TỔNG HỢP 503 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN NGỮ VĂN THCS

Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

TỔNG HỢP 503 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN NGỮ VĂN THCS
1.VA0601CSB
Văn bản “Con rồng cháu tiên” thuộc thể loại văn học dân gian nào?
A.
B.
C.
D.

Cổ tích
Truyền thuyết
Ngụ ngơn
Truyện cười
PA: B
2.VA0601CSH
Dịng nào nêu đúng nhất về khái niệm thể loại truyền thuyết ?
A. Là loại truyện kể dân gian có chứa nhi ều yếu tố kì lạ , hoang đường
B. Là loại truyện kể dân gian kể về các nhân vật lịch sử thời quá khứ
C. Là loại truyện kể dân gian có nhứng yếu tố hoang đường kể về các sự kiện và
nhân vật
lịch sử thời quá khứ
D. Là loại truyện kể dân gian kể về các sự kiện lịch sử trong thời quá khứ
PA: C
3.VA0601CSH
Văn bản “Con rồng cháu tiên” được kể nhằm mục đích gì ?
A. Để làm cho cuộc sống lao động của người dân ý vị hơn
B. Để thoả mãn khát khao khám phá , hiểu biết của nhân dân lao động xưa
C. Để người đời sau thấy được trí tưởng tượng phong phú kì diệu của người xưa

D. Để giải thích suy tơn nguồn gốc giống nịi ; thể hiện ý nguyện đoàn kết của người x
ưa
PA: D
4.VA0601CSH
Trong v ăn b ản “Con rồng cháu tiên”, khi chia tay , Lạc Long Quân đã dặn Âu Cơ
điều g ì?

A.
B.
C.
D.

Mỗi n ăm hai người gặp nhau một lần
Cần hướng dẫn các con cai quản các phương cho tốt
Khi nào có việc thì giúp đỡ nhau, đừng quên lời hẹn.
Khi nào các con trưởng thành thì báo cho Lạc Long Quân biết.
PA: C
5.VA0601CSH
Trong văn bản “Con rồng cháu tiên” , người con trưởng theo Âu Cơ lên rừng được tôn


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

lên làm
gì?
A.
B.
C.

D.
A.

Thủ l ĩnh
Tộc trưởng
Bồ chính
Vua
PA: D
6.VA0601CSH
Văn bản “Con rồng cháu tiên” có sự kết hợp của những phương thức biểu đạt nào ?
A. Biêủ cảm và miêu tả
B. Miêu tả v à nghị luận
C. Tự sự và miêu tả
D. Tự sự và biểu cảm
PA: C
7.VA0601CSB
Văn bản “Bánh chưng , bánh giày” thuộc thể loại văn học dân gian nào ?
A. Cổ tích

Truyền thuyết
C.
Ngụ ngôn
D.
Truyện cười
A.
PA: B
8.VA0601CSB
Văn bản “Bánh chưng , bánh giày” kể về vua Hùng đời thứ mấy ?
A. Đời thứ tư
B. Đời thứ năm

C. Đời thứ sáu
D. Đời thứ bảy
PA: C
9.VA0601CSH
Trong văn bản “Bánh chưng , bánh giày”, vua Hùng lúc về già mong muốn điều gì ?
A. Muốn tìm người xứng đáng để truyền ngôi
B. Muốn nghỉ ngơi cùng con cháu
C. Muốn đi thăm thú cảnh vật của đất nước
D. Muốn đi săn bắn cùng với các quan trong triều
PA: A
10.VA0601CSH
B.


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

Trong văn bản “Bánh chưng , bánh giày”, vua Hùng muốn chọn người nối ngôi như thế
nào ?
A. Người nối ngôi phải là người tài giỏi
B. Người nối ngôi phải là người biết làm ruộng
C. Người nối ngôi phải là người săn bắn giỏi
D. Người nối ngơi phải là người nối được chí của nhà vua
PA: D
11.VA0601CSH
Trong văn bản “Bánh chưng , bánh giày”, Lang Liêu đã dâng lên Tiên Vương lễ vật gì ?
A. Nem công , chả phượng
B. Sơn hào , hải vị
C. Bánh chưng , bánh giày

D. Tôm đồng , cua bể
PA: C
12.VA0601CSH
Ý nghĩa của truy ện “ Bánh chưng , bánh giày” là gì ?
A. Ca ngợi sự thơng minh , sáng suốt của Vua Hùng đời thứ sáu và phản ánh thành
tựu văn minh nông nghiệp ở buổi đầu dựng nước
B. Giải thích nguồn gốc bánh chưng , bánh giày ; đề cao nghề nông và thể hiện sự tơn
kính
trời đất , tổ tiên của nhân dân ta
C. Ca ngợi sự thông minh và khéo léo của người nông dân trong buổi đầu dựng nước
và giữ nước
D. Khuyên nhủ con cháu mọi thời cần phải biết ơn ,trân trọng hạt gạo v ì đó là cơng s
ức lao động của người nơng dân
PA: B
13.VA0601CSH
Từ phức có mấy loại ?
A. Một
B. Hai
C. Ba
D. Bốn
PA: B
14.VA0601CSV
Trong các từ sau: khanh khách ; lộp độp ; tươi tốt ; lanh chanh
từ nào không phải từ láy?
A. Khanh khách


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

B. Lộp độp
C. Tươi tốt
D. Lanh chanh
PA: C
15.VA0601CSH
Trong câu : “ Trong trời đất , khơng gì q bằng hạt gạo .” có mấy từ ghép ?
A. Một
B. Hai
C. Ba
D. Bốn
PA: B
16. VA0601CSV
Với tình huống : “ Hãy tường thuật lại lễ khai giảng của trường em.”, em sẽ chọn kiểu
văn bản và phương thức biểu đạt nào để viết cho phù hợp ?
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Nghị luận
PA: A
17.VA0602CSB
Văn bản “Thánh Gióng” thuộc thể loại văn học dân gian nào ?
A. Cổ tích
B.
C.
D.

Truyền thuyết
Ngụ ngơn
Truyện cười

PA: B
18.VA0602CSH
Chi tiết bà con làng xóm vui mừng góp gạo ni Gióng trong văn bản “Thánh Gióng” có
ý nghĩa gì?
A. Thể hiện sự thương cảm với gia đình Thánh Gióng
B. Thể hiện mong muốn cậu bé lớn nhanh hơn nữa
C. Thể hiện sự quan niệm “ hàng xóm láng giềng tối lửa tắt đèn có nhau”
D. Thể hiện lịng u nước nồng nàn và tinh thần đoàn kết của nhân dân ta
PA: D
19.VA0602CSV
Văn bản “Thánh Gióng” liên quan đến hội thi nào ?
A.Hội thi học sinh thanh lịch


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

B. Hội thi sáng tác văn học trẻ
C. Hội khoẻ Phù Đổng
D. Hội thi tài năng trẻ
PA: C
20.VA0602CSH
Câu văn “Bấy giờ có giặc Ân đến xâm phạm bờ cõi nước ta” có mấy từ mượn ?
A. Một
B. Hai
C. Ba
D. Bốn
PA: B
21.VA0602CSH

Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Thánh Gióng” là gì ?
A.
B.
C.
D.
A.

B.
C.
D.

Miêu tả
Biểu cảm
Tự sự
Nghị luận
PA: C
22. VA0603CSB
Văn bản “Sơn Tinh , Thuỷ Tinh” thuộc thể loại văn học dân gian nào ?
A. Cổ tích
Truyền thuyết
Ngụ ngơn
Truyện cười
PA: B
23.VA0603CSB
Văn bản “Sơn Tinh , Thuỷ Tinh” kể về vua Hùng đời thứ mấy ?
A. Đời thứ mười lăm
B. Đời thứ mười sáu
C. Đời thứ mười bảy
D. Đời thứ mười tám
PA: D

24.VA0603CSH
Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Sơn Tinh , Thuỷ Tinh”là gì ?
A. Tự sự
B. Miêu tả


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

C. Biểu cảm
D. Thuyết minh
PA: A
25.VA0603CSH
Dịng nào nói đúng nhất về ý nghĩa của truyện “Sơn Tinh,Thuỷ Tinh” ?
A. Thể hiện thái độ yêu mến , ngưỡng mộ thần Tản Viên
B. Thể hiện ước mơ chế ngự lũ lụt , ca ngợi công lao dựng nước của tổ tiên ta.
C. Thể hiện thái độ căm ghét thiên tai , lũ lụt của người xưa
D. Thể hiện trí tưởng tượng phong phú , kì diệu của người xưa
PA: B
26.VA0603CSH
Nguyên nhân chính dẫn tới cuộc giao tranh giữa Thuỷ Tinh và Sơn Tinh là :
A. Vua Hùng làm lễ kén rể cho con gái Mị Nương
B. Vua Hùng có ý thiên vị Sơn Tinh trong việc thách cưới
C. Thuỷ Tinh mang lễ vật đến sau không lấy được Mị Nương
D. Mị Nương đem lòng yêu Sơn Tinh và căm ghét Thuỷ Tinh
PA: C

27.VA0603CSH
Trong văn bản “Sơn Tinh,Thuỷ Tinh”, vua Hùng đã khơng làm gì khi Sơn Tinh và Thuỷ

Tinh đến cầu hôn Mị Nương ?
A. Vua Hùng băn khoăn không biết nhận lời ai và từ chối ai
B. Vua cho mời các lạc hầu trong triều đình vào để bàn bạc
C. Vua hỏi ý kiến cơng chúa Mị Nương xem nàng muốn lấy ai
D. Vua hẹn ngày hôm sau , ai mang lễ vật đến trước sẽ được lấy Mị Nương
PA: C
28.VA0603CSH
Trong văn bản “Sơn Tinh , Thuỷ Tinh”, chi tiết nào dưới đây mang dấu ấn lịch sử ?
A. Thần núi Sơn Tinh và thần biển Thuỷ Tinh cùng đến cầu hôn Mị Nương
B. Thần Sơn Tinh đã dùng phép lạ để dời núi chuyển non nhằm chặn dòng nước lũ
C. Thần Thuỷ Tinh đã dùng phép lạ của mình để hơ mưa gọi gió làm thành giông bão
D. Hiện tượng lũ lụt vẫn xảy ra vào tháng bảy , tháng tám ( âm lịch ) hàng năm ở Bắc
Bộ
PA: D
29.VA0603CSH
Dòng nào sau đây nêu đầy đủ nhất về định nghĩa : “Nghĩa của từ” ?


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

A. Nghĩa của từ là sự v ật mà t ừ biểu thị
B. Nghĩa của từ là khái niệm mà từ biểu thị
C. Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị
D. Nghĩa của từ là tính chất mà từ biểu thị
PA: C
30.VA0603CSV
Có thể điền từ nào vào chỗ trống trong tập hợp sau: “…. : nghe hoặc thấy ( người ta ) làm
rồi làm theo,chứ không được ai trực tiếp bảo.”

A. Học tập
B. Học lỏm
C. Học hỏi
D. Học hành
PA: B
31.VA0603CSH
Yếu tố nào không thể thiếu trong một bài tập làm văn tự sự ?
A. Nhan đề
B. Tên nhân vật chính
C. Nhân vật và sự việc
D. Miêu tả và biểu cảm
PA: C
32.VA0604CSB
Văn bản “Sự tích Hồ Gươm” thuộc thể loại văn học dân gian nào?
A. Cổ tích
Truyền thuyết
2 Ngụ ngơn
3 Truyện cười
PA: B
33.VA0604CSH
Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Sự tích Hồ Gươm”là gì ?
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Thuyết minh
PA: A
34.VA0604CSH
Trong văn bản “Sự tích Hồ Gươm”, lưỡi gươm và chuôi gươm mà Long Quân cho nghĩa
1

Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

quân Lam Sơn mượn nằm ở địa danh nào ?
A.
B.
C.
D.

Thanh Hoá
Hà Nội
Nghệ An
Lai Châu
PA: A
35.VA0604CSH
Yếu tố “thiên” trong “Thuận Thiên” khắc ở lưỡi gươm mà Long Quân cho nghĩa quân
Lam Sơn mượn có nghĩa là gì ?

A.
B.
C.
D.

Nghìn
Nghiêng
Trời
Cả A ,B ,C đều sai
PA: C

36.VA0604CSH
Nhận định nào không thể hiện ý nghĩa của văn bản “Sự tích Hồ Gươm ?

Giải thích tên gọi Hồ Gươm
B.
Thể hiện khát vọng hồ bình của cha ơng ta thời kì chống giặc Minh xâm lược
C.
Ca ngợi tính chất chính nghĩa,tính chất nhân dân và chiến thắng vẻ vang của khởi
nghĩa Lam Sơn
D.
Ca ngợi sức mạnh kì diệu của gươm thần mà Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn
mượn
PA: D
37.VA0604CSH
Chủ đề trong văn tự sự là gì ?
A.

A.
B.
C.
D.

Là nhân vật được kể trong bài văn
Là trình tự diễn biến sự việc được kể
Là kết quả , ý nghĩa của sự việc được kể
Là vấn đề chủ yếu mà người viết muốn đặt ra trong văn bản
PA: D
38.VA0605CSH
Từ “mũi” trong câu “ Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau , thì sơng ngịi , kênh rạch càng
bủa giăng chi chít như mạng nhện” được dùng theo nghĩa nào ?

Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

Nghĩa chuyển
B.
Nghĩa gốc
C.
Vừa nghĩa gốc vừa nghĩa chuyển
D.
Cả A,B,C đều sai
PA: A
39.VA0605CSH
Nhận định nào không thể hiện nội dung của lời văn tự sự khi giới thiệu nhân vật trong
truyện dân gian ?
A.

Giới thiệu hành động, việc làm của nhân vật
B.
Giới thiệu thông tin về lai lịch và sự việc liên quan đến nhân vật
C.
Thể hiện thái độ đánh giá: khen ,chê , yêu , ghét …đối với nhân vật
D.
Giới thiệu những dữ kiện về tài năng,tính cách nhân vật có liên quan đến tiến trình
của sự việc
PA: C
40.VA0605CSH
Chức năng chủ yếu của văn tự sự là gì ?

A.

A.
B.
C.
D.

Kể về sự việc
Kể về vật
Kể người
Kể về người , vật và sự việc
PA: D
41.VA0606CSH
Dòng nào khơng nói đúng về nội dung của truyện cổ tích ?

A.
B.
C.
D.
A.

Truyện cổ tích thể hiện ước mơ về sự chiến thắng của cái thiện đối với cái ác và
khát vọng về sự cơng bằng của nhân dân xưa
Truyện cổ tích kể về số phận của một số kiểu nhân vật bất hạnh trong xã hội xưa
kia
Truỵên cổ tích thường gắn với các nhân vật và sự kiện lịch sử thời q khứ của
cha ơng
Truyện cổ tích thường kể về sự tích các lồi hoa , lồi vật xung quanh cuộc sống
của con người
PA: C

42.VA0606CSB
Văn bản “Thạch Sanh” thuộc thể loại văn học dân gian nào ?


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp
A. Cổ tích
B.
C.
D.

Truyền thuyết
Ngụ ngơn
Truyện cười
PA: A
43.VA0606CSH
Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Thạch Sanh”là gì ?
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Thuyết minh
PA: A
44.VA0606CSB
Tài sản mà cha mẹ để lại cho Thạch Sanh là gì ?

A.
B.
C.
D.

Lưỡi liềm

Lưỡi cuốc
Lưỡi búa
Lưỡi cày
PA: C
45.VA0606CSB
Ngọc Hoàng đã sai thiên thần xuống dạy cho Thạch Sanh điều gì ?

A.
B.
C.
D.

Làm ruộng để lấy lúa gạo
Đốn củi kiếm sống qua ngày
Diệt trừ yêu quái , cứu độ dân lành
Các môn võ nghệ và mọi phép thần thông
PA: D
46.VA0606CSH
Tại sao Lí Thơng muốn kết nghĩa anh em với Thạch Sanh ?

A.
B.
C.
D.

Muốn lợi dụng sức khoẻ và lòng tốt của Thạch Sanh
Thương Thạch Sanh mồ côi cha mẹ quá sớm
Muốn có bầu có bạn cho vui cửa , vui nhà
Cảm mến tài năng , đức độ của Thạch Sanh.
PA: A

47.VA0606CSH

tulieunguvan.com


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

Chi tiết mẹ con Lí Thơng bị sét đánh chết và hóa thành con bọ hung bẩn thỉu mặc dù đã
được Thạch Sanh tha có ý nghĩa gì ?
A.
B.
C.
D.

Thể hiện khát vọng trả thù của những người đã từng bị kẻ khác lừa lọc
Thể hiện ước mơ , khát vọng về sự công bằng ; cái thiện thắng cái ác
Thể hiện sự hoá kiếp của những kẻ đã từng làm tội ác với người khác
Thể hiện thái độ nhân đạo của người xưa đối với những kẻ ác
PA : B
48.VA0606CSH
Nhận định nào khơng nói đúng ý nghĩa của hình ảnh niêu cơm thần kì trong truyện
“Thạch Sanh” :

A.
B.
C.
D.

Ngợi ca tài năng của chàng dũng sĩ Thạch Sanh
Thể hiện tình đồn kết giữa các dân tộc
Thể hiện khát vọng chung sống hồ bình
Thể hiện ước mơ về sự no ấm của con người
PA. D
49.VA0606CSH
Tại sao trong truyện “Thạch Sanh” nhà vua lại nhường ngôi cho Thạch Sanh ?

A.
B.
C.
D.

Vì Thạch Sanh đánh đàn giỏi
Vì Thạch Sanh rất khoẻ
Vì Thạch Sanh rất thật thà
Vì Thạch Sanh đức độ và và tài năng
PA. D
50.VA0606CSH
Vì saoThạch Sanh có được cây đàn thần ?

A.
B.
C.
D.

Giết được trằn tinh
Bắn được đại bàng
Cứu được thái tử
Chữa khỏi bệnh cho công chúa

PA. C
51.VA0606CSV
Trong các câu sau,câu nào mắc lỗi lặp từ ?

A.

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ .
1

Đoàn kết , đoàn kết , đại đồn kết
Thành cơng,thành cơng, đại thành cơng .

Tre giữ làng ,giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín.
2 Truyện cổ tích thường kết thúc có hậu nên em rất thích đọc truyện cổ tích.
PA. D
52.VA0606CSV
Câu nào dưới đây mắc lỗi lẫn lộn từ gần âm ?
1

Sáng sớm , thành phố náo nhiệt hẳn lên với những tiếng rao của những người bán
hàng rong .
B.
Sự hi sinh dũng cảm của chú bé Lượm khiến chúng ta phải khuất phục .

C.
Bệnh cúm A ( H1N1 ) đang lây lan nhanh ở cộng đồng .
D.
Lí Thơng là một người gian ngoan , xảo quyệt .
PA: B
53.VA0607CSB
Văn bản “Em bé thông minh” thuộc thể loại văn học dân gian nào ?
A. Cổ tích
A.

Truyền thuyết
2 Ngụ ngơn
3 Truyện cười
PA: A
54.VA0607CSH
Phương thức biểu đạt chính của văn bản “Em bé thơng minh”là gì ?
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Thuyết minh
PA: A
55.VA0607CSH
Trong văn bản “ Em bé thơng minh” hình thức nào đã được dùng để thử tài nhân vật
chính ?
1

1.
2.

Thực hành một công việc lao động

Thử làm một bài thơ


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp
3.
4.

tulieunguvan.com

Thử làm một bài tốn
Câu đố
PA: D
56.VA0607CSH
Dịng nào nói đúng nhất mục đích chính của truyện “Em bé thông minh” ?

1.
2.
3.
4.

Tạo tiếng cười vui vẻ , hồn nhiên trong đời sống lao động hàng ngày
Ca ngợi tài dùng người tài giỏi của nhà vua
Phê phán bọn vua quan ngốc nghếch
Ca ngợi sự thông minh và tài trí của nhân dân lao động
PA: D
57.VA0607CSB
Em bé thông minh đã giải câu đố của sứ giả nước láng giềng bằng cách nào ?

1.
2.

3.
4.

Làm thơ
Thực hành xâu ốc
Hát một bài đồng dao
Cả A,B và C đều đúng
PA: C
58.VA0607CSV
Câu nào dưới đây mắc lỗi dùng từ không đúng nghĩa?

1.
2.
3.
4.

Em bé thông minh là con một người nông dân
Trong cuộc họp lớp , Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng.
Vua và các triều thần nghe nói như mở cờ trong bụng
Hồi đó , có một nước láng giềng lăm le muốn chiếm bờ cõi nước ta.
PA: B
59.VA0608CSB
Văn bản “C ây bút thần” thuộc thể loại văn học dân gian nào ?
A. Cổ tích

Truyền thuyết
2 Ngụ ngơn
3 Truyện cười
PA: A
60.VA0608CSH

Dịng nào khơng nói đúng về ý nghĩa của văn bản “Cây bút thần” ?
1


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp
1.
2.
3.
4.

tulieunguvan.com

Thể hiện quan niệm của nhân dân về cơng lí xã hội
Thể hiện quan niệm của nhân dân về mục đích của tài năng nghệ thuật
Thể hiện quan niệm của nhân dân về trí khôn của con người
Thể hiện ước mơ về những khả năng kì diệu của con người
PA: C
61.VA0608CSV
Trong các từ sau,từ nào không phải là danh từ chỉ đơn vị tự nhiên ?

1.
2.
3.
4.

Bức ( bức tranh )
Cái ( cái áo )
Tấm ( tấm vả i)
Chú ( chú công nhân )
PA: D

62.VA0609CSB
Ai là tác giả của truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” ?

1.
2.
3.
4.

An-đec-xen
A.Pu-skin
Khuyết danh
Cả A , B , C đều sai
PA: B
63.VA0609CSH
Tại sao nhân vật mụ vợ trong văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng” lại bị trừng trị ?

1.
2.
3.
4.

Vì đã làm phật ý cá vàng
Vì đã khơng chung thuỷ với chồng
Vì hách dịch với chồng khi được làm nhất phẩm phu nhân
Vì tham lam và bội bạc
PA: D
64.VA0609CSH
Ý nghĩa của truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” là :
A. Ca ngợi thiên nhiên nhân hậu, độ lượng và công bằng
B. Ca ngợi hành động của ông lão đánh cá nghèo khổ nhưng nhân hậu,tốt bụng

C. Ca ngợi lòng biết ơn đối với những người nhân hậu và nêu bài học đích đáng cho
những kẻ tham lam , bội bạc
D. Phê phán những kẻ tham lam và bội bạc như mụ vợ của ông lão đánh cá
PA: C
65.VA0609CSH


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

Biện pháp nghệ thuật nào khơng được sử dụng trong văn bản “Ơng lão đánh cá và con cá
vàng” ?
Độc thoại nội tâm
2.
Sự lặp lại tăng tiến của các tình huống cốt truyện
3.
Sự đối lập giữa các nhân vật
4.
Sự xuất hiện của các yếu tố nghệ thuật
PA: A
66.VA0610CSB
Văn bản “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi” thuộc thể loại văn học dân gian
nào ?
1.

1.
2.
3.
4.

Truyện ngụ ngơn
Truyện cười
Truyện cổ tích
Truyện truyền thuyết
PA: A
67.VA0610CSH
Nhận xét nào khơng giải thích cho câu hỏi : “ Vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé
bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể” ?

Ếch đã sống lâu năm trong một cái giếng
2.
Xung quanh nó chỉ có vài con vật nhỏ ; nhái , cua, ốc
3.
Tiếng kêu của ếch “ồm ộp” làm vang động cả giếng,khiến các con vật nhỏ bé
hoảng sợ
4.
Nó đã từng tranh luận với các con vật cùng sống và nó đã thắng
PA: D
68.VA0610CSH
Dịng nào nói khơng đúng bài học được rút ra từ văn bản “Thầy bói xem voi” ?
1.

Cần có cái nhìn tổng qt sự vật , xem xét sự vật một cách kĩ lưỡng , tránh nhìn
một mặt,một khía cạnh mà đã vội vàng kết luận
2.
Phải biết chọn bạn mà chơi , không nên chơi với những kẻ hay gây lộn như năm
ơng thầy bói mù
3.
Phải có cách xem xét sự vật cho phù hợp với mục đích

4.
Nhắc nhỏ mọi người tránh nhìn hiện tượng , sự vật một cách phiến diện
PA: B
69.VA0610CSH
1.


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

Câu văn “Em thích rặng tre râm mát , thích lũ trẻ con dễ gần , thích khơng khí vắng
lặng .” có mấy danh từ chung ?
1.
2.
3.
4.

Một
Hai
Ba
Bốn
PA: C
70.VA0611CSH
“Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực,ra lệnh phải ni làm sao
cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con , hẹn năm sau phải đem nộp đủ , nếu khơng thì cả
làng phải tội .” Câu văn trên có mấy cụm danh từ ?

1.
2.

3.
4.

Bốn
Năm
Sáu
Bảy
PA: D
71.VA0612CSH
Trong truyện cười “Treo biển”, nội dung tấm biển đề treo ở cửa hàng “Ở đây có bán cá
tươi” có mấy yếu tố chứa đựng thông tin ?

1.
2.
3.
4.

Một
Hai
Ba
Bốn
PA: D
72.VA0612CSH
Theo em , bài học mang ý nghĩa nhất cần rút ra khi đọc truyện “Treo biển” là gì ?

Khi bán hàng khơng cần treo biển quảng cáo
2.
Trong cuộc sống cần có chủ kiến khi làm việc ; cần suy xét kĩ khi nghe những ý
kiến khác
3.

Trong cuộc sống luôn phải nghe theo lời khuyên của người khác
4.
Khi làm một việc gì đó cần suy nghĩ đến kết quả trước
PA: B
73.VA0612CSH
1.


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

Truyện “Lợn cưới , áo mới” phê phán điều gì ?
1.
2.
3.
4.

Những người khơng có của nhưng lại tỏ ra mình giàu có hơn người
Những tính xấu của con người trong xã hội
Những người giàu có trong xã hội nói chung
Những người có tính hay khoe khoang.
PA: D
74.VA0612CSH
Từ “đôi” trong câu nào không phải là số từ?

1.
2.
3.
4.

Đôi mắt bà tôi đã đùng đục .
Bạn ấy có đơi tay thật khéo léo .
Hai người ấy gắn bó thân thiết vơi nhau như đũa có đơi .
Nhà tơi có đơi chim câu rất đẹp .
PA: C
75.VA0612CSH
Câu “ Mỗi truyện ngụ ngôn đem đến cho tất cả chúng ta một bài học thấm thía về những
cách xử thế trong cuộc sống” có mấy lượng từ ?

1.
2.
3.
4.

Một
Hai
Ba
Bốn
PA: C
76.VA0613CSH
Dịng nào nói đúng chức năng ngữ pháp của chỉ từ trong câu ?

1.
2.
3.
4.

Làm phụ ngữ trong cụm danh từ ; chủ ngữ hoặc làm trạng ngữ
Vị ngữ hoặc trạng ngữ

Chỉ giữ chức năng chủ ngữ
Chỉ giữ chức năng vị ngữ
PA: A
77.VA0613CSH
Truyện truyền thuyết và truyện cổ tích giống nhau ở điểm nào ?

1.
2.
3.

Đều kể về số phận của một số kiểu nhân vật
Đều có những chi tiết có liên quan tới lịch sử thời quá khứ
Đều có những chi tiết kể về các nhân vật lịch sử nổi tiếng thời quá khứ


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp
4.

tulieunguvan.com

Đều có những yếu tố kì ảo hoang đường
PA: D
78.VA0614CSB
Truyện “Con hổ có nghĩa” thuộc thể loại văn học nào?

1.
2.
3.
4.

Văn xuôi Việt Nam hiện đại
Văn xuôi Việt Nam trung đại
Văn học dân gian Việt Nam
V ăn xi trung đại Trung Quốc
PA: B
79.VA0614CSH
Điều gì được đề cao trong truyện “Con hổ có nghĩa” ?

1.
2.
3.
4.

Phải biết giúp đỡ người khác trong cơn hoạn nạn
Vợ chồng phải biết yêu thương nhau
Phải biết nhớ ơn người đã giúp đỡ mình trong cơn hoạn nạn
Phải cố gắng tìm mọi cách để trả ơn người đã giúp mình
PA: C
80.VA0614CSH
Câu văn “ Viên quan ấy đã đi nhiều nơi , đến đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để
hỏi mọi người.” có mấy cụm động từ ?

1.
2.
3.
4.

Một
Hai
Ba

Bốn
PA: D
81.VA0615CSB
Nhân vật Mạnh Tử trong truyện “Mẹ hiền dạy con” về sau được các nhà nho suy tơn là
gì ?

1.
2.
3.
4.

Thánh thơ
Tiên thơ
Á thánh
Vạn tuyên sự biểu
PA: C
82.VA0615CSH


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

Trong các câu sau , câu nào có chứa cụm tính từ?
1.
2.
3.
4.

Đêm , thành phố mang một vẻ yên tĩnh lạ lùng .

Hai vợ chồng ông lão đánh cá lại trở về sông trong túp lều nát ngày xưa .
Tôi lại trở về thành phố vốn rất yên tĩnh này .
Trời bây giờ trong vắt .
PA: C
83.VA0616CSH
Những câu thơ sau gợi cho em nhớ tới văn bản nào ?
Thấy người đau giống mình đau
Phương nào cứu đặng mau mau trị lành
Đứa ăn mày cũng trời sinh
Bệnh cịn cứu đặng , thuốc dành cho khơng
[…] Hỡi ai có bụng như vầy
Đạo y ngày sáng,tiếng thầy nào hư
(Nguyễn Đình Chiểu)

1.
2.
3.
4.

Con hổ có nghĩa
Mẹ hiền dạy con
Cây bút thần
Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng
PA: D
84.VA0616CSH
Dòng nào nói đúng nhất sự cơng tâm trong y đức đối với người bệnh của Thái y lệnh họ
Phạm trong văn bản “Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng” ?
A. Năm đói kém dựng thêm nhà cho kẻ khốn cùng , đói khát ở và chữa bệnh cho h ọ.
B. Th ường xuyên mang hết của cải trong nhà mua thuốc tốt để chữa chạy cho người
bệnh.

C. Không ng ại chữa các bệnh dầm dề , máu mủ
D. Luôn ưu tiên chữa chạy cho người bệnh nặng trước , bất kể họ có địa vị cao hay thấp
trong
x ã hội.
PA: D
85.VA0618CSB
“ Cái chàng [ …] , người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện . Đã
thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng , hở cả mạng sườn như người cởi trần
mặc áo gi-lê . Đôi càng bè bè , nặng nề , trơng đến xấu . Râu ria gì mà cụt có một mẩu và


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

mặt mũi thì lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ.” Đoạn văn trên nói về nhân vật nào trong
văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” ?
A. Dế Mèn
B. Bọ Ngựa
C. Xén Tóc
D. Dế Choắt
PA: D
86. VA0618CSH
Dế Mèn đã có thái độ như thế nào trước cái chết của Dế Choắt ?
1.
2.
3.
4.

Ân hận vì mình đã nghịch dại dột

Suy nghĩ về cách ứng xử khơng tốt của mình
Thương xót,hối hận và rút ra bài học đường đời đầu tiên
Buồn bã và rút ra bài học đường đời đầu tiên
PA: C
87. VA0618CSH
“Viên quan ấy đã đi nhiều nơi , đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi
người , tuy mất nhiều cơng mà vẫn chưa thấy có người nào thật lỗi lạc .” Câu văn trên có
mấy phó từ ?
A. Một
B. Hai
C. Ba
D. Bốn
PA: D
88. VA0618CSH
Trong văn miêu tả , năng lực nào của người viết , người nói thường được bộc lộ rõ nhất ?

1.
2.
3.
4.

Năng lực liên t ưởng , tưởng tượng
Năng lực quan sát
Năng lực hình dung , tưởng tượng
Năng lực đánh giá , nhận xét
PA: B
89. VA0619CSH
Nhận xét nào đúng nhất với văn bản “ Sông nước Cà Mau” ?

Kể chuyện về cuộc sống của gia đình chú bé An ở vùng cực Nam Nam Bộ

2.
Thể hiện cảm xúc của tác giả Đoàn Giỏi về cuộc sống của người dân ở vùng cực
nam Nam Bộ
1.


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp
3.
4.

tulieunguvan.com

Miêu tả vẻ đẹp hoang dã hùng vĩ , độc đáo của cảnh quan vùng cực nam Nam Bộ
Bàn luận của tác giả Đoàn Giỏi về cuộc sống của người dân ở vùng cực Nam Tổ
quốc
PA: C
90. VA0619CSH
“ Gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập khơng biết cơ man nào là bọ mắt , đen như hạt
vừng , chúng cứ bay theo thuyền từng bầy như những đám mây nhỏ , ta bị nó đốt vào da
thịt chỗ nào là chỗ đó ngứa ngáy , nổi mẩn đỏ tấy lên .” Câu văn trên sử dụng mấy phép
so sánh ?
A. Hai
B. Ba
C. Bốn
D. Năm
PA: A
91. VA0620CSH
Nhận xét nào sau đây đúng với truyện “Bức tranh của em gái tôi” của Tạ Duy Anh ?

Truyện bày tỏ tình cảm của người anh trước tài năng hội hoạ của cô em gái

2.
Truyện thể hiện q trình nhận ra thiếu sót của người anh trai nhờ tình cảm nhân
hậu của cơ em gái
3.
Truỵên miêu tả tính nết của người anh và tài năng hội hoạ của cô em gái
4.
Truyện bàn luận về những thiếu sót của người anh đối với cơ em gái có tài năng
hội hoạ
PA: B
92. VA0620CSH
“Trường Sơn: chí lớn ơng cha / Cửu Long : lịng mẹ bao la sóng trào” Phép so sánh trong
câu thơ trên thuộc loại so sánh nào ?
1.

1.
2.
3.
4.

So sánh người với người
So sánh vật với vật
So sánh vật với người
So sánh cái cụ thể với cái trừu tượng
PA: D
93.VA0621CSB
Văn bản “Vượt thác” được trích từ chương nào của truyện “Quê nội” của Võ Quảng ?

1.
2.

Chương 8
Chương 9


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp
3.
4.

tulieunguvan.com

Chương 10
Chương 11
PA: D
94.VA0621CSB
Nhân vật chính trong đoạn trích “ Vượt thác” ( Võ Quảng ) là nhân vật nào?

Dượng Hương Thư
2.
Cục
3.
Cục và Cù Lao
D. Dương Hương thư và Cù lao
PA: A
95.VA0621CSH
Qua văn bản “Vượt thác”, nhà văn Võ Quảng muốn làm nổi bật điều gì ?
A. Cảnh vượt thác vơ cùng nguy hiểm của dượng Hương Thư và những người ở trên
thuyền
B. Vẻ đẹp của thiên nhiên hai bên sông Thu Bồn vô cùng thơ mộng
C. Vẻ đẹp hùng dũng và sức mạnh của con người lao động chinh phục thiên nhiên
D. Cảnh dịng sơng Thu Bồn theo hành trình của con thuyền qua những vùng địa hình

khác nhau
PA: C
96.VA0621CSH
“ Càng về ngược , vườn tược càng um tùm . Dọc sông những chịm cổ thụ dáng đứng
trầm ngâm lặng nhìn xuống nước . Núi cao như đột ngột hiện ra chắn ngang trước mặt .
Đã đến phường Rạnh . Thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác nước .” Cảnh trong đoạn văn
trên được miêu tả theo trình tự nào ?
A. Theo hành trình của con thuyền
B. Từ thấp đến cao
C. Từ trên xuống dưới
D. Từ xa đến gần
PA: A
97.VA0622CSH
“…Khi một dân tộc rơi vào vịng nơ lệ , chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình
thì chẳng khác nào nắm được chìa khố chốn lao tù .” ? (Buổi học cuối cùng). Câu văn
trên được hiểu là :
1.

Tiếng nói là văn hố của dân tộc , nếu mất tiếng nói đồng nghĩa với việc đánh mất
dân tộc
2.
Tiếng nói là phương tiện để đấu tranh giành lại độc lập dân tộc
1.


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp
3.
4.

tulieunguvan.com

Tiếng nói là tài sản q báu của dân tộc
Tiếng nói khơng chỉ là tài sản q báu của dân tộc m à cịn l à phương tiện để đấu
tranh
giành độc lập dân tộc
PA: D
98.VA0622CSH
Câu nào dưới đây sử dụng phép nhân hoá ?
A. Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá
B. Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim
C. Hôm nay xuân ốm dậy
Buồn như đông,nhợt nhạt mưa phùn
D. Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hơi thánh thót như mưa ruộng cày
PA: C
99.VA0623CSB
Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ gắn với sự kiện lịch sử nào ?
A. Chiến dịch Việt Bắc năm 1947
B. Chiến dịch Việt Bắc năm 1948
C. Chiến dịch Biên Giới năm 1950
D. Chiến dịch Thu Đông năm 1951
PA: C
100.VA0623CSB
Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”( Minh Huệ ) kể lại chuyện gì ?
A. Kể chuyện anh đội viên thức dậy vẫn thấy Bác không ngủ
B. Kể chuyện đồn dân cơng phải dải lá cây làm chiếu giữa trời mưa lâm thâm
C. Kể chuyện tình cảm của nhân dân đối với Bác Hồ kính yêu
D. Kể chuyện về một đêm khơng ngủ của Bác Hồ

PA: D
101.VA0623CSV
“ Ngồi thềm rơi chiếc lá đa
Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng” (Trần Đăng Khoa) Câu thơ trên sử dụng kiểu ẩn
dụ nào ?

1.
2.
3.

Ẩn dụ hình thức
Ẩn dụ cách thức
Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp
4.

Ẩn dụ phẩm chất.
PA: C
102.VA0624CSV
Dịng nào khơng nói đúng ý nghĩa của câu thơ “Ra thế-Lượm ơi !” ?

1.
2.
3.
4.

Sự đau xót của tác giả trước tin Lượm hi sinh
Sự bất ngờ của tác giả trước tin Lượm hi sinh

Sự nghi ngờ của tác giả trước tin Lượm hi sinh
Câu hỏi và gọi Lượm
PA: D
103.VA0624CSB
Tác giả Tố Hữu gặp Lượm ở địa danh nào ?

1.
2.
3.
4.

Đồn Mang Cá
Hà Nội
Sài Gòn
Hàng Bè ( Huế )
PA: D
104.VA0624CSH
“Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú cháu
Gặp nhau Hàng Bè
Đoạn thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ?

1.
2.
3.
4.

Ẩn dụ
Hoán dụ

So sánh
Nhân hoá
PA: B
105.VA0624CSB
Bài thơ “Mưa” của Trần đăng Khoa được sáng tác năm nào ?

1.
2.
3.
4.

1965
1966
1967
1968

tulieunguvan.com


Tư liệu Ngữ văn THCS tổng hợp

tulieunguvan.com

PA: C
106.VA0625CSB
Thể loại văn bản Cơ Tơ là :
1.
2.
3.
4.

Kí
Phóng sự
Tự sự
Hồi kí
PA. A
107.VA0625CSH
“Mặt trời nhú lên dần dần , rồi lên cho kì hết . Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả
trứng thiên nhiên đầy đặn . Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm
bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng
hồng .Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ bình minh để mong cho sự trường thọ của tất cả
những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông .” Đoạn văn trên sử dụng biện pháp
nghệ thuật nào là chính ?

1.
2.
3.
4.

Hốn dụ
So sánh
Ẩn dụ
Nhân hóa
PA. B
108.VA0625CSH
Dịng nào nói đúng nhất về vai trị thành phần chính của câu ?
A. Là thành phần giúp cho câu hoàn chỉnh và diễn đạt một ý trọn vẹn
B. Là những thành phần luôn đi kèm với một số thành phần phụ
C. Là những thành phần bắt buộc phải có mặt trong câu để câu diễn đạt được một ý trọn
vẹn

D.Là những thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hồn chỉnh và diễn đạt
được một ý trọn vẹn
PA. D
109.VA0626CSH
Dịng nào nói đúng nhất về vị trí và vai trò của cây tre trong đời sống con người Việt
Nam ? A.Tre là một người bạn thân thiết của nhân dân Việt Nam ta
B. Tre là một người bạn thân thiết của người nông dân,bạn thân của nhân dân Việt Nam
C. Tre gắn bó với con người trong chiến đấu bảo vệ quê hương đất nước
D. Tre gắn bó với người nơng dân trong cuộc sống hàng ngày và đặc biệt là trong lao
động sản xuất