Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

On tap truyen va ki

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.3 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Xem tranh đoán tên tác phẩm. DẾ MÈN PHIÊU LƯU KÍ Nhµ v¨n:T« Hoµi:1920. DÕ MÌn. Õch. DÕ Tròi. Nh¸i. Bä Ngùa. Chuån Chuån.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> SÔNG NƯỚC CÀ MAU. Nhµ v¨n :§oµn Giái 1925-1989. CHỢ NĂM CĂN. SÔNG NƯỚC CÀ MAU.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nhµ v¨n Duy Kh¸n:1934-1995.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nhµ v¨n :NguyÔn Tu©n1910-1987.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nhµ v¨n ThÐp Míi:1925-1991.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 117. ¤n tËp truyÖn vµ kÝ.  I. Nội dung cơ bản của các truyện, kí đã học. T T. Tên van b¶n (đoạn trích). 1. Bài học đường đời đầu tiên (trích: chương I Dế Mèn phiêu lưu kí). 2. Sông nước Cà Mau (trích chương 18 Đất rừng Phương Nam). Tác giả. Tô Hoài (1920). Đoàn Giỏi (1925 – 1989). 3. Bức tranh của em gái tôi. Tạ Duy Anh (1959). 4. Vượt thác (trích chương 11 Quê Nội). Võ Quảng (1920 –2007). 5. Buổi học cuối cùng. An-phông-x¬ §ô-đê (1840 – 1897). Thể loại. Truyện đồng thoại.. Nội dung. - Dế Mèn lµ mét chµng dÕ thanh niªn cêng tr¸ng.. - Dế Mèn trêu chị Cốc dẫn đến cài chết của Dế Choắt. Dế Mèn ân hận rút ra bài học đường đời đầu tiên.. Truyện dài. Cảnh sụng nước Cà Mau có vẻ đẹp rộng lớn, hïng vÜ vµ ®Çy søc sèng hoang d·.Chợ Năm Căn ồn ào, đông vui, tấp nập.. Truyện ngắn. Tài năng và tâm hồn trong sáng và lòng nhân hậu của cô em gái đã giúp người anh trai vượt lên lòng tự ái, đố kị tự ti của bản thân.. Truyện dài. Truyện ngắn. Tả lại một đoạn trong hành trình vượt thác của con thuyền do dượng Hương Thư chỉ huy. Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ, thơ mộng của thiên nhiên và con người lao động trên nền cảnh ấy. Buổi học tiếng Pháp cuối cùng của lớp học trường làng An-dát bị quân Phổ chiếm đóng và hình ảnh thầy Ha-men qua cái nhìn và tâm trạng của chú bé Phrăng..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 117. ¤n tËp truyÖn vµ kÝ.  I. Nội dung cơ bản của các truyện, kí đã học. T T. Tªn van b¶n (đoạn trích). Cô Tô 6. 7. 8. (trích: tùy bút Cô Tô). Cây tre Việt Nam. Lao xao (trích Tuổi thơ im lặng). 9. Lßng yªu níc. Tác giả. Thể loại. Nguyễn Tuân (1910 – 1987). Kí. Thép Mới. Kí. (1925 – 1991). Duy Khán (1934 – 1995). I-li-a £-ren-bua. Hồi kí tự truyện KÝ. Nội dung. Vẻ tươi sáng, phong phú của cảnh thiên nhiên vùng đảo Cô Tô và cảnh sinh hoạt của con người trên đảo. Tre là người bạn thân của nhân dân Việt Nam. Tre anh hùng lao động,.Tre anh hùng chiến đấu và là biểu tượng cho đất nước con người Việt Nam. Miêu tả bức tranh vào hè sôi động, nhiÒu mµu s¾c của thế giới các loài chim ë lµng quª. T×nh yªu níc thiÕt tha cña t¸c gi¶ vµ nh÷ng ngêi d©n X« ViÕt trong cuéc chiÕn tranh vÖ quèc. §ång thêi nªu lªn mét ch©n lÝ:”Lßng yªu níc ban ®Çu lµ lßng yªu nh÷ng vËt tÇm thêng nhÊt…Lßng yªu nhµ,yªu lµng xãm,yªu miÒn quª trë nªn lßng yªu Tæ Quèc”.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 117. ¤n tËp truyÖn vµ kÝ §¸nh dÊu x vµo c¸c cét thÝch hîp. Thể loại. Tên văn bản Bài học đường đời đầu tiên Sông nước Cà Mau. Cốt truyện. Nhân vật. Truyện X. X. Truyện. X. X. Vượt thác. Truyện. X. X. Buổi học cuối cùng. TruyÖn. X. X. Cây tre Việt Nam Lao xao Lßng yªu níc. KÝ Kí. Dế Mèn Tác giả. Truyện. Bức tranh của em gái tôi. Cô Tô. Nhân vật kể chuyện. Người anh. Phrăng. Tác giả Người kể giấu mặt Tác giả. Kí KÝ. T¸c gi¶.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 117. ¤n tËp truyÖn vµ kÝ. I. Nội dung cơ bản của các truyện, kí đã học. II. Đặc điểm của truyện và kí.. . Giống nhau: -Đều thuộc phương thức tự sự, tức là tái hiện lại bức tranh đời sống bằng cách kể và tả là chính. - Có lời kể. Khác nhau: Truyện. Kí. - Phần lớn dựa vào tưởng tượng, sáng tạo của tác giả nên không cần đúng trong thực tế.. - Kể về những gì có thực, đã từng xảy ra.. - Có cốt truyện, có nhân vật. - Thường không có cốt truyện, có khi không có cả nhân vật.. *.Ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1. Em hãy kể tên các thể loại truyện và kí theo sơ đồ sau: TruyÖn ng¾n TruyÖn võa. TruyÖn TruyÖn dµi. TiÓu thuyÕt. ……. Bót kÝ. kÝ sù KÝ Phãng sù. Håi kÝ. …….

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2- Trong nh÷ng t¸c phÈm sau, t¸c phÈm nµo kh«ng ph¶i thuéc thÓ kÝ?. A. C©y tre ViÖt Nam;. B. Bøc tranh cña em g¸i t«i;. C. C« t«; D. Lßng yªu níc.. B §¸p ¸n:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3- Yếu tố nào dới đây có thể thiếu đợc trong truyện?. A. Cèt truyÖn;. B. Nh©n vËt; C. TÝnh chÝnh x¸c;. D. Lêi kÓ.. §¸p ¸n:. C.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 4- Những yếu tố nào sau đây cần có trong thể loại truyện và kí? (Đánh dấu “x” nếu em đồng ý, dấu “o” nếu không đồng ý). YÕu tè. TruyÖn. KÝ. Sự việc đúng thực tế. o. x. Cèt truyÖn, nh©n vËt. x. o. Ngêi kÓ chuyÖn, ngêi trÇn thuËt. x. x. x. o. x. x. YÕu tè tëng tîng vµ s¸ng t¹o. Ph¬ng thøc t¶ vµ kÓ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Những tác phẩm truyện, kí đã học để lại cho em những cảm nhận gì về đất nước, về cuộc sống và con người?. => Các truyện, kí đã học giúp chúng ta hình dung và cảm nhận được nhiều cảnh sắc thiên nhiên đất nước và cuộc sống con người ở nhiều vùng, miền, từ cảnh sông nước bao la, chằng chịt vùng Cà Mau cực nam tổ quốc, đến sông Thu Bồn ở miền Trung êm ả và lắm thác nhiều ghềnh; rồi vẻ đẹp trong sáng, rực rỡ của vùng biển Cô Tô, … đến thiên nhiên làng quê miền Bắc qua hình ảnh các loài chim, … Cùng với cảnh sắc thiên nhiên đất nước là hình ảnh con người và cuộc sống của họ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> VỀ NHÀcè Cñng. 1. 1. Nhắc Em thấy lại tên thích những những văn đoạn bảnvăn mà miêu em đãtảhọc nàotheo trong thứnhững tự xuất truyện, hiện trong kí đã sách học?giáo Nhân khoa. vật nào trong các truyện đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật đó. 2. Truyện và kí có những điểm nào giống và khác nhau?. 2. Học bài (ghi nhớ) 3. Soạn bài: Câu trần thuật đơn không có từ là. - Xem lại bài Câu trần thuật đơn có từ là. - Trả lời câu hỏi phần tìm hiểu bài. - So sánh sự giống và khác nhau giữa câu trần thuật đơn có từ là và không có từ là..

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×