Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

tac dung cua viec hoc di doi voi hanh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (33.4 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tác dụng của việc đi đôi với hành


Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: “Lý luận mà không thể thực tiễn
là lý luận sng. Thực tiễn mà khơng có lý luận là thực tiễn mù quáng.” Lời
dạy của Bác chỉ là một trong số hàng trăm kinh nghiệm dân gian dã dợc ông
cha ta đúc kết. Những kinh nghiệm ấy đều khẳng định học đi đơi với hành
ln gắn bó chặt chẽ với nhau.


Học là một q trình mà ở đó chúng ta tiếp thu kiến thức của nhân loại dới
sự hớng dẫn của thầy cơ. Học cũng có thể là một q trình tự thân vận động.
Qúa trình ấy gọi là quá trình tự học: học trong sách vở, tài liệu hay chính
trong cuộc sống đời thờng. Tuy nhiên dù bạn học theo cách nào thì quá trình
này vẫn nhằm đến một mục đích chung. Đó là làm phong phú những hiểu
biết của mình, giúp mình phát triển vẹn tồn nhân cách và đặ biệt học trang
bị cho mỗi chúng ta những kiến thức , kĩ năng, kĩ xảo nghề nghiệp để từ đó
mà tham gia hoạt động sản xuất cho xã hội đem đến lợi ích cho bản thân
,cho gia đình , cho đất nớc .
“ Hành” xa nay vẫn đợc hiểu là quá trình vận dụng kiến thức vào cuộc
sống. Hành là đem những cái đã học vào thực tế để kiểm tra độ đúng sai hay
làm sinh động nó. Hành có nhiều cấp độ. Nó tùy thuộc vào tri thức mà bạn
đã học đợc phong phú sinh động đến đâu. Những ngời nông dân ra đồng làm
ruộng chắc chắn sẽ khác rất nhiều những ngời kĩ s vận hành máy móc trong
cơng xởng và lại khác hơn nữa khi ta so sánh với công việc của một nhà
văn…


Vởy học với hành gắn bó, quan hệ mật thiết với nhau ra sao? Để trả lời cho
câu hỏi ý nghĩa này ta trở lại lời dạy của Bác. Lý luận trong lời dạy của Bác
chính là “học”,cịn thực tiễn có thể hiểu là “hành”. Vậy trong mối quan hệ
giữa học với hành,học sẽ nắm vai trò quyết định. Hãy thử tởng tợng nếu bạn
khơng có một chút kiến thức nào, thì bạn lấy gì để thực hành điều ấy. Một đề
tài yêu cầu phân tích tác phẩm đợc đạt ra thế nhng văn bản ấy bạn cha từng


đọc qua hoặc bạn chẳng nhớ đợc bao nhiêu, khi ấy chắc chắn bài làm văn
của các bạn chỉ là những kiến thúa mơ màng, chắp vá mà thôi. Vởy để
“hành” tốt chung ta phải ra sức học tập, ln ln có ý thức lam phong phú
kho tàng kiến thúc của bản thân. Khơng có tri thức chẳng những chúng ta
nhanh chóng bị lạc hậu mà còn chẳng bao giờ nâng cao đợc vị thế của bản
thân.


Học rất quan trọng đối với hành. Nhng hành lại tác động làm cho việc học
trở nên ý nghĩa. Hành giúp bạn khẳng định những kiến thức mà mình thu
l-ợm đợc là đúng hay sai, là nhận thúc sai lầm hay là chân lý. Những kiến thức
mà ta học đợc dù lớn đến đâu cũng sẽ vơ nghĩa nếu nó khơng biến thành
những hành động cụ thể mang lại lợi ích cho xã hội và bản thân mỗi chúng
ta. Nh vậy thực tế hành lại là một lần học thứ hai, giúp chúng ta tiếp tục tìm
hiểu thêm những tri thức mới trong quá trình vận dụng. Hành vì thế trở thành
động lực, trở thành mục đích thúc đẩy quá tình học tập của chúng ta vận
động liên tục không ngừng.


Câu nói của dân gian “ học đi đơi với hành” ngắn gọn mà chính xác. Nó
khơng chỉ là những chân lý của một ngời, một thời mà còn là kim chỉ nam
hành động cho mọi ngời và mãi mãi về sau.


<i>Tuổi trẻ và tơng lai đất nớc</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

t-ơng lai của đất nớc suy vong. Vậy tại sao chúng ta lại có thể liên tởng dễ
dàng đến thế.


Ngay từ lúc sinh thời Bác của chúng ta đã nhiều lần căn dặn những ngời
lãnh đạo chính quyền phải đặc biệt quan tâm và chăm lo cho tơng lai của
tuổi trẻ. Bởi theo Bác, tuổi trẻ sẽ làm nên những mùa xuân bền vững mai sau.
Nhng trớc Bác của chúng ta, nhiều nhà lãnh đạo và nhiều quốc gia trên thế


giới thâm chí cịn có hẳn những chiến lợc lâu dài cho sự phát triển này. Vởy
điều gì ở tuổi trẻ đã làm cho các nhà chính trị gia đặc biệt quan tâm đến vậy?
Để tìm câu trả lời cho câu hỏi vừa nêu quả thực chúng ta mới biết thêm
nhiều điều thú vị và ý nghĩa về vai trò của tuổi trẻ đối với tơng lai của nớc
mình.


Tuổi trẻ quan trọng đối với đất nớc bởi tuổi trẻ là lúc ta sẵn sàng cho
những cống hiến, hi sinh. Ơ tuổi ấy chúng ta sung sức nhất kể cả vê thể lực
và trí tuệ. Chúng ta có thể học tập say sa , có thể tích lũy và gom góp bao
kiên thức trong bể kinh nghiệm mênh mơng của lồi ngời. Bởi lúc ấy trí não
của chúng ta phát triển tinh nhanh nhất. Có kiến thức tuổi trẻ bao giờ cũng
khat khao cống hiến bởi hơn bao giờ hết đó là lúc ai cũng muốn thể hiện
mình. Tơi đã từng đợc nghe thậm chí từng chứng kiến bao tấm gơng tuổi trẻ:
những ngời sẵn sàng xả thân để cứu ngời; những ngời mới ít tuổi mà đã say
mê tìm tịi, khám phá những điều mới mẻ trong khoa học… Những hành
động đó của các bạn chính là những bớc đầu tiên cho những khát khao cống
hiến lớn lao những năm tháng sau này.


Tuổi trẻ quan trọng đối với quốc gia còn ở tuổi này họluôn nhạy bén, táo
bạo và đầy sáng tạo. Hơn thế nữa lịng nhiệt tình bao giị cũng giúp những
ngời trẻ tuổi quên đi nhọc nhằn và gian nan. Mấy năm gần đây, vị thế của
n-ớc mình đợc nâng cao trong khu vực, tên tuổi của nn-ớc mình đợc biết đến trên
khắp năm châu.Thành tích ấy có cơng rất lớn ở sự miệt mài và tài năng của
những ngời tuổi trẻ. Những thành tích trong học tập , trog thi đấu thể thao
trong hoa hâu… đó chính là nhng cống hiến đầy ý nghĩa của tuổi trẻ đối với
tổ quốc thân yêu của chúng ta.


Ơ trong nớc thế hệ trẻ cũng đua nhau phấn đấu bẵng nhng hành động ,
Những ngày cơng tình nguyện. Đó thực sự là những bớc khởi đầu vững vàng
và chắc chắn cho những vinh quang đất nớc sau này.



</div>

<!--links-->

×