Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

T44 KIEM TRA HINH 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.17 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>kiÓm tra chƯ¬ng II Ngµy so¹n : 23/2/2014 Thø Ngµy gi¶ng. 7. 01/3/2014. TiÕt. Líp. 1. 7B. SÜ sè. Tªn Häc sinh v¾ng. 32. A. Môc tiªu: - Kiểm tra, đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh. - Kiểm tra , đánh giá kỹ năng trình bày một bài toán chứng minh của hs. - Biết vận dụng các định lí đã học vào chứng minh hình, tính độ dài đoạn thẳng. B. ChuÈn bÞ: C. Các hoạt động dạy học: I. Tæ chøc líp: (1') II. §Ò bµi kiÓm tra: (44'). MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng. Chủ đề. TNKQ Tổng 3 góc của một tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ %. TL. Cấp độ thấp. Cấp độ cao. TNKQ. TL. TNKQ. 3 1,5điểm 15% Biết vẽ hình .Vận dụng được các trường hợp bằng nhau của tam giác để giải toán. Vận dụng kết hợp được các trường hợp bằng nhau của tam giác để giải toán 1 3,5 điểm 35%. Nhận biết được tam giác cân, tam giác đều Số câu Số điểm Tỉ lệ %. 1 0,5 điểm 5% Nhận biết. Định lí py-ta-go. được tam giác vuông biết 3 cạnh 1 0,5 điểm 5%. TL. Cộng. Số câu Số điểm Tỉ lệ %. Số câu Số điểm Tỉ lệ %. TL. Nhận biết được tổng 3 góc – góc ngoài của tam giác 3 1,5 điểm 15%. Các trường hợp bằng nhau của tam giác. Tam giác cân. TNKQ. Thông hiểu về tam giác cân, tam giác đều. Dùng định lí py-ta-go để tính một cạnh của tam giác vuông 1 0,5 điểm 5%. 1 2 điểm 20%. 1 1,5 điểm 15%. 2 5điểm 50%. 3 3 điểm 30%. .. 1 0,5 điểm 5%.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. 5 2,5 điểm 25%. 1 0,5 điểm 5%. Trường THCS Lương Phú Họ và tên :…………………………… Lớp : …………… Điểm bằng số. Điểm bằng chữ. 2 5,5 điểm 55%. 1 1,5 điểm 15%. 9 10 điểm 100%. KIỂM TRA HÌNH HỌC. Lời phê của giáo viên. Câu hỏi: 0 Câu 1: cho tam giác ABC biết  = 680 Cˆ 75 , Tính B̂ Câu 2: Nếu  là góc ngoài tại đỉnh A của  ABC có số đo là 1300 và B̂ = 570 Tính Ĉ Câu 3: Tam giác ABG cân tại A biết số đo : B̂ = 500 Tính số đo góc A Câu 4: Độ dài ba cạnh của một tam giác nào sau đây là độ dài ba cạnh của một tam giác vuông ? a) 3cm, 4cm, 6cm b). 4cm, 5cm, 6cm c). 3cm, 4cm, 5cm d). 11cm, 5cm,11cm Câu 5: Một tam giác cân có góc ở đỉnh bằng 1000 Tính số đo góc đáy Câu 6: Cho  ABC cân tại A có AB = AC = 5cm, BC = 6cm. Vẽ AH vuông góc với BC ( H  BC) a. Chứng minh : BH = HC b. Tính độ dài đoạn thẳng AH. Từ H vẽ HE  AB ( E  AB) , HF  AC ( F  AC). Chứng minh:  AEF cân và EF // BC. Bài làm ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Trường THCS Lương Phú Họ và tên :…………………………… Lớp : …………… Điểm bằng số. Điểm bằng chữ. KIỂM TRA HÌNH HỌC. Lời phê của giáo viên. Câu hỏi: 0  Câu 1: cho tam giác ABC biết B = 680 Cˆ 75 , Tính A Câu 2: Nếu  là góc ngoài tại đỉnh A của  ABC có số đo là 1360 và B̂ = 520 Tính Ĉ Câu 3: Tam giác ABC cân tại B biết số đo : B̂ = 500 Tính số đo góc A Câu 4: Độ dài ba cạnh của một tam giác nào sau đây là độ dài ba cạnh của một tam giác vuông ? a) 6cm, 8cm, 10cmb). 4cm, 5cm, 6cm c). 3cm, 7cm, 5cm d). 11cm, 5cm,11cm Câu 5: Một tam giác cân có góc ở đỉnh bằng 800 Tính số đo góc đáy Câu 6: Cho  ABC cân tại A có AB = AC = 5cm, BC = 6cm. Vẽ AH vuông góc với BC ( H  BC) a. Chứng minh : BH = HC b. Tính độ dài đoạn thẳng AH. Từ H vẽ HE  AB ( E  AB) , HF  AC ( F  AC). Chứng minh:  AEF cân và EF // BC. Bài làm ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... Đáp án: ĐỀ 1 Mỗi câu đúng cho 0,5đ câu 4: 1đ Câu 1 2 3 0 0 Đáp án 37 73 800 Câu 6: Học sinh vẽ đúng hình đến câu a cho 1 đ 1/ Chứng minh: BH = HC ( 2,5 đ ) Xét  ABH và  ACH có :. 4 3;4;5. 5 500. AHB  AHC 900 ( gt ). ( 0,5đ) AB = AC (gt) ( 0,5đ) AH : cạnh chung ( 0,5đ)   Do đó : ABH = ACH (cạnh huyền – cạnh góc vuông) ( 0,5đ) Vậy BH = HC( 0,5đ) 2/ Tính độ dài AH ( 2đ) BC 6  3(cm) Ta có : BH = HC = 2 2 ( 0,5đ)  AHB vuông tại H theo định lí Py- ta - go ta có: AB2 = AH2 + BH2 ( 0,5đ). AH2 = AB2 - BH2 = 52 – 32 = 16 ( 0,5đ) Vậy AH  16 4 cm ( 0,5đ) 3/ Chứng minh:  AEF cân và EF // BC (1,5 đ) 0   Xét  AHE và  AHF có : AEH  AFH 90 ( gt ) AH : cạnh huyền chung.. AEH  AFH ( vì  ABH =  ACH) Do đó :  AHE =  AHF (cạnh huyền – góc nhọn)  AE = AF   AEF cân tại A( 0,75đ) 0 0   AEF 180  BAC ABC 180  BAC  2 2 Ta lại có:  ABC cân tại A (gt)  ( 0,5đ) AEF  ABC ABC AEF. Nên :. mà. và. là 2 góc so le trong.. Vậy EF // BC ( 0,25đ).

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×