MTND CHU DIEM NHUNG CON VAT DANG YEU

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU (4 TUẦN)</b>
<b>LỈNH </b>

<b>VỰC</b>

<b>MỤC TIÊU</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>GHI</b>

<b>CHÚ</b>
I.Phát

triển thể
chất

1.Dinh dưỡng và
sức khỏe:

-Trẻ biết ích lợi của
các món ăn có
nguồn gốc từ động
vật và biết được ích
lợi của chúng với
sức khỏe con người.
-Trẻ nhận biết được
một số hành vi văn
minh trong ăn uống
và thực hiện tốt vệ
sinh cá nhân.

-Trẻ nhận biết được
một số con vật
nguy hiểm

2.Phát triển thể chất
-Trẻ biết thực hiện
thành thạo các vận
động ném, bò,
chuyền

1.Dinh dưỡng và sức
khỏe:

-Dạy trẻ một số các
thực phẩm có nguồn
gốc từ động vật, ích lợi
các món ăn chế biến từ
động vật.

-Dạy trẻ nhận biết được
một số hành vi văn
minh trong ăn uống:
mời cô mời bạn, ngồi
ngay ngắn, không nói
chuyện

Vệ sinh cá nhân: đánh
răng, lau mặt, rèn luyện
thao tác rửa tay bằng
xà phòng, chải đầu....
-Dạy trẻ nhận biết và
phòng tránh các con
vật nguy hiểm: hổ,

báo...

2.Phát triển thể chất:
- Dạy trẻ vận động cơ
bản:

+Ném xa bằng một tay,
chuyền bóng qua
đầu,chuyền bóng bên
phải bên trái, đi trên
ghế thể dục đầu đội túi
cát

1.Dinh dưỡng và sức
khỏe:

- Phân biệt 2 nhóm thực
phẩm giàu chất đạm và
chất béo

- Tổ chức cho trẻ trực
nhật, sắp xếp và thu dọn
bàn ăn, cho trẻ rửa
tay,lau mặt

-Trò chuyện về những
mối nguy hiểm khi tiếp
xúc với các con vât
nguy hiểm: hổ, báo
2.Phát triển thể chất:

-Thực hiện các vận
động:

+ Ném xa bằng một tay
+Chuyền bóng qua đầu
+Chuyền bóng bên phải
bên trái

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

II.Phát
triển
nhận
thức

1.Khám phá khoa
học:

-Trẻ biết, tìm tịi
khám phá về thế
giới động vật.

2.Làm quen với
toán:

-Trẻ biết so sánh 1
và 2 giữa các con
vật,phân nhóm gia
súc gia cầm, so sánh
dài – ngắn

1.Khám phá khoa học:

- Dạy trẻ đặc điểm bên
ngoài của các con vật
sống trong nhà,trên
rừng, dưới nước, cơn
trùng và các lồi chim,
tìm hiểu ích lợi của
chúng với đời sống con
người.

2.Làm quen với toán:
.–Dạy trẻ biết so sánh 1
và 2 giữa các con vật
-Dạy trẻ biết phân
nhóm gia súc gia cầm
-Dạy trẻ biết so sánh
dài – ngắn

1.Khám phá khoa học:
-Trò chuyện về một số
con vật ni trong gia
đình

-Động vật sống trên
rừng

-Một số lồi cá

-Những cơn trùng xung
quanh bé

2.Làm quen với tốn:
+so sánh 1 và 2 giữa các
con vật

- Phân nhóm gia súc gia
cầm

- So sánh dài – ngắn

III.Phát
triển
ngôn ngữ

-Trẻ biết sử dụng
đúng từ chỉ tên
gọi,đặc điểm cấu
tạo, tiếng kêu của
các con vật

-Trẻ có khả năng
nghe và hiểu nội
dung các bài thơ,
câu chuyện, ca dao
có nội dung về các
con vật..

-Tập cho trẻ mô tả các
con vật.

-Dạy trẻ nghe và mô

phỏng lại tiếng kêu của
các con vật.

-Dạy thơ: Rong và cá,
ong và bướm, gấu qua
cầu

-Chuyện: Chú vịt xám

- Tập mô tả và kể
chuyện về các con vật.

- Thơ: Rong và cá, ong
và bướm, gấu qua cầu
-Nghe chuyện: Chú vịt
xám

IV.Phát
triển
thẩm mỹ

1.Giáo dục âm nhạc
-Trẻ biết hát rõ lời,
thích thú khi nghe
hát và vận động
theo nhạc các bài
hát có nội dung liên
quan đến các con
vật.

1.Giáo dục âm nhạc:
-Dạy trẻ hát các bài hát
có nội dung về các con
vật: Gà trống, mèo con
và cún con, Con bướm
vàng, con chim non,
một con vịt

-Trẻ có khả năng nghe
nhạc, nghe hát các giai

1.Giáo dục âm nhạc:
- Dạy hát: Gà trống,
mèo con và cún con
+ Chim mẹ chim con
+ Con bướm vàng
+Một con vịt

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

2.Tạo hình:

-Trẻ biết sử dụng
nhiều nguyên vật
liệu, phối hợp
đường nét, hình
dạng, màu sắc tạo
thành sản phẩm có
nội dung về các con
vật.

-Trẻ biết vẽ, tô màu

về các con vật

điệu khác nhau của các
bài hát phù hợp với chủ
điểm động vật: Bắc
kim thang, Lý con sáo,
Gà gáy le te.

2.Tạo hình:

-Tập cho trẻ sử dụng
các nguyên vật liệu:
giấy, len, hột hạt… tạo
thành sản phẩm các
con vật.

-Dạy trẻ các kỹ năng
vẽ,tô màu về các con
vật.

gáy le te”

2.Tạo hình:

- Tô màu các con vật
+Tô màu động vật sống
trong rừng

+Tơ màu con cá
+Chú bướm xinh

+Vẽ con gà

V.Phát
triển tình
cảm kỹ
năng xã
hội

-Trẻ biết thể hiện sự
quan tâm đến các
con vật, đến môi
trường.

-Trẻ biết thực hiện
cơng việc được gíao
đến cùng

-Dạy trẻ bảo vệ và
chăm sóc các con vật.
-Dạy trẻ giữ gìn vệ sinh
mơi trường.

-Tập cho trẻ chơi theo
nhóm, tổ, hợp tác với
các bạn để cùng hoàn
thành nhiệm vụ được
giao

</div>

<!--links-->