KE HOACH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT DUYÊN HẢI TRƯỜNG THCS ĐÔNG HẢI Số:. /KH-THCS ĐH. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Đông Hải, ngày 05 tháng 03 năm 2014. KẾ HOẠCH Công tác cải cách hành chính nhà nước năm 2014 của trường THCS Đông Hải Căn cứ kế hoạch số 07/KH-PGDĐT ngày 17/02/2014 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về Công tác cải cách hành chính nhà nước năm 2014 của ngành giáo dục và đào tạo; Trường THCS Đông Hải, xây dựng kế hoạch thực hiện công tác CCHC năm 2014 của đơn vị như sau: I. MỤC TIÊU Nhằm tăng cường cải tiến phương thức, lề lối làm việc; thủ tục hành chính, tổ chức bộ máy; xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, điều hành hoạt động hành chính trong các lĩnh vực của trường. II. NỘI DUNG THỰC HIỆN 1. Công tác thông tin, truyền thông - Tiếp tục củng cố và nâng cao hiệu quả hoạt động bộ phận pháp chế của trường. - Tăng cường cập nhật các thông tin cải cách hành chính trên Website cơ quan, đơn vị. - Phối hợp các bộ phận, liên quan biên soạn lồng ghép tích hợp nội dung CCHC vào các môn học liên quan, chuyên đề ngoại khóa để giảng dạy, bồi dưỡng cho cán bộ, công chức, học sinh trong trường. - Tiếp tục đẩy mạnh tin học hóa trong quản lý, điều hành lĩnh vực giáo dục và đào tạo. - Hoàn chỉnh và đưa vào khai thác website của trường. 2. Cải cách thể chế - Tiếp tục theo dõi rà soát, cập nhật hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật về lĩnh vực giáo dục để kịp thời và nâng cao chất lượng công tác tham mưu, xây dựng, ban hành văn bản quy phạm pháp luật của đơn vị đúng qui định. - Chỉ đạo thực hiện tốt Nghị định số 63/2010/ND0-CP, ngày 08/06/2010 của Chính phủ về kiểm soát hành chính và Nghị định số 20/2008/NĐ-CP ngày 14/02/2008 của.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chính phủ về công tác tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị của cá nhân, tổ chức về quy định hành chính. - Tăng cường đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến, triển khai các văn bản quy phạm pháp luật để cán bộ, công chức, viên chức trong trường biết, thực hiện đúng pháp luật. - Xây dựng chương trình, kế hoạch thực hiện công tác phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí năm 2014. - Chấn chỉnh kỷ luật, kỷ cương trong các hoạt động của đơn vị. - Xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch kiểm tra nội bộ, các qui định khác của nhà trường. 3. Cải cách thủ tục hành chính - Tiếp tục rà soát, đánh giá, tác động để tham mưu cấp thẩm quyền trong việc đơn giản các thủ tục hành chính tại cơ quan, ngành và địa phương - Thực hiện các quy định về kiểm soát, công khai các thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền của Phòng theo đúng quy định của pháp luật. - Tổ chức thực hiện tốt việc tiếp nhận, xử lý phản ánh, kiến nghị của cá nhân, tổ chức về quy định hành chính và việc giám sát chặt chẽ việc thực hiện thủ tục hành chính của đơn vị theo qui định. 4. Cải cách tổ chức bộ máy - Tổ chức triển khai Luật Viên chức và các văn bản hướng dẫn. - Đẩy mạnh đổi mới phương thức, lề lối làm việc trong cơ quan. 5. Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức - Rà soát xây dựng cơ cấu công chức, viên chức các bộ phân của trường gắn với vị trí việc làm. - Tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ quản lý, lý luận chính trị cho CBCC, VC của trường theo chức năng, nhiệm vụ. - Hướng dẫn thực hiện các chính sách, chế độ đối với đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục theo đúng quy định. - Nâng cao hiệu quả phần mềm PMIS trong công tác quản lý cán bộ, công chức, viên chức trong trường. 6. Cải cách tài chính công - Tiếp tục thực hiện có hiệu quả Nghị định số 130/2005/NĐ-CP ngày 17/10/2005 của Chính phủ; Thông tư 71/2006/TT-BTC ngày 09/08/2006 hướng dẫn thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nghị định số 43/2006/NĐ-CP của Chính phủ; Thông tư số 07/2009/TTLTBGDĐT-BNV ngày 15/04/2009. - Điều chỉnh, bổ sung Quy chế chi tiêu nội bộ năm 2014. - Thực hiện dân chủ, công khai, minh bạch trong quản lý tài chính, tài sản công. - Tổ chức thực hiện tốt việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. 7. Hiện đại hóa hành chính. - Tăng cường phát huy tác dụng hộp thư điện tử , đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý nhà trường . - Xây dựng và ban hành các quy định của cơ quan, thực hiện giảm hội hợp, giảm văn bản, giấy tờ hành chính. Tăng cường phát huy vai trò trách nhiệm của cá nhân trong giải quyết công việc. - Tiếp tục đầu tư phương tiện, trang thiết bị làm việc của cán bộ, công chức, viên chức. 8. Công tác chỉ đạo điều hành cải cách hành chính - Ban hành các văn bản, chỉ đạo, điều hành, triển khai thực hiện các nội dung, nhiệm vụ về cải cách hành chính. - Đưa nội dung, nhiệm vụ về CCHC vào tiêu chí đánh giá thi đua hằng năm của trường. III. NÔI DUNG, HÌNH THỨC, PHÂN CÔNG TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH NĂM 2013 1.Thực hiện quy tắc ứng xử, văn hóa công sở Ban hành và thực hiện quy chế văn hóa của cơ quan, bảo đảm nội dung cụ thể, rõ ràng, mang tính khả thi cao, có bản cam kết, thực hiện kiểm tra đánh giá định kỳ(tiếp xúc với công dân, giao tiếp, ứng xử nghiêm túc, lịch sự, biết tôn trọng người dân, việc đeo thẻ khi thực hiện nhiệm vụ, việc bố trí phòng làm việc, khuôn viên, treo biển hiệu cơ quan, không hút thuốc lá...) 2. Việc đổi mới và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức. - Việc đánh giá chuẩn nghề nghiệp của Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và giáo viên theo đúng qui định. - Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức: Đánh giá chất lượng, hình thức đào tạo, bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu hiện nay. - Tổ chức hợp lý, phân công trách nhiệm rõ ràng, xây dựng và ban hành qui định về chức năng, nhiệm vụ cụ thể. 4. Công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động hành chính nhà trường..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5. Công tác tuyên truyền về cải cách hành chính (xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện...). 6. Hình thức, thời gian kiểm tra: - Thành lập tổ kiểm tra theo thời gian, nội dung của kế hoạch thanh tra nội bộ và nội qui tiếp công dân, và nội qui, các qui định của nhà trường - Tổ kiểm tra có nhiệm vụ kiểm tra việc thực hiện các quy định trên các lĩnh vực theo chức năng nhiệm vụ được giao. - Các đoàn thể, bộ phận, tổ khối được kiểm tra: chuẩn bị các nội dung theo yêu cầu của Quyết định thành lập tổ kiểm tra của Hiệu trưởng. IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Căn cứ nhiệm vụ được phân công tại mục III trên đây, các bộ phận tham mưu đề xuất những giải pháp cụ thể để hoàn thành các nội dung theo đúng kế hoạch và thời gian qui định.Bộ phận văn thư báo cáo kết quả hàng quí về PGD vảo ngày 05 của tháng cuối quí và báo cáo năm vào ngày 05/12 . Nơi nhận: - PGDĐT Duyên Hải - Các đoàn thể, bộ phận, tổ khối. - Lưu VT.. HIỆU TRƯỞNG ;. -. Trần Hữu Tấn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span>