TUAN 24 1A

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 24. Thø hai ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2014 Gi¸o dôc tËp thÓ ®Çu tuÇn. _________________________________ TiÕng viÖt: tiÕt 1 + 2: luyÖn tËp vÇn cã ©m cuèi theo cÆp m/p; ng/c -----------------------------------------------------------To¸n: LuyÖn tËp (tr.128) i. Môc tiªu:. - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục. - Bớc đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục (40 gồm 4 chục và 0 đơn vị). Bài tập cần lµm 1, 2, 3, 4 - H yªu thÝch m«n häc. ii. §å dïng d¹y - häc:. - GV: B¶ng phô - HS : SGK tr 123, thíc kÎ. iii. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. D¹y bµi míi: HD H gi¶i c¸c bµi tËp SGK tr 128 Bµi 1 (tr.128): - §äc yªu cÇu bµi to¸n - T hớng dẫn H nối cách đọc số với cách viết số - T ch÷a bµi Bµi 2 (tr.128): - T nªu yªu cÇu: ViÕt theo mÉu - T¬ng tù víi c¸c phÇn cßn l¹i - C¸c sè trªn cã g× gièng nhau? - Ngoµi ra cßn cã c¸c sè trßn chôc nµo kh¸c n÷a? Bµi 3 (tr.128): - Nªu yªu cÇu bµi to¸n - Híng dÉn khoanh sè lín nhÊt, bÐ nhÊt? - T ch÷a bµi - T nªu l¹i c¸ch t×m sè lín nhÊt, bÐ nhÊt. Bµi 4 (tr.128) - Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé ? - Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn ?. Hoạt động của H H¸t - H b¸o c¸o. H më SGK tr128 - H quan s¸t - H lµm bµi nèi ch÷ víi sè - §äc bµi võa lµm H nghe - §äc phÇn a - §iÒn vµo SGK - H lªn ch÷a bµi - Đều có hàng đơn vị là 0 - H nªu: 10, 20, 30, 60, 90 - §äc sè H đọc bài toán - H : Sè lín : 90 Sè bÐ : 20 - H nªu yªu cÇu bµi 4 - H lµm vë a, 20, 50, 70, 80, 90 b, 90, 80, 70, 50, 20. - T chÊm bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - Khắc cách đọc viết các số tròn chục - NhËn xÐt giê häc 5. DÆn dß: - H thùc hiÖn theo y/c - ChuÈn bÞ bµi sau. _________________________________________________________________ Thø ba ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2014 Đạo đức: đi bộ đúng quy định (tiết2) i. Môc tiªu:. - Nêu đợc một số quy định đối với ngời đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phơng. Nêu đợc lợi ích của việc đi bộ đúng quy định. - Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - H khá giỏi phân biệt đợc những hành vi đi bộ đúng quy định và sai quy định. - ND §/C : Kh«ng yªu cÇu H nhËn xÐt mét sè tranh minh ho¹ cha thËt phï hîp víi néi dung bµi häc. ii. §å dïng d¹y- häc:. - T: Vở bài tập Đạo đức, các tấm bìa tròn biển báo giao thông - H: Vở bài tập Đạo đức iii. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của T Hoạt động của H H¸t, b¸o c¸o sÜ sè: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 2 H tr¶ lêi - Đi bộ đúng quy định có lợi gì ? - Nhận xét, đánh giá 2. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. D¹y bµi míi: H§ 1. Th¶o luËn bµi tËp 3 - H më VBT - Yêu cầu H mở vở bài tập đạo đức - H nªu - Yªu cÇu quan s¸t: Tranh vÏ g× ? - C¸c b¹n trong tranh ®i nh thÕ nµo ? cã - H lªn nªu ý kiÕn tríc líp đúng quy định không ? - §iÒu g× cã thÓ x¶y ra víi c¸c b¹n? V× sao? - Em sẽ làm gì khi thấy bạn đi không đúng - H nghe quy định ? Kết luận: Đi dới lòng đờng khi xe cộ và mọi ngời đang qua lại có thể xảy ra tai nạn cho chính bản thân mình và ngời khác vì vậy muốn qua đờng an toµn cÇn chó ý quan s¸t xe cé hoÆc nhê ngêi lín ®a qua đờng đi qua ngã t đờng phố phải chú ý nhìn đèn tín hiệu.. H§ 2: Lµm bµi tËp 4 - H quan s¸t nªu - T nªu yªu cÇu : Quan s¸t tranh - Tranh vÏ g× ? - Tranh vẽ nào cho biết đi đúng quy định và - H báo cáo - T« mµu vµ nèi tranh thÓ hiÖn viÖc đi cha đúng quy định ? làm đúng với khuôn mặt cời - H·y t« mµu vµo tranh ®i bé an toµn? - Nối tranh thể hiện việc đi bộ đúng quy định và nối tranh với khuôn mặt cời. KÕt luËn: - Tranh 1, 2, 3, 4, 6 đi đúng quy định - Tranh 5, 7, 8 đi cha đúng quy định - Đi bộ đúng quy định đảm bảo an toàn cho bản th©n vµ cho ngêi kh¸c.. HĐ 3: Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” - Chuẩn bị 3 đèn tín hiệu xanh, đỏ, vàng - T cho H tù ch¬i - T nhËn xÐt qua trß ch¬i - Qua trò chơi em rút ra đợc điều gì ? - T nhắc nhở H cần thực hiện đúng quy định về an toàn giao thông. 4. Cñng cè: - Vì sao cần phải đi đúng luật giao thông ? - NhËn xÐt giê häc 5. DÆn dß: - Nhắc nhở H đi đúng luật giao thông.. - H đóng vai ngời tham gia giao th«ng - Cần đi đúng luật lệ giao thông. - H nªu. - H thùc hiÖn theo y/c. ---------------------------------------------------------------------TiÕng viÖt: tiÕt 3 + 4: vÇn oi, «i, ¬i -----------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n: Céng c¸c sè trßn chôc (tr.129) i. Môc tiªu:. - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục. - Cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90. Giải đợc bài toán có phép cộng. - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1, 2, 3 - H yªu thÝch m«n häc ii. §å dïng d¹y- häc:. - T: B¶ng phô, phiÕu bµi tËp - H: SGK tr 129, b¶ng con, phÊn, vë, bót iii. Các hoạt động dạy- học: + Hoạt động của T. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. D¹y bµi míi: H§ 1: Giíi thiÖu c¸ch céng c¸c sè trßn chôc * Híng dÉn thao t¸c trªn que tÝnh - LÊy 3 thÎ que tÝnh: - Cã bao nhiªu que tÝnh? - 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - LÊy tiÕp 2 thÎ ... ? LÊy thªm bao nhiªu que ? - GV g¾n tiÕp 2 thÎ que tÝnh díi 3 thÎ ë trªn - GV viÕt 20 díi sè 30 - TÊt c¶ cã bao nhiªu que ? *Híng dÉn lµm tÝnh céng: - Híng dÉn H c¸ch thùc hiÖn tÝnh céng 30 + 20 = ? - §Æt tÝnh: 30 20 50 C¸ch céng : - Céng tõ ph¶i sang tr¸i - 0 céng 0 b»ng 0 viÕt 0 - 3 céng 2 b»ng 5 viÕt 5 tríc 0 - VËy : 30 + 20 = 50 - T nªu l¹i c¸ch céng lÇn n÷a H§ 2. Thùc hµnh Bµi 1 (tr.129) - GV nªu yªu cÇu - Híng dÉn H c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp céng treo hµng däc 40 30 70 - T¬ng tù víi c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - GV ch÷a bµi Bµi 2 (tr.129) - ViÕt: 20 + 30 = ? - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Híng dÉn c¸ch céng nhÈm 2 chôc + 3 chôc = 5 chôc 20 + 30 = 50 - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - T ch÷a bµi cñng cè c¸ch céng nhÈm Bµi 3 (tr.129): - Đọc đề bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×?. Hoạt động của H H¸t - H b¸o c¸o. - H lÊy 3 thÎ que tÝnh - H: 30 que - 30 gồm 3 chục và 0 đơn vị - H lÊy thªm 20 que - H : 50 que. - H quan s¸t. - H nªu l¹i c¸ch céng - H nªu - H lµm b¶ng con. - H lµm. - H tÝnh nhÈm - H lµm nhãm 2 - H lªn ch÷a bµi H đọc: Thïng 1 : 20 gãi b¸nh Thïng 2 : 30 gãi b¸nh C¶ hai thïng : …gãi b¸nh?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ---------------------------------------------------------------------------------------------------Thø t ngµy 26 th¸ng 2 n¨m 2014 tiÕng viÖt : TiÕt 5 + 6: vÇn ui, i -----------------------------------------------------------------------Tù nhiªn x· héi: C©y gç i. Môc tiªu:. - Kể đợc tên và nêu ích lợi của một số cây gỗ. - Chỉ đợc rễ, thân, lá và hoa của cây gỗ. - HSG- K: So sánh đợc các bộ phận chính, hình dạng kích thớc, ích lợi của cây rau vµ c©y gç. - H thÝch kh¸m ph¸ thiªn nhiªn. ii. §å dïng d¹y- häc. - T: Một số loại cây nh bạch đàn, xoan, xà cừ. - H: Một số loại cây gỗ đã su tầm ở nhà iii. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - C©y hoa gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? - Trồng hoa để làm gì ? 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. D¹y bµi míi: H§ 1: Quan s¸t c©y gç * Môc tiªu: H biÕt ph©n biÖt c©y nµo lµ c©y lÊy gç, ph©n biÖt c¸c bé phËn chÝnh cña c©y. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV hái : Nãi tªn c¸c lo¹i c©y gç mµ em biÕt? - NhËn xÐt vµ nªu yªu cÇu - Chia nhóm 2, mỗi nhóm sẽ nhận đợc một số lo¹i c©y gç - Néi dung th¶o luËn: - Tªn c©y hoa mµ nhãm em quan s¸t. - Cây nào trồng để lấy gỗ? Nó gồm những bộ phËn nµo? - H·y chØ tõng bé phËn cña c©y ? - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o - NhËn xÐt tuyªn d¬ng nhãm tr¶ lêi hay Kết luận: Có rất nhiều loại cây gỗ, nh: bạch đàn, xà. Hoạt động của H H¸t 2 H tr¶ lêi, líp nhËn xÐt. - H kÓ - H lËp nhãm vµ th¶o luËn. - H b¸o c¸o kÕt qu¶. cừ, trẩu, xoan, bồ đề, trám, mít. Cây có rễ thân lá, hoa. Th©n c©y lÊy gç thêng cao, to, nhiÒu cµnh t¸n l¸ réng.. - T¸n l¸ c©y réng cã Ých lîi g× ? H§ 2: Lµm viÖc víi SGK * Mục tiêu: H biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi theo tranh SGK - Ých lîi cña viÖc trång c©y lÊy gç. * C¸ch tiÕn hµnh: §äc c©u hái SGK Th¶o luËn nhãm 2 - Tranh vÏ g× ? - ChØ vµ nãi tªn c©y em quan s¸t ? - Cây đó đợc trồng ở đâu ? - Bộ phận nào của cây là để lấy gỗ ? - ở địa phơng em trồng nhiều nhất là cây gỗ gì ? Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o - T nhËn xÐt - Gỗ dùng để làm những việc gì ? - Kể tên các đồ dùng đợc làm từ gỗ ?. - Táa bãng m¸t. H th¶o luËn nhãm 2 - H nªu - H nªu. - H nªu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Ngoµi ra trång c©y lÊy gç cßn cã Ých lîi g× ? - Có đợc chặt phá rừng bừa bãi không? Kết luận: Cây gỗ có ích lợi là làm ra đợc các sản phẩm phục vụ đồ dùng cho cuộc sống con ngời, ngoài ra trång c©y gç cßn lµm cho kh«ng khÝ thªm trong lµnh, phủ xanh đồi núi chống xói mòn cho đất. Vì vậy không đợc chặt phá rừng bừa bãi, hàng năm phải trồng rừng thay thế những cây đã khai thác.. - Đóng các đồ dùng trong nhà - ... giêng, tñ, bµn, ghÕ. - Phủ xanh đồi núi trọc, giữ đất mµu, lµm cho kh«ng khÝ trong lµnh.. Liªn hÖ: Nhµ em trång nh÷ng lo¹i c©y gç nµo? - Phải làm gì để bảo vệ rừng ? 4. Cñng cè: - C©y gç gåm cã nh÷ng bé phËn nµo? - Bộ phận nào của cây để lấy gỗ ? - NhËn xÐt chung giê häc. 5. DÆn dß: - Nh¾c H chuÈn bÞ bµi sau.. - H kÓ - H nªu. - H thùc hiÖn theo y/c. ---------------------------------------------------------¢m nh¹c: Häc h¸t bµi : qu¶ i. Môc tiªu:. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - ND§/C: Kh«ng d¹y lêi 4 - H có năng khiếu: Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách - H yªu thÝch m«n häc. ii. §å dïng d¹y- häc:. - T: Nh¹c cô gâ, thanh ph¸ch iii. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của T. Hoạt động của H.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò - H¸t bµi h¸t “TËp tÇm v«ng” 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: H§ 1. D¹y h¸t - GV nªu yªu cÇu giê häc - ChÐp lêi bµi h¸t lªn b¶ng - GV h¸t mÉu - Hớng dẫn H đọc thuộc lời ca - T nghe vµ nhËn xÐt - T d¹y h¸t tõng c©u - Qña g× mµ ngon ngon thÕ xin tha r»ng qu¶ khÕ - ¡ n vµo th× ch¾c lµ chua kh«ng chua, chua th× để nấu cach cua - Qu¶ g× mµ da cng cøng xin tha r»ng qu¶ trøng - ¡ n vµo th× nã lµm sao, kh«ng sao ¨n vµo ngêi sÏ thªm cao. - Qña g× mµ l¨n l«ng lèc xin tha r»ng qu¶ bãng - Sao mµ qu¶ bãng l¹i l¨n do ch©n bao ngêi cùng đá trên sân - T dạy theo lối truyền khẩu móc xích cho đến hÕt bµi - Chia nhãm cho häc sinh tËp h¸t - Gäi tõng nhãm h¸t tríc líp - T nhËn xÐt söa c©u h¸t cho H - B¾t nhÞp c¶ líp h¸t l¹i HĐ 2: Hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm - T lµm mÉu - Hớng dẫn H cách vỗ tay hoặc gõ đệm. H¸t. - T quan s¸t, söa sai - B¾t nhÞp c¶ líp h¸t võa h¸t võa vç tay. 4. Cñng cè: - C¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t võa häc. - NhËn xÐt giê 5. DÆn dß: - VÒ nhµ h¸t l¹i c¸c bµi h¸t.. - H quan s¸t - Lµm theo híng dÉn - H h¸t vµ vç tay, - H cã n¨ng khiÕu võa h¸t võa gõ đệm theo 3 cách đã học. - H nghe - H quan s¸t - H nghe - H đọc thuộc lời ca - H h¸t theo GV. - H h¸t theo tõng nhãm nhá. - H h¸t theo tèp nhá mçi tèp 3 em - H h¸t. - H thùc hiÖn theo y/c.. --------------------------------------------------------------Thñ c«ng: C¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt ( T1) i. Môc tiªu - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt. - H kẻ, cắt, dán đợc hình chữ nhật. Có thể kẻ, cắt đợc hình chữ nhật theo cách đơn. giản, đờng cắt tơng đối, hình dán tơng đối phẳng. - H biết vận dụng hình chữ nhật dùng để trang trí trong cuộc sống. * H khéo tay: Kẻ và cắt dán đợc hình chữ nhật theo 2 cách. Đờng cắt thẳng, hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt đợc thêm hình chữ nhật có kích thớc khác. ii. ChuÈn bÞ. - T: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thớc kẻ… - H: GiÊy, vë thñ c«ng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> iii. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: H§ 1. Quan s¸t - nhËn xÐt - T treo h×nh mÉu lªn b¶ng - Híng dÉn H quan s¸t: + H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh? (4 c¹nh) + §é dµi c¸c c¹nh nh thÕ nµo? KÕt luËn: H×nh ch÷ nhËt cã 2 c¹nh dµi b»ng nhau vµ 2 c¹nh ng¾n b»ng nhau. H§ 2: Híng dÉn mÉu * GV híng dÉn c¸ch kÎ HCN: + GV ghim tê giÊy cã kÎ « lªn b¶ng + Híng dÉn: LÊy c¸c ®iÓm A, B, C, D. KÎ tõ A sang B 7 ô ta đợc cạnh AB. Kẻ từ A-D 5 ô ta đợc cạnh ngắn AD...(hình1) * Híng d·n c¾t, d¸n - GV híng dÉn HS c¾t theo c¹nh AB, BC, CD, DA đợc HCN - T thao t¸c mÉu l¹i tõng bíc - H thùc hµnh kÎ c¾t HCN H§ 3: Thùc hµnh - GV híng dÉn l¹i tõng thao t¸c - Cho H thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - Khen động viên những H có tinh thần cố g¾ng trong buæi häc. 5. DÆn dß: - Nhắc H chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.. Hoạt động của H H¸t - Chuẩn bị đồ dùng kiểm tra. - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt - Tr¶ lêi c©u hái - L¾ng nghe. A. B C. D. - 2 H nh¾c l¹i. - H thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu. L¾ng nghe - H thùc hiÖn theo y/c. DuyÖt cña Tæ CM Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 2 n¨m 2014 Thể dục: Bài thể dục - đội hình đội ngũ i. Môc tiªu:. - Biết cách thực hiện sáu động tác vơn thở, tay, chân, vặn mình bụng, toàn thân của bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. - Bớc đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa của bài thể dục phát triển chung, biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ và lớp. - H khá giỏi: Thực hiện 6 động tác của bài thể dục cha cần theo thứ tự từng động tác của bài. - H yêu thích vận động thể dục. ii. §Þa ®iÓm- ph¬ng tiÖn:. - S©n b·i tËp, cßi iii. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò:. Hoạt động của H H¸t, b¸o c¸o sÜ sè:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: H§ 1: PhÇn më ®Çu - NhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc - Y/C ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc - Y/C ®i thêng vµ hÝt thë s©u H§ 2. PhÇn c¬ b¶n * Học động tác điều hòa - GV lµm mÉu - gi¶i thÝch - HD từng động tác. - L¾ng nghe - Ch¹y nhÑ nhµng theo1 hµng däc quanh s©n - §i thêng vµ hÝt thë s©u. - Quan s¸t mÉu. - Líp thùc hiÖn díi sù ®iÒu khiÓn cña T 2 lÇn 8 nhÞp. - Quan s¸t gióp em cha thùc hiÖn chÝnh x¸c - ¤n bµi thÓ dôc2 lÇn mçi l©n 2 x 8 * ¤n toµn bµi thÓ dôc. nhÞp. - Híng dÉn häc sinh thùc hiÖn . - Thùc hiÖn theo hµng däc. * ¤n ®iÓm sè hµng däc theo hµng däc * Ôn trò chơi: Nhảy đúng , nhảy nhanh . - Chuyển lớp thành đội hình 2 hàng däc ch¬i trß ch¬i. H§ 3. PhÇn kÕt thóc - H ®i thêng - §i thêng theo nhÞp quanh s©n tËp - Ôn lại các động tác đã học 4. Cñng cè: - HÖ thèng bµi. 5. DÆn dß: - DÆn dß «n bµi ë nhµ. ----------------------------------------------------------------------TiÕng viÖt: tiÕt 7 + 8: VÇn u«i, ¬i To¸n: LuyÖn tËp (tr.130) i. Môc tiªu:. - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm các số tròn chục. - Bíc ®Çu biÕt vÒ tÝnh chÊt phÐp céng. BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng. - C¶ líp lµm bµi 1, 2(a), 3, 4. HSKG lµm thªm bµi 2 (b) - H yªu thÝch m«n häc. ii. §å dïng d¹y - häc:. - T: B¶ng phô, - H: SGK tr 130, iii. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - TÝnh : 30 + 40 = 20 + 40 = - T nhËn xÐt 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: HD gi¶i c¸c bµi tËp SGK tr 130 Bµi 1 (tr.130) - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Híng dÉn lµm bµi b¶ng con, viÕt sè sao cho th¼ng cét - T chữa bài củng cố cách đặt tính theo cột dọc Bµi 2 (tr.130): - Nªu yªu cÇu bµi to¸n - T hớng dẫn nêu cách trừ nhẩm đã học ở giờ trớc a. 30 + 20 = ?. Hoạt động của H H¸t 2 H lªn b¶ng. - H më SGK - H nªu - H lµm b¶ng con. - H tÝnh nhÈm viÕt kÕt qu¶.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - T¬ng tù víi c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i b. Dµnh cho H kh¸ giái 30cm + 10cm = 40 cm 50cm + 20cm = 70cm 40cm + 40cm = 80 cm - GV chữa bài củng cố cách viết đơn vị là cm Bµi 3 (tr.130): - Đọc đề bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n trªn thuéc d¹ng to¸n nµo ?. - H đọc lại. - H lµm b¶ng líp - H ch÷a bµi H đọc - H : Lan h¸i : 20 b«ng hoa Mai h¸i : 10 b«ng hoa C¶ hai b¹n h¸i : …b«ng hoa? - To¸n cã lêi v¨n - H lµm vµo vë Bµi gi¶i: C¶ hai b¹n h¸i lµ: 20 + 10 = 30(b«ng) §¸p sè : 30 b«ng hoa H lµm SGK. - Thu chÊm bµi, ch÷a bµi Bµi 4 (tr.130) - T nªu yªu cÇu : Nèi (theo mÉu) - Híng dÉn H tríc khi nèi ph¶i thùc hiÖn phÐp tÝnh sau đó lấy kết quả và nối - VD : 60 + 20 = 80 nèi víi sè 80 - T ch÷a bµi - Ch÷a bµi 4. Cñng cè: - NhËn xÐt chung giê häc 5. DÆn dß: - Nh¾c H chuÈn bÞ bµi sau.. - H thùc hiÖn theo y/c. Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2014 mÜ thuËt: §/c Vîng so¹n vµ d¹y ----------------------------------------------------------TiÕng viÖt: tiÕt 9 + 10: VÇn eo, ªu ---------------------------------------------------------------To¸n : Trõ C¸c sè trßn chôc (tr.131) i. Môc tiªu:. - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục. Biết giải toán có lời văn. - Bµi tËp cÇn lµm 1, 2, 3. H kh¸, giái tù viÕt tãm t¾t cña bµi to¸n. - H yªu thÝch m«n To¸n ii. §å dïng d¹y häc:. - T: B¶ng phô, c¸c thÎ que tÝnh - H: SGK tr 126, que tÝnh iii. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của T 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: H§ 1: Giíi thiÖu c¸c sè trßn chôc - Híng dÉn lÊy 5 thÎ que tÝnh - Cã bao nhiªu que ? - 50 que cßn gäi lµ mÊy chôc que tÝnh? - 50 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - G¾n lªn b¶ng sè 50 - LÊy ®i 2 thÎ que tÝnh ? Cßn l¹i bao nhiªu que? - T thao t¸c que tÝnh?. Hoạt động của H H¸t. - H lÊy que tÝnh - H nªu - H n¨m chôc que tÝnh - 5 chục và 0 đơn vị - H đọc 50 que tính - Ba m¬i que.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - G¾n lªn b¶ng sè 20 díi sè 50 - H quan s¸t - T gµi 30 que tÝnh - 50 que tÝnh lÊy ®i 20 que tÝnh cßn l¹i 30 que tÝnh - H nh¾c l¹i - KÕt luËn vµ giíi thiÖu bµi H§ 2. Híng dÉn lµm tÝnh trõ - T hớng dẫn cách đặt tính - H quan s¸t 50 20 30 - H nªu c¸ch trõ - C¸ch trõ : Trõ tõ ph¶i sang tr¸i 0 trõ 0 b»ng 0 viÕt 0 5 trõ 2 b»ng 3 viÕt 3 tríc 0 - NhiÒu em nªu l¹i - VËy : 50 - 20 = 30 H§ 3: Thùc hµnh - H më SGK nªu yªu cÇu Bµi 1 (tr.131): T nªu yªu cÇu - H lµm b¶ng - Híng dÉn lµm bµi vµo b¶ng con - Lu ý viÕt sè th¼ng cét - H ch÷a bµi - T ch÷a bµi Bµi 2 (tr.131): T nªu yªu cÇu - H lµm bµi vµo phiÕu - Híng dÉn H tÝnh nhÈm vµ viÕt kÕt qu¶ 50 - 30 = ? - NhÈm 5 chôc trõ 3 chôc b»ng 2 chôc -> 50 - 30 = 20 - T¬ng tù víi 70 - 20 = 50 80 - 40 = 40 40 - 30 = 10 - Gäi H lªn ch÷a bµi - Lªn b¶ng ch÷a bµi - T ch÷a chung - 2 em đọc đề bài toán Bµi 3 (tr.131): * HKG tù tãm t¾t bµi to¸n - H nªu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - H nªu - Bµi to¸n hái g× ? - H lµm vë - Thuéc d¹ng to¸n nµo ? Bµi gi¶i: An cã tÊt c¶ lµ: 30 + 10 = 40 (c¸i) §¸p sè: 40 c¸i kÑo H ch÷a bµi - T chÊm bµi vµ ch÷a bµi 4. Cñng cè: - Kh¾c s©u c¸ch thùc hiÖn trõ c¸c sè trßn chôc - NhËn xÐt giê. 5. DÆn dß: - Nh¾c H chuÈn bÞ bµi sau. - H thùc hiÖn theo y/c. -------------------------------------------------------------------------------------------------. Gi¸o dôc tËp thÓ S¬ kÕt tuÇn 24 A.Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Học sinh thấy đợc những u điểm và khuyết điểm đã mắc trong tuần - HS có ý thức phấn đấu rèn luyện đạo đức tốt trong tuần tiếp theo. - Vui văn nghệ chủ đề trờng lớp B.Lªn líp: 1. Sinh ho¹t líp: - GV nhËn xÐt chung *¦u ®iÓm: - Đi học đầy đủ tơng đối đúng giờ - Đồ dùng học tập đủ, - HS ngoan, lÔ phÐp, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ, - Nề nếp lớp tơng đối tốt - Học bài và làm bài ở nhà đầy đủ - Vệ sinh lớp học tơng đối sạch sẽ - Không có hiện tợng vi phạm về đạo đức - HÇu hÕt HS nghØ tÕt an toµn, kh«ng cã HS vi ph¹m c¸c tÖ n¹n x· héi * Nhîc ®iÓm: - Quên đồ dùng học tập, thiếu vở viết : Nhi, Hà,… - Lêi häc vµ lµm bµi tËp ë nhµ: Hoµn, Nhi,… - Ch÷ viÕt xÊu : V¨n, Hoµng,… *Ph¬ng híng tuÇn25: - Kh¾c phôc vµ chÊm døt mäi tån t¹i - Phát huy những u điểm đã đạt đợc - Mçi em trång mét c©y ®Çu xu©n 2. Vui văn nghệ chủ đề trờng lớp - GV nªu yªu cÇu - HS tìm các bài nói về chủ đề trờng lớp - HS h¸t c¸ nh©n, theo nhãm - GV nghe, nhËn xÐt tuyªn d¬ng - Nh¾c nhë vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi tuÇn sau. __________________________________________________________________. MÜ thuËt TiÕt 24: vÏ c©y, vÏ nhµ A.Môc tiªu: - NhËn biÕt h×nh d¸ng cña c©y vµ nhµ. - BiÕt c¸ch vÏ c©y vÏ nhµ. - Vẽ đợc một bức tranh phong cảnh đơn giản có cây có nhà và vẽ màu theo ý thích. - HSKT: BiÕt vÏ h×nh ¶nh cã c©y, nhµ B.§å dïng d¹y häc: - GV: Tranh, ¶nh phong c¶nh cã c©y, cã nhµ. - HS : Vë tËp vÏ 1. Bót ch×, tÈy, mµu vÏ. C. Các hoạt động dạy và học: I. ổn định tổ chức. Hát II. KiÓm tra bµi cò: §å dïng häc tËp cña HS. III. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi: 2. D¹y bµi míi a.Quan s¸t, nhËn xÐt - Häc sinh quan s¸t tranh..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh vµ gîi ý c©u hái: - Xem tranh vµ kÓ tªn c¸c h×nh + Tranh vÏ nh÷ng h×nh ¶nh g×? ¶nh trong tranh. + Bøc tranh vÏ nhiÒu c©y kh«ng? - Häc sinh quan s¸t gi¸o viªn h+ C©y gåm c¸c bé phËn nµo? íng dÉn c¸ch vÏ trªn b¶ng. + C©y thêng cã mµu g×? + Ngôi nhà trong tranh có đẹp không? + Nhµ gåm c¸c bé phËn nµo? + Nhµ thêng cã mµu g×? - Gi¸o viªn kÕt luËn chung. b. C¸ch vÏ - Gi¸o viªn vÏ b¶ng híng dÉn häc sinh: - Häc sinh lµm bµi. * VÏ ng«i nhµ tríc. - VÏ tranh vÒ c©y vµ nhµ theo c¶m + VÏ m¸i nhµ, th©n nhµ, cöa. nhËn riªng. * VÏ c©y. + VÏ th©n c©y, cµnh c©y, t¸n l¸... + VÏ thªm c¸c h×nh ¶nh phô - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt + VÏ mµu theo ý thÝch. theo c¶m nhËn riªng. c. Thùc hµnh - Tìm chọn bài vẽ đẹp. - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh lµm bµi, cã híng dÉn, gîi ý bæ sung thªm. - Gióp c¸c em hoµn thµnh bµi vÏ cña m×nh. IV. Cñng cè: - Gi¸o viªn lùa chän mét sè bµi cïng häc sinh nhËn xÐt: + H×nh vÏ. Mµu s¾c + C¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh trong tranh V. DÆn dß: - VÒ nhµ quan s¸t c©y nhµ vµ hoµn thiÖn nèt bµi vÏ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>