Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

giao an tap viet lop 2 tuan 16

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.13 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 4 :. TẬP VIẾT CHỮ HOA O. I/ MỤC TIÊU : Giúp HS : - Viết đúng chữ hoa O ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ; chữ và câu ứng dụng: Ong (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ong bay bướm lượn (3 lần). - Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn vở sạch sẽ. - Ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường thiên nhiên. II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Mẫu chữ O hoa. Bảng phụ : Ong, Ong bay bướm lượn -Vở Tập viết, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. .. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. A. KT bài cũ : -2 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết -Cho học sinh viết chữ N, Nghĩ vào bảng con. bảng con. -Nhận xét chấm điểm. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa : a. Quan sát , nhận xét : - GV treo mẫu chữ O lên bảng, gọi HS nhận xét -Chữ O hoa cao mấy li ? -Chữ O hoa gồm có những nét cơ bản nào ? -Vừa nói vừa tô trong khung chữ : Chữ O gồm một nét cong kín. -Đặt bút trên đường kẻ 6, đưa bút sang trái, viết nét cong kín, phần cuối lượn vào trong bụng chữ, DB trên ĐK 4 -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nhắc lại cách viết). B/ Viết bảng : -Yêu cầu HS viết 2 chữ O vào bảng con. - GV nhận xét, sửa lỗi cho HS.. - HS quan sát, nhận xét chữ mẫu về độ cao, cấu tạo chữ: -Cao 5 li. -Chữ O gồm một nét cong kín. -2 em nhắc lại.. -2 em nhắc lại.. -Cả lớp viết trên không..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở vở tập viết đọc cụm từ ứng dụng.. -Viết vào bảng con O, O.. -2em đọc : Ong bay bướm lượn.. a/ Quan sát và nhận xét : -Ong bay bướm lượn là gì ? - Câu văn gợi cho em cảnh vật thiên -Quan sát, nhận xét : - Ong bướn bay lượn đi tìm hoa nhiên ntn? Nêu : Câu văn này tả cảnh ong bướm bay đi tìm hoa rất đẹp và thanh bình. -4 tiếng : Ong, bay, bướm, lượn. -Cụm từ này gồm có mấy tiếng ? Gồm những tiếng nào ? -Chữ O , g, b, y, l cao 2,5 li, các -Độ cao của các chữ trong cụm từ chữ còn lại cao 1 li. “Ong bay bướm lượn” như thế nào ? -Dấu sắc đặt trên ơ trong chữ -Cách đặt dấu thanh như thế nào ? bướm, dấu nặng đặt dưới ươ trong chữ lượn. -Nét một của chữ n nối với cạnh -Khi viết chữ Ong ta nối chữ O với phải của chữ. O -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái chữ ng như thế nào? o. -Khoảng cách giữa các chữ (tiếng ) -Bảng con : Ong . như thế nào ? b/ Viết bảng. - Yêu cầu HS viết bảng con chữ - Viết vào vở : 1 dòng chữ hoa O Ong. cỡ vừa, 2 dòng cỡ nhỏ; 1 dòng chữ - GV nhận xét, sửa lỗi cho HS. Ong cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ; câu ứng 3. HDHS viết vở : - Gv nêu yêu cầu viết cho các đối dụng ( 3 lần) ( HSKG viết cả bài). tượng HS. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu. 5. chấm chữa bài : - Thu 4 - 6 bài chấm. - Nhận xét bài viết. 6. Củng cố – dặn dò: -Chữ hoa O gồm có những nét cơ bản nào ? -Nhận xét bài viết của học sinh. -Khen ngợi những em có tiến bộ. -Giáo dục tư tưởng. -Nhận xét tiết học. Dặn dò : Hoàn thành bài viết .. -Chữ O gồm một nét cong kín.. -Viết bài nhà/ tr 34..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×