Kế hoạch bài dạy HĐTN Chủ đề 7 lớp 2 bộ CTST

CHỦ ĐỀ 7: YÊU THƯƠNG GIA ĐÌNH, QUÝ TRỌNG PHỤ NỮ
Mục tiêu:
-

Thực hiện được một số việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự quan tâm, chăm
sóc, biết ơn đến các thành viên trong gia đình.
Trao đổi được với người thân về một số hoạt động chung của gia đình.
Thực hiện được một số việc làm thể hiện sự quý trọng phụ nữ.
TUẦN 24

SHDC: Múa hát chào mừng ngày quốc tế Phụ nữ 8 - 3
1. Tham gia biểu diễn tiết mục văn nghệ theo đăng ký
2. Cổ vũ, động viên các tiết mục văn nghệ trong chương trình
SHTCĐ

1. KHỞI ĐỘNG:
- Cả lớp hát bài “Ba ngọn nến lung linh”
- Giới thiệu bài: Mỗi người thân trong gia đình chúng ta đều rất yêu quý chúng ta. Chúng ta
cần có những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc, lịng biết ơn với người thân trong
gia đình.

2. KHÁM PHÁ
HĐ 1: Nhận biết những việc làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lịng biết ơn với
người thân trong gia đình.
Hoạt động của GV
1/-Cùng chơi trị chơi “Nhìn hành động
đoán việc làm”
- Các con hãy quan sát các bức tranh sau
và đoán các việc làm thể hiện sự quan tâm
chăm sóc, lịng biết ơn với người thân
trong gia đình

Hoạt động của HS
+ Tranh 1: Phụ ba phơi quần áo
+ Tranh 2: Nhổ tóc bạc (tóc ngứa) cho bà.
+ Tranh 3: Quàng khăn cho em khi trời rét
+ Tranh 4: Phụ ba bưng dĩa trái cây cúng
ông bà.
+ Tranh 5: Xách giỏ thức ăn dùm mẹ khi
mẹ đi chợ về.

2/-Kể một số việc làm khác thể hiện sự
quan tâm chăm sóc, lịng biết ơn với
người thân trong gia đình.
- Con hãy kể thêm một vài việc làm khác
thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lịng biết
ơn với người thân trong gia đình.

- Em quét nhà, lau nhà phụ mẹ
- Em phụ mẹ nhặt rau, gấp đồ.
- Em rớt nước cho mẹ uống,….


HĐ2: Chia sẻ việc em đã làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lịng biết ơn với người
thân trong gia đình.
Hoạt động của GV
- Chia nhóm thành nhóm 4. Các bạn sẽ
chia sẽ việc mình đã làm để thể hiện sự
quan tâm, chăm sóc, lịng biết ơn với
ngưới thân trong gia đình.
Gợi ý:

- Việc em đã làm.
- Thời gian em làm việc đó.
- Cảm xúc của em khi làm việc đó.
- Cảm xúc của người thân khi thấy
em làm việc đó.

Hoạt động của HS
- Học sinh thảo luận 3 phút .

- Giáo viên mở một đoạn nhạc. Nhạc
dừng ở học sinh nào thì học sinh đó
trình bày.

- Học sinh trình bày.

SHL: Tham gia chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8 - 3.
1. Trang trí lớp học kỉ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ
2. Chúc mừng cô giáo và các bạn nữ trong lớp nhân ngày Quốc tế Phụ nữ
TUẦN 25
SHDC: Tham gia hoạt động “Lời nhắn nhủ yêu thương”.
1. Tham gia múa hát, đọc thơ, kể chuyện,...thể hiện tình cảm với người mà em
yêu quý
2. Gửi lời nhắn nhủ yêu thương tới các thành viên trong gia đình

3. LUYỆN TẬP- THỰC HÀNH
HĐ3: Chia sẻ những hoạt động chung của gia đình
Hoạt động của GV
1/- Trao đổi về những hoạt động chung
của gia đình em
- Giáo viên cho học sinh xem tranh: Gia

đình bạn nhỏ trong tranh có những hoạt
động chung nào?
(Giáo viên có thể thiết kế thành một video
cho Hs xem và tìm các hoạt động chung
của gia đình)

Hoạt động của HS
- Cùng nhau làm việc nhà
- Cùng nhau mua sắm
- Cùng nhau vui chơi
- Cùng nhau tập thể dục


2/- Chia sẻ những cảm xúc của em khi
tham gia các hoạt động chung với gia
đình.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh sắm vai
- Học sinh sắm vai
bộc lộ cảm xúc của các bạn khi được tham
gia hoạt động chung với gia đình.

HĐ4: Lập thời gian biểu hoạt động chung của các thành viên trong gia đình
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/- Lắng nghe hướng dẫn của thầy cô về - Học sinh lắng nghe.
cách lập thời gian biểu
- Theo con trong thời gian biểu sẽ có gì? - Có thời gian
- Có các hoạt động
- Ai thực hiện
- GV chốt

2/- Lập thời gian biểu hoạt động chung
của gia đình.

- Học sinh tự lập thời gian biểu hoạt động
chung của gia đình và trang trí.

3/- Về nhà trao đổi với người thân để
hoàn thiện thời gian biểu hoạt động
chung của gia đình em.
- Các con hãy về nhà hỏi thêm người thân
để hoàn thiện thời gian biểu hoạt động
chung của gia đình mình nhé.

- Trao đổi với người thân để hồn thiện.

SHL: Làm thiệp hoặc món q tặng người phụ nữ mà em yêu quý
1. Chia sẻ cách làm sản phẩm.
2. Thực hiện cách làm sản phẩm.


TUẦN 26
SHDC: Tham gia hoạt động giao lưu với những phụ nữ tiêu biểu của địa phương
Lắng nghe và nêu câu hỏi giao lưu
HĐ5: Chia sẻ thời gian biểu hoạt động chung của gia đình
Hoạt động của GV
1/- Chia sẻ về thời gian biểu hoạt động
chung của gia đình em
- Trị chơi: Em làm phóng viên: Bạn
phóng viên sẻ phỏng vấn với lớp về thời
gian hoạt động chung của gia đình của

mỗi bạn.
2/- Nhận xét về thời gian biểu của bạn
- Các em hãy lắng nghe và nhận xét về
thời gian biểu của bạn

Hoạt động của HS

- Học sinh tích cực tham gia.

- Học sinh trình bày.

HĐ6: Xây dựng kế hoạch thực hiện một hoạt động chung của gia đình
Hoạt động của GV
1/- Xây dựng kế hoạch thực hiện một
hoạt động chung của gia đình theo mẫu
- Vào cuối tuần, các gia đình con thường
đi đâu?

- Vậy chúng ta sẽ Xây dựng kế hoạch đi
về quê thăm ngoại theo mẫu sau nhé:

Hoạt động của HS
- Gia đình con đi Vũng Tàu chơi.
- Gia đình con về thăm ngoại,….
Học sinh có thể chọn hoạt động “Về thăm
bà”


- Học sinh điền thơng tin và trang trí.

Giáo viên Pho to sẵn mẫu A4 cho học
sinh điền vào
2/- Chia sẻ về kế hoạch của gia đình em.
- Giáo viên tổ chức treo các sản phẩm
quanh lớp

- Học sinh tham quan các sản phẩm của
bạn mình và nhận xét.

3/-Về nhà trao đổi với các thành viên
trong gia đình về kế hoạch em đã làm

- Trao đổi với người thân.

SHL: Vẽ tranh về gia đình
1. Vẽ một bức tranh về gia đình em.
2. Chia sẻ bức tranh em vẽ về những việc làm thể hiện sự quan tâm chăm sóc, lịng
biết ơn các thành viên trong gia đình.
TUẦN 27
SHDC: Biểu diễn văn nghệ về chủ đề gia đình
Tham gia trình diễn các tiết mục văn nghệ chủ đề gia đình

4. VẬN DỤNG
HĐ7: Múa hát dân vũ theo bài “Chung sống” (sáng tác: Y Vũ)
Quan sát và thực hiện các động tác dân vũ theo hướng dẫn

HĐ8: Làm chiếc lọ “Kỷ niệm yêu thương”


Hoạt động của GV

Hoạt động của HS
- Học sinh quan sát

2/- Thực hiện
- - Em hãy viết các việc em đã làm
thể hiện sự quan tâm chăm sóc,
lịng biết ơn các thành viên trong
gia đình vào một dải giấy màu.
- Gấp thành ngơi sao hoặc cuộn trịn
lại.
- Thả vào lọ.
Ví dụ:

3/- Tiếp tục thực hiện công việc trên vào
mỗi cuối mỗi ngày, tuần.

- Mỗi việc em đã làm thể hiện sự quan
tâm chăm sóc, lịng biết ơn các thành viên
trong gia đình vào một dải giấy màu.
- Gấp thành ngơi sao hoặc cuộn trịn
lại.
- Thả vào lọ.

- Thực hiện cơng việc trên vào cuối tuần.

SHL: Chia sẻ việc em đã làm thể hiện tình cảm dành cho người thân trong gia đình.
Kể những việc em đã làm thể hiện tình cảm dành cho người thân

Đánh giá

Em đã làm được

Hoàn thành

Hoàn thành

Chưa hoàn


tốt
Chia sẻ việc em đã làm thể hiện sự
quan tâm chăm sóc, lịng biết ơn với
người thân trong gia đình.
Lập được ythời gia biểu cho hoạt động
chung của gia đình
Xây dựng được kế hoạch thực hiện
một hoạt động chung của gia đình
Làm được sản phẩm thể hiện tình cảm
với người em yêu quý

thành