De thi Olympic Van 6 nam 20132014 co dap an

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD&ĐT THANH OAI </b> <b> </b> <b> Đ THI OLYMPICỀ</b>
<b>Trường THCS Bích Hịa </b> <b> Năm h c 2013-2014ọ</b>
<b> Môn thi: Ng văn 6ữ</b>
<b> </b> <b> Th i gian: 120 phútờ</b>
<b>Câu 1.( 4 đi m)ể</b>

Tìm và nêu tác d ng các bi n pháp tu t đụ ệ ừ ược th hi n trong đo n trích sau:ể ệ ạ

Nh ng đ ng tác th sào, rút sào r p ràng nhanh nhữ ộ ả ậ ư ắ c t. Thuy n c l n lên.ề ố ấ Dượng Hương
Th nh m t pho tư ư ộ ượng đ ng đúc,ồ các b p th t cu n cu n,hai hàm răng c n ch t,ắ ị ồ ộ ắ ặ quai hàm
b nh ra,ạ c p m t n y l a ghặ ắ ả ử ì trên ng n sào gi ng nhọ ố ư ộ m t hi p sĩ c a Trệ ủ ường S n oai linh ơ
hùng vĩ”.

<i> <b>( Trích V</b><b>ượ</b><b>t thác-Võ Qu ng)</b><b>ả</b></i>
<b>Câu 2.( 6 đi m) Suy nghĩ c a em v câu chuy n sau: ể</b> <b>ủ</b> <b>ề</b> <b>ệ</b>

<b> CHI C BÌNH N TẾ</b> <b>Ứ</b>

H i y, bên Tàu có m t ngồ ấ ở ộ ười gánh nước, mang hai chi c bế ình hai đ u m t cái đòn gánh ở ầ ộ
trên vai. M t trong hai chi c bình y b n t, cịn bình kia thì tuy t h o,ln mang v đ y m t ộ ế ấ ị ứ ệ ả ề ầ ộ
bình nước. Cu i đo n đố ạ ường dài t con su i v nhà,ừ ố ề chi c bế ình n t lúc nào cũng ch còn m t ứ ỉ ộ
n a bình nử ước.Su t hai năm trố òn, ngày nào cũng v y, ngậ ười gánh nước ch mang v có m t ỉ ề ộ
bình rưỡ ưới n c.

Dĩ nhiên cái bình nguyên v n r t t hào v thành tích c a nó. Nó ln hịa thành t t nhi m v ẹ ấ ự ề ủ ố ệ ụ
mà nó đượ ạc t o ra. Cịn t i nghi p chi c bình n t, nó x u h v khuy t đi m c a mình, nó ộ ệ ế ứ ấ ổ ề ế ể ủ
kh s vì ch hồn t t đổ ở ỉ ấ ược m t n a cơng vi c mà nó ph i làm. Trong hai năm nó ph i ch u ộ ử ệ ả ả ị
đ ng cái mà nó cho là th t b i chua cay.ự ấ ạ

M t ngày n , chi c bình n t bèn lên ti ng v i ngộ ọ ế ứ ế ớ ười gánh nước: “ Con th t là x u h vì v t ậ ấ ổ ế
n t bên hông làm r m t nứ ỉ ấ ước su t d c đố ọ ường đi v nhà bác”.ề

Người gánh nước tr l i “ Con không đ ý th y ch có hoa m c bên đả ờ ể ấ ỉ ọ ường phí c a con à? Đó làủ
vì ta ln bi t khi m khuy t c a con nên đã gieo h t hoa d c đế ế ế ủ ạ ọ ường bên phía con và m i ngàyỗ
đi v con đã tề ướ ưới n c cho chúng…Hai năm nay, ta v n hái đẫ ược nhi u hoa đ p đ trên bàn. ề ẹ ể
N u mà con không ph i là con nh th này thì trong nhà đ u thế ả ư ế ầ ường xuyên có hoa đ p đ ẹ ể
thưởng th c nh v y.ứ ư ậ

<b>Câu 3- T lu n( 10 đi m).ự ậ</b> <b>ể</b>

<b> Trên đ</b>ường đi h c em vơ tình nghe th y cu c trò chuy n c a hai chú chim. Em hãy tọ ấ ộ ệ ủ ưởng
tượng đ k l i câu chuy n đó. ể ể ạ ệ

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>PHÒNG GD&ĐT THANH OAI </b>
<b> Trường THCS Bích Hịa </b>
<b> </b>

<b> ĐÁP ÁN VÀ BI U ĐI M NG VĂN 6Ể</b> <b>Ể</b> <b>Ữ</b>
<b>Câu 1.( 4 đi m)ể</b>

H c sinh c n nêu đọ ầ ược các bi n pháp tu t và giá tr phép so sánh:ệ ừ ị

 So sánh ngo i hình Dạ ượng Hương Th v i “ pho tư ớ ượng đ ng đúc” đ th hi n ồ ể ể ệ
ngo i hình gân gu c,vũng ch c c a nhân v t.( 1,5 đi m)ạ ố ắ ủ ậ ể

 Nh ng chi ti t miêu t ngo i hình và đ ng tác; ghì trên ng n sào,rút sào r p rang ữ ế ả ạ ộ ọ ậ
nhanh nh c t,so sánh v i hi p sĩ c a Trư ắ ớ ệ ủ ường S n oai linh hung vĩ..đ di n t v ơ ể ễ ả ẻ
đ p trong lao đ ng,s dũng mãnh c a nhân v t.( 1,5 đi m)ẹ ộ ự ủ ậ ể

 H c sinh vi t trôi ch y,không m c l i dùng t và dọ ế ả ắ ỗ ừ ưới hình thúc đo n văn ( 1 ạ
đi m).ể

<b>Câu 2.( 6 đi m).ể</b>
<b>Yêu c u;ầ</b>

<b>1.Kĩ năng: ( 1 đi m)ể</b>

- Trình bày suy nghĩ thành m t đo n văn ho c bài văn ng n.ộ ạ ặ ắ
- Di n đ t l u loát.ễ ạ ư

<b>2.N i dung( 5 đi m)ộ</b> <b>ể</b>

Bài vi t có th trình bày theo nhi u cách khác nhau nh ng đ i th nêu đế ể ề ư ạ ể ược các
ý sau:

Đây là câu chuy n giàu tính tri t lý v nh ng v n đ nhân sinh quan trong cu c ệ ế ề ữ ấ ề ộ

s ng,nh ng giá tr mang tính ch t b n v ng trong đ i s ng hi n t i và mãi mãi v i đ i ố ữ ị ấ ề ữ ờ ố ệ ạ ớ ờ
sau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Chi c bình n t là ngh thu t n d c a tác gi đ nói v nh ng con ngế ứ ệ ậ ẩ ụ ủ ả ể ề ữ ười ch a hoàn ư
thi n.Nh ng lu ng hoa bên đệ ư ố ường n d cho nh ng thành qu ,s n ph m c a nh ng ẩ ụ ữ ả ả ẩ ủ ữ
người ch a hồn thi n.( 2 đi m).ư ệ ể

Chi c bình n t mang tâm tr ng t ti,m c c m nh ng nh ng l i nói chân thành,t đáy ế ứ ạ ự ặ ả ư ữ ờ ự
lòng v nh ng khi m khuy t c a chính mình cho ngề ữ ế ế ủ ười nghe chú ý.Đây là tâm tr ng ạ
trái ngượ ủc c a tính t cao,ng o m n mà chi c bình lành là hình nh tiêu bi u.N u ự ạ ạ ế ả ể ế
người khi m khuy t bi t khuy t đi m c a mình và r i h l a ch n đế ế ế ế ể ủ ồ ọ ự ọ ượ ịc v trí phù h pợ
v i kh năng c a mình,cu i cùng cũng thành cơng gi ng nh chi c bình n t v i lu ng ớ ả ủ ố ố ư ế ứ ớ ố
hoa vên đường kia.( 2 đi m)ể

<b>Câu 3( 10 đi m )ể</b>
Yêu c u chung: ầ

Hình th c: Nên dùng ngơi th ba ứ ứ

B c c rõ ràng,m ch l c( chú ý cách m bài và k t thúcố ụ ạ ạ ở ế
đ c đáo)ộ

Yêu c u vi t dầ ế ướ ại d ng bài k chuy n ể ệ

Đây là d ng văn k chuy n tạ ể ệ ưởng tượng nên h c sinh có th tùy h ng đ sáng tác ọ ể ứ ể
cho câu chuy n c a mình .Nh ng t u chung các em nên hệ ủ ư ự ướng câu chuy n vào ệ
nh ng v n đ nh : s ngh ch ng m vô ý th c c a các b n h c sinh ( b t,phá t ữ ấ ề ư ự ị ợ ứ ủ ạ ọ ắ ổ
chim..),s săn b n có ý th c c a ngự ắ ứ ủ ườ ới l n ánh hưởng đ n c nh quan,môi trế ả ường
sinh thái.T đó câu chuy n có giáo d c ý th c b o v loài chim cũng nh b o v môiừ ệ ụ ứ ả ệ ư ả ệ
trường s ng c a chúng ta.ố ủ

Yêu c u c th : đ b c c 3 ph n: M bài d n d t câu chuy n.ầ ụ ể ủ ố ụ ầ ở ẫ ắ ệ

Thân bài K xen t và b c l c m xúc v câu chuy n mà mình để ả ộ ộ ả ề ệ ược nghe th y t haiấ ừ
chú chim.

</div>

<!--links-->