GDCD Bai 12 CONG DAN VOI TINH YEU HON NHAN VA GIA DINH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài 12. CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH ( Tiết 2 ) I - MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức: - Hiểu được thế nào là tình yêu? Thế nào là tình yêu chân chính, hôn nhân và gia đình. - Biết được các đặc trưng tốt đẹp, tiến bộ của chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay. - Nêu được các chức năng cơ bản của gia đình. - Hiểu được các mối quan hệ trong gia đình và trách nhiệm của mỗi thành viên. 2. Về kỹ năng: - Biết nhận xét, đánh giá một số quan niệm sai lầm về tình yêu, hôn nhân và gia đình dựa trên kiến thức đã được học. - Thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân trong gia đình. 3. Về thái độ: - Yêu quý gia đình. - Đồng tình ủng hộ các quan niệm đúng đắn về tình yêu, hôn nhân và gia đình, phê phán nhận thức hành vi sai trái, lệch lạc về tình yêu, hôn nhân và gia đình trong điều kiện hiện nay. II – TRỌNG TÂM - Những biểu hiện của một tình yêu chân chính, một số điều nên tránh trong tình yêu. - Chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay. - Các chức năng của gia đình. III – PHƯƠNG PHÁP Thảo luận nhóm, thuyết trình, kể truyện,đàm thoại và trực quan. IV – PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Câu chuyện, thơ. - Có thể sử dụng máy vi tính, máy chiếu. V – TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Giảng bài mới Ở tiết trước chúng ta đã tìm hiểu tình yêu là gì? thế nào là tình yêu chân chính ? Vậy tình yêu chân chính sẽ dẫn đến điều gì? Để biết được điều đó chúng ta cùng tìm hiểu phần tiếp theo của bài 12: đó là hôn nhân và gia đình.. Hoạt động của GV Hoạt động 1: GV sử dụng phương pháp. Hoạt động của HS. Nội dung chính của bài.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đàm thoại giúp HS tìm hiểu “hôn nhân”. a. Hôn nhân là gì ?  GV kể tóm tắt câu chuyện “Vỡ mộng”. -GV nêu câu hỏi: * Em có nhận xét gì sau khi nghe xong câu chuyện trên? (Những nhân vật trong câu chuyện có vi phạm pháp luật không? Hồng có lỗi lầm gì không? Kiên là người như thế nào?...) - HS trả lời: => GV nhận xét: Hồng và Kiên đã vi phạm pháp luật: đã tiến tới hôn nhân nhưng chưa đăng kí kết hôn; Hồng có nhiều lỗi lầm: ham mê vật chất, sự hào nhoáng bên ngoài, nhẹ dạ cả tin, vội vàng nhận lời yêu và làm vợ Kiên, hôn nhân không dựa trên cơ sở tình yêu chân chính; Kiên là một gã sở khanh, lừa tình… * Điều gì xảy ra nếu người chồng chưa đăng ký kết hôn của Hồng không trở lại Việt Nam đón Hồng? - HS trả lời: => GV nhận xét: Nếu chồng không quay về Việt Nam đón Hồng thì cuộc đời Hồng sẽ lỡ dở, mang tiếng có một đời chồng và không được pháp luật bảo vệ vì chưa đăng ký kết hôn. * Em hiểu hôn nhân là gì?. 2. Hôn nhân a. Hôn nhân là gì?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - HS trả lời: => GV nhận xét: Hôn nhân là quan hệ giữa vợ và chồng sau khi đã kết hôn đúng với qui định của pháp luật. Hôn nhân thể hiện nghĩa vụ, quyền lợi và quyền hạn của vợ chồng với nhau, được pháp luật - HS trả lời: công nhận và pháp luật bảo vệ. * Em hãy cho biết ở nước ta pháp luật quy đinh độ tuổi kết hôn là bao nhiêu? => GV nhận xét: Tuổi kết hôn theo quy định của Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2000: + Nam: từ 20 tuổi trở lên (từ ngày hôm sau của sinh nhật lần thứ 19). + Nữ: từ 18 tuổi trở lên ( từ ngày hôm sau của sinh nhật lần thứ 17). Sauk hi đăng kí kết hôn, họ thường tổ chức đám cưới.  GV đưa ra tình huống: Một cô gái có hoàn cảnh gia đình khó khăn về kinh tế nhưng khi lấy chồng lại muốn cha mẹ phải tổ chức đám cưới linh đinh để “nở mày, nở mặt” với mọi người, nhất là với bạn bè. * GV hỏi: Em có tán đồng với quan điểm của cô gái nay? Tại sao lại tán đồng hoặc không tán - HS trả lời: đồng?.. Hôn nhân là quan hệ giữa vợ và chồng sau khi đã kết hôn đúng với qui định của pháp luật..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> => GV nhận xét: - Không nên tán đồng với ý kiến đó. - Vì như thế sẽ gây tốn kém tiền của, thời gian và sức khỏe,…cũng có thể để lại hậu quả cuộc sống gia đình sau này không hạnh phúc vì nợ nầng lúc đám cưới. b. Chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay: * GV hỏi: Theo em để hôn nhân hạnh phúc thì - HS trả lời: cần có các yếu tố nào?. b. Chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay:. => GV nhận xét: - Chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay là chế độ hôn nhân mới, tốt đẹp với 2 nội dung: + Hôn nhân phải tự nguyện và tiến bộ : dựa trên tình yêu chân chính (khác với các chế độ trước đây, hôn nhân thường dựa trên lợi ích kinh tế, lợi ích giai cấp,… Chẳng hạn, thời phong kiến: “cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy”, “Nam nữ thọ thọ bất thân”, “ Môn đăng hộ đối”…) VD: Tự nguyện trong hôn nhân đươc thể hiện qua việc cá nhân được tự do kết hôn theo qui định của pháp luật, nhưng cần sự tư vấn tích cực của người thân. VD:. - Chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay là chế độ hôn nhân mới, tốt đẹp với 2 nội dung: + Hôn nhân phải tự nguyện và tiến bộ. Hôn nhân phải tự nguyện và tiến bộ là dựa trên tình yêu chân chính.. Tự nguyện trong hôn nhân đươc thể hiện qua việc cá nhân được tự do kết hôn theo luật định..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hôn nhân tiến bộ là hôn nhân được bảo đảm về mặt pháp lý, phải đăng ký kết hôn. Điều này thể hiện sự tôn trọng nhau, tinh thần trách nhiệm trước xã hội có ý thức chăm lo, bảo vệ cuộc sống hạnh phúc gia đình. VD: Hôn nhân tự nguyện tiến bộ còn thể hiện ở việc ảo đảm quyền tự do ly hôn khi cuộc sống gia đình thật sự trở thành “địa ngục trần gian”. Nhưng sự ly hôn là bất đắc dĩ vì nó sẽ gây nhiều hậu quả xấu cho cả 2 người, đặc biêt là con cái. VD: + Hôn nhân một vợ một chồng, vợ chồng bình đẳng. Bản chất của tình yêu không thể chia sẽ cho người thứ 3. Vợ chồng phải chung thủy, yêu thương, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. Sự bình đẳng không phải là cào bằng, chia đôi thô thiển. Sự bình dẳng đòi hỏi vợ chồng có quyền lợi và nghĩa vụ ngang nhau trong đời sống gia đình, phải tôn trọng ý kiến, nhân phẩm, danh dự của nhau,… VD: Hoạt động 2: GV sử dụng phương pháp đàm thoại giúp HS tìm. Hôn nhân tiến bộ là hôn nhân được bảo đảm về mặt pháp lý, tức là phải đăng ký kết hôn.. Hôn nhân tự nguyện và tiến bộ còn thể hiện ở việc bảo đảm quyền tự do li hôn.. + Hôn nhân một vợ một chồng, vợ chồng bình đẳng. Hôn nhân dựa trên tình yêu chân chính là hôn nhân một vợ một chồng. Bởi vì tình yêu là không chia sẽ được. Bình đẳng trong quan hệ vợ chồng là nguyên tắc cơ bản trong gia đình mới. Sự bình đẳng không phải là sự cào bằng, chia đôi… mà là vợ chồng có nghĩa vụ và quyền lợi, quyền hạn ngang nhau trong mọi mặt của đời sống gia đình.. 3. Gia đình, chức năng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> hiểu khái niệm, chức năng gia đình, các mối quan hệ gia đình và trách nhiệm của các thành viên: Hôn nhân sẽ tạo ra cuộc sống gia đình. a. Gia đình là gì? * GV nêu câu hỏi: - Gia đình em gồm có những ai? Các thành viên trong gia đình có tình cảm - HS trả lời: với nhau như thế nào? - Dựa vào gia đình mình và các gia đình khác, em hãy cho biết gia đình là - HS trả lời: gì? => GV nhận xét: Gia đình là một cộng đồng người chung sống và gắn bó với nhau bởi hai mối quan hệ cơ bản là quan hệ hôn nhân và quan hệ huyết thống.. của gia đình, các mối quan hệ gia đình và trách nhiệm của các thành viên.. b. Chức năng của gia đình:. b. Chức năng của gia đình:. a. Gia đình là gì?. Gia đình là một cộng đồng người chung sống và gắn bó với nhau bởi hai mối quan hệ cơ bản là quan hệ hôn nhân và quan hệ huyết thống.. * GV nêu câu hỏi: Dựa vào cuộc sống của gia đình mình, em hãy - HS trả lời: cho biết gia đình có những chức năng gì? => GV nhận xét: - Những chức năng của gia đình: + Duy trì nòi giống. + Hoạt động kinh tế. + Tổ chức đời sống gia đình. + Nuôi dưỡng, giáo dục con cái. * GV hỏi:. - Một gia đình Việt Nam.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Theo em, một gia đình Việt Nam hiện nay nên có mấy đứa con? Vì sao? - HS trả lời: => GV nhận xét: Nên có từ 1 đến 2 con để nuôi dạy cho tốt và góp phần hạn chế sự gia tăng dân số hiện nay. VD: - Gia đình em có tổ chức sản xuất, kinh doanh hoặc hoạt động dịch vụ gì không? Viêc đó giúp gì - HS trả lời: cho gia đình em? VD: - Để góp phần xây dựng gia đình yên vui, hạnh phúc, em có thể làm được - HS trả lời: gì? VD: Em có thể đi làm thêm. => GV nhận xét: Vâng lời bố mẹ, học hành chăm chỉ, giúp đỡ gia đình, yêu thương người thân, làm “chiếc cầu nối” để góp phần hàn gắn những mâu thuẫn, giận hờn,… - Có người cho rằng, việc giáo dục trẻ em là việc của nhà trường, em nhận - HS trả lời: xét gì về ý kiến trên? => GV nhận xét: Ý kiến đó không đúng; cần phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội. Có sự hợp tác chặt chẽ từ nhiều phía nêu trên thì hoạt động giáo dục mới có hiệu quả. VD:. hiện nay nên có từ 1 đến 2 con để nuôi dạy cho tốt và góp phần hạn chế sự gia tăng dân số hiện nay. - Những chức năng của gia đình: + Duy trì nòi giống.. + Hoạt động kinh tế.. + Tổ chức đời sống gia đình.. + Nuôi dưỡng, giáo dục con cái..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c. Mối quan hệ gia đình và trách nhiệm của các thành viên: - GV nêu câu hỏi: Em hãy cho biết gia đình thường có những mối quan hệ - HS trả lời: nào?. c. Mối quan hệ gia đình và trách nhiệm của các thành viên:. => GV nhận xét: Mối quan hệ gia đình và trách nhiệm của các thành viên: +Quan hệ giữa vợ và chồng. + Quan hê giữa cha mẹ và con cái. + Quan hệ giữa ông bà và các cháu. + Quan hệ giữa anh, chị, em. - GV hỏi: Em hãy cho biết quan hệ giữa vợ và chồng được xây dựng dựa trên cơ sở nào? Vợ, chồng phải có trách nhiệm với - HS trả lời: nhau như thế nào? => GV nhận xét: Quan hệ giữa vợ chồng được hình thành trên cơ sở tình yêu và được pháp luật công nhận. Vợ chồng phải có trách nhiệm chung thủy, yêu thương, quý trọng, chăm sóc, giúp đỡ nhau cùng xây dựng gia đình hạnh phúc. - GV hỏi: Theo em, cha mẹ phải có trách nhiệm như thế nào đối với con - HS trả lời: cái và ngược lại. => GV nhận xét: + Cha mẹ phải có trách. - Quan hệ giữa vợ và chồng..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nhiệm yêu thương, nuôi dưỡng, giáo dục con cái, không phân biệt đối xử giữa các con, tôn trọng các con. VD: Cha mẹ không được ngược đãi, hành hạ con cái,… + Con cái phải có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với cha mẹ, biết vâng lời khuyên bảo đúng đắn của cha mẹ, biết giữ gìn danh dự và truyền thống tốt đẹp của gia đình. Đối với cha mẹ già, phải có nghĩa vụ nuôi dưỡng, chăm sóc chu đáo, … VD: Con cái không được cãi lời cha mẹ, ngược đãi cha mẹ,… - GV hỏi: Theo em, ông - HS trả lời: bà cần có trách nhiệm như thế nào đối với các cháu và ngược lại? => GV nhận xét: Ông bà có trách nhiệm yêu thương, quan tâm, chăm sóc các cháu, sống mẫu mực làm gương cho con cháu. Các cháu có bổn phận yêu thương, kính trọng, hiếu thảo, phụng dưỡng ông bà. - GV hỏi: Anh, chị, em trong gia đình cần có trách nhiệm như thế nào đối với nhau?. - Quan hê giữa cha mẹ và con cái.. - Quan hệ giữa ông bà và các cháu.. - HS trả lời: - Quan hệ giữa anh, chị, em..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> => GV nhận xét: Anh, chị, em phải có mối quan hệ gắn bó, đoàn kết yêu thương, quí trọng, đùm bọc, chăm sóc, giúp đỡ nhau,… * GV giảng lại: Các thành viên trong gia đình cần yêu thương, tôn trọng, đùm bọc nhau và làm tròn trách nhiệm của mình trong gia đình, làm cho gia đình thật sự trở thành một tổ ấm hạnh phúc. -GV: Trong các mối quan hệ gia đình, mối quan hệ nào là quan trọng nhất? Vì sao? **GV kết lại toàn bài: Tình yêu, hôn nhân và gia đình là những vấn đề liên quan chặt chẽ với nhau. Tình yêu chân chính sẽ dẫn đến hôn nhân. Hôn nhân sẽ tạo ra cuộc sống gia đình. Một gia đình hạnh phúc sẽ mang lại những điều tốt đẹp cho mỗi thành viên trong gia đình và là tế bào lành mạnh của xã hội .. => Các thành viên trong gia đình cần yêu thương, tôn trọng, đùm bọc nhau và làm tròn trách nhiệm của mình trong gia đình, làm cho gia đình thật sự trở thành một tổ ấm hạnh phúc.. 4. Củng cố: - Hiện nay, trong học sinh có những bạn nam và nữ chơi thân với nhau và giúp đỡ nhau trong học tập cũng như trong hoạt động hàng ngày. Chúng ta có nên gán ghép và cho rằng hai bạn đó yêu nhau hay không? Theo em, ở lứa tuổi này đã nên yêu đương hay chưa? Vì sao? - Hiện nay, có một số người chúng sống với nhau như vợ chồng nhưng không muốn đăng ký kết hôn vì ngại sự ràng buộc của pháp luật. Em có đồng tình với cách sống này hay không? Vì sao?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Theo em, điểm khác biệt lớn nhất của chế độ hôn nhân hiện nay ở nước ta với chế độ hôn nhân trong xã hội phong kiến trước đây là gì? - Trước đây, quan niệm về một gia đình có hạnh phúc là “con đàn, cháu đống”. Em thấy quan niệm này con phù hợp trong xã hội ngày nay không? Vì sao? Tư liệu tam khảo: Truyện đọc: VỠ MỘNG Học hết THPT, Hồng thi trượt đại học nên ở nhà làm nghề thợ may. Trong một dịp đi dự đám cưới người bạn gái, Hồng tình cờ gặp và làm quen với môt thanh niên tên là Kiên, Việt kiều ở Mỹ về. Ngay từ phút đầu, Hồng đã bị choáng ngợp bởi vẻ sang trọng và hào hoa của Kiên, bởi vậy, chỉ sau vài lần gặp gỡ, trò chuyện sau đó, Hồng đã nhận lời yêu Kiên. Đám cưới của hai người được nhanh chóng tổ chức linh đình mà không cần đăng ký kết hôn – vì Hồng cho rằng gia đình, bạn bè, hàng xóm đã đến dự đám cưới là đủ chứng thực cho hôn nhân của mình. Hồng rất tự hào với bạn bè và mọi người về chồng của mình. Hai người sống hạnh phúc như vậy được hai tháng thì Kiên nói đã đến lúc phải trở lại Mỹ và hứa sau khi thu xếp xong mọi việc sẽ quay lại đăng ký kết hôn và đón Hồng sang chung sống. Kiên đi rồi, Hồng sống trong niềm hy vọng và mong chờ. Nhưng một tháng, hai tháng rồi ba tháng trôi qua, không có tin tức gì của Kiên, Hồng bắt đầu lo lắng. Thời gian cứ tiếp tục trôi qua, đã ba năm Hồng sống trong mong chờ, hi vọng rồi tuyệt vọng….

<span class='text_page_counter'>(12)</span>