trình. Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập trong các nội dung sau. Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trình của bộ giáo dục đào tạo. Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp 1/ Về kiến thức: Củng cố về: - Khái quát lịch sử thế giới cổ đại - Lịch sửViệt Nam từ khi xuất hiện con người đến thời kì dựng nước Văn Lang-Âu Lạc. 2/ Kĩ năng - Rèn kĩ năng viết bài, trình bày vấn đề, lập luận… 3/Thái độ: - Kiểm tra đánh giá thái độ , tình cảm của HS đối với các sự kiện , nhân vật lịch sử ..... II/ Hình thức đề kiểm tra -Tự luận.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> III/ Thiết lập ma trận: Tên chủ đề ( nội dung chương). ĐỀ 1. Nhận biết TL. Thông hiếu TL. Vận dụng cấp thấp TL. Cộng. Bài 1: Sơ lược về Câu 3: Em hãy cho môn lịch sử biết lịch sử là gì ? Số câu Số điểm. 1 2.0. 1 2.0. Bài 4: Các quốc gia cổ đại Phương Đông. Câu 1:Trình bày sự hình thành của các quốc gia cổ đại phương Đông?. Số câu Số điểm Bài 13:Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm. 1 3.0. 1 3.0. Số câu Số điểm Bài 9:Đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta. Câu 4: Đời sống vật chất của cư dân Văn lang như thế nào? 1 3.0 2 5.0. 1 3.0. Câu 2:Việc xuất hiện nghề trồng trọt và chăn nuôi có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của người nguyên thuỷ? 1 2.0. 1 2.0. 1 2.0. 1 3.0 4 10.0. IV/ Biên soạn đề kiểm tra ĐỀ KIỂM TRA HKI Môn: L ịch sử 6 Đề 1 Câu 1:Trình bày sự hình thành của các quốc gia cổ đại phương Đông? (3 điểm) Câu 2:Việc xuất hiện nghề trồng trọt và chăn nuôi có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của người nguyên thuỷ? (2 điểm) Câu 3: Em hãy cho biết lịch sử là gì ? (2 điểm) Câu 4: Đời sống vật chất của cư dân Văn lang như thế nào? (3 điểm).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> V/Hướng dẫn chấm , biểu điểm: Đề 1 Câu 1:Trình bày sự hình thành của các quốc gia cổ đại phương Đông? (3 điểm) -Đất ven sông màu mỡ, thuận lợi cho việc trồng trọt. (0.5) -Nông ngiệp trồng lúa trở thành ngành kinh tế chính, xã hội phân hoá giàu nghèo (1.0) => Nhà nước ra đời. (0.5) - Từ cuối thiên niên kỷ IV đầu thiên niên kỷ III TCN các quốc gia cổ đại Phương Đông đầu tiên đã xuất hiện(0.5): Ai Cập, Lưỡng Hà, Trung Quốc, Ấn Độ. (0.5) Câu 2:Việc xuất hiện nghề trồng trọt và chăn nuôi có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của người nguyên thuỷ? (2 điểm) - Con người tự tạo ra lương thực, thức ăn cần thiết, ( 1.0 ) - Cuộc sống ổn định hơn, ít phụ thuộc vào thiên nhiên.(1.0) Câu 3: Em hãy cho biết lịch sử là gì ? (2 điểm) - Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ. (1.0 ) - Lịch sử còn là một khoa học, có nhiệm vụ tìm hiểu và khôi phục lại quá khứ của con người và xã hội loài người. (1.0) Câu 4: Đời sống vật chất của cư dân Văn lang như thế nào? (3 điểm) - Ở: nhà sàn làm bằng gỗ, tre, nứa , lá , có cầu thang lên xuống. (0.5) - Thức ăn chính là cơm nếp, cơm tẻ, rau , thịt , cá (0.5), dùng bát, mâm , muôi và gừng làm gia vị (0.5) - Đi lại chủ yếu bằng thuyền (0.25) - Mặc: + Nam đóng khố, mình trần , đi chân đất (0.5) + Nữ mặc váy, áo xẻ giữa , có yếm che ngực, tóc để nhiều kiểu (0.5) - Đeo đồ trang sức trong ngày lễ (0.25).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III/ Thiết lập ma trận: Tên chủ đề ( nội dung chương) Bài 4: Các quốc gia cổ đại Phương Đông Số câu Số điểm. ĐỀ 2. Nhận biết TL. Thông hiếu TL. Cộng. Câu 1: Em hãy kể tên các quốc gia thời cổ đại? 1 2.0. 1 2.0 Câu 2: Việc xuất hiện nghề trồng trọt và chăn nuôi có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của người nguyên thuỷ?. Bài 9:Đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta. 1 2.0. Số câu Số điểm. 1 2.0. Câu 3: Nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế nào?. Bài 12: Nước Văn Lang Số câu Số điểm Bài 13:Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm. Vận dụng cấp thấp TL. Câu 4: Đời sống tinh thần của cư dân Văn lang như thế nào? 1 3.0 2 5.0. 1 3.0. 1 3.0. 1 3.0. 1 3.0 4 10.0. 1 2.0. IV/ Biên soạn đề kiểm tra ĐỀ KIỂM TRA HKI Môn: L ịch sử 6 Đề 2 Câu 1: Em hãy kể tên các quốc gia thời cổ đại? (2.0 đ) Câu 2: Việc xuất hiện nghề trồng trọt và chăn nuôi có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của người nguyên thuỷ? (2.0 đ) Câu 3: Nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế nào? (3.0 đ) Câu 4: Đời sống tinh thần của cư dân Văn lang như thế nào? (3.0 đ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> V/Hướng dẫn chấm , biểu điểm: Đề 2 Câu 1: Em hãy kể tên các quốc gia thời cổ đại? (2.0 đ) - Phương Đông: Ai Cập (0.25) , Lưỡng Hà (0.25) , Ấn Độ (0.25) , Trung Quốc (0.25) - Phương Tây: Hi Lạp ( 0.5), Rô Ma ( 0.5) Câu 2: Việc xuất hiện nghề trồng trọt và chăn nuôi có ý nghĩa như thế nào đối với đời sống của người nguyên thuỷ? (2.0 đ) - Con người tự tạo ra lương thực, thức ăn cần thiết, ( 1.0 ) - Cuộc sống ổn định hơn, ít phụ thuộc vào thiên nhiên.(1.0) Câu 3: Nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế nào? (3.0 đ) - Hùng vương chia nước làm 15 bộ, vua có quyền quyết định tối cao trong nước. ( 0.5 ) - Giúp vua cai trị đất nước là: Lạc hầu, lạc tướng. ( 0.5 ) - Đứng đầu các bộ là Lạc tướng ( 0.5 ); đứng đầu chiềng, chạ là Bồ chính. ( 0.5 ) - Nhà nước Văn Lang chưa có quân đội và pháp luật. ( 0.5 ) => Nhà nước còn đơn giản ( 0.5 ) Câu 4: Đời sống tinh thần của cư dân Văn lang như thế nào? (3.0 đ) - Xã hội chia thành nhiều tầng lớp: người quyền quý , dân tự do , nô tì. (1.0) - Thường tổ chức lễ hội , vui chơi (0.5) - Cư dân Văn Lang có một số phong tục , tập quán (0.5) : nhuộm răng , ăn trầu, làm bánh chưng , bánh giầy (1.0).

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×