Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.53 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIAÙO AÙN HÌNH HOÏC 7. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG. Tuaàn 5 – tieát 10. Ngày soạn: 19/09/2013 Ngaøy daïy: 21/09/2013. I. MUÏC TIEÂU - Kiến thức: Biết quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với đường thẳng thứ ba Kỹ năng: Biết phát biểu một đề toán học - Thái độ: Học tập nghiêm túc, tích cực II. CHUAÅN BÒ Giáo viên: Thước thẳng. Eâke, thước đo độ. Bảng phụ Học sinh: Thước thẳng, thước đo độ, êke III. PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Vấn đáp. Nêu và giải quyết vấn đề. IV. TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1/ Ổn định lớp 2/ Kieåm tra baøi cuõ - Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song? 3/ Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi baûng Hoạt động 1: Giới thiệu quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song HĐTP1.1: Tieáp caän 1/ Quan hệ giữa tính vuông Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ Quan saùt hình góc với tính song song a ?1 b - Hãy cho biết hai đường thẳng a và có Trả lời: song song với nhau hay không? a/ a có song song với b - Dựa vào dấu hiệu nhận biết hai đường b/ vì c cắt a và b tạo thành cặp thaúng song, giaûi thích vì sao a//b? goùc so le trong baèng nhau neân a//b Hai đường thẳng phân biệt HĐTP1.2: Hình thaønh cùng vuông góc với đường - Từ kết quả?, em có nhận xét gì? Trả lời: …… thẳng thứ ba thì chúng song Giới thiệu mối quan hệ giữa tính vuông song với nhau goùc vaø tính song song Ghi bài vào vở Tính chaát: Một đườngg thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì noù cuõng vuoâng HĐTP1.3: Cuûng coá góc với đường thẳng kia - Khi nhìn thấy hai đường thẳng phân Trả lời: Kết luận hai đường thẳng biệt cùng vuông góc với một đường phân biệt sẽ song song với nhau thẳng đường, em có kết luận gì? - Quan saùt hình vaø cho bieát a coù song song với b không? Vì sao? Quan sát hình vẽ, trả lời: A B. D 1200. Gv: Cao Trung Tö. a C. b. a// b vì a AB, b AB. Trường THCS Đinh Trang Hòa I.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIAÙO AÙN HÌNH HOÏC 7. HĐTP1.4: Heä thoáng hoùa Nhắc lại mối quan hệ giữa tính vuông goùc vaø tính song song Hoạt động 2: Ba đường thẳng song song HĐTP2.1: Tieáp caän 2/ Ba đường thẳng song song - Hình 28a cho bieát ñieàu gì? Trả lời: Cho biết đường thẳng d’// - Dự đoán xem d’ // d’’? d vaø d’’ // d ?2 Hướng dẫn sử dụng tính chất về quan hệ d’ giữa tính vuông góc với tính song song d để suy ra d’ // d’’, ta làm như sau: d’’ a. Trả lời: Vẽ đường thẳng a vuông góc với d d’ vì a d. vaø d // d’ - a có vuông góc với d’ không? Vì sao? a a d” vì a d. vaø d // d” - a có vuông góc với d” không? Vì sao? - d’ có song song với d” không? Vì sao? d’ // d” vì cùng vuông góc với a - Như vậy, khi d’ // d và d’’ //d thì ta có Khi d’ // d và d’’ //d thì ta có d’ // Hai đường thẳng phân biệt d’’ keát luaän gì ? cùng song song với đường HĐTP2.2: Hình thaønh thẳng thứ ba thì chúng song Gv giới thiệu tính chất song với nhau Giới thiệu: Khi ba đường thẳng d, d’, d’’ song song với nhau từng đôi một ta nói ba đường thẳng ấy song song và kí hiệu d//d’//d’’ Hs quan saùt hình 30 SGK vaø ñieàn Baøi taäp 41 tr 97 SGK HĐTP2.3: Cuûng coá vaøo choã coøn troáng Cho hs laøm baøi taäp 41 Neáu a//b vaø a//c thì b // c a c b HĐTP2.4: Heä thoáng hoùa Nhắc lại kiến thức về ba đường thẳng song song 4/ Củng cố toàn bài - Nêu mối quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với một đường thẳng thứ ba 5/ Hướng dẫn về nhà o Làm bài tập 42, 43, 44 tr 94 SGK. Tiết sau mang theo thước thẳng, êke, thước đo góc V/ RÚT KINH NGHIỆM .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................... Gv: Cao Trung Tö. Trường THCS Đinh Trang Hòa I.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> GIAÙO AÙN HÌNH HOÏC 7. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ Gv: Cao Trung Tö. Trường THCS Đinh Trang Hòa I.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> GIAÙO AÙN HÌNH HOÏC 7. ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ + Sữa bài tập Gv vẽ đường thẳng a Goïi hs leân baûng veõ c a, b c - a có song song với b không ? Vì sao?. Neáu a c vaø b c thì a//b Neáu a//b vaø c a thì c b. - Haõy phaùt bieåu tính chaát?. Gv vẽ đường thẳng a Goïi hs leân baûng veõ c a, b // a - a có vuông góc với b không ? Vì sao?. - Haõy phaùt bieåu tính chaát?. Goïi hs nhaän xeùt Cho ñieåm hs HS1: lên bảng vẽ hình và trả lời câu hỏi. c/ Phát biểu: Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì song song với nhau Gv: Cao Trung Tö. Trường THCS Đinh Trang Hòa I.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> GIAÙO AÙN HÌNH HOÏC 7. HS2: lên bảng vẽ hình và trả lời câu hỏi. c/ Phát biểu: Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia HS3: lên bảng vẽ hình và trả lời câu hỏi. Baøi taäp 42 tr 98 SGK a/ c a b. b/ a//b vì a và b cùng vuông góc với c. Baøi taäp 43 tr 98 SGK a/ c a b. b/ c. b vì b//a vaø c. Gv: Cao Trung Tö. a. Trường THCS Đinh Trang Hòa I.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> GIAÙO AÙN HÌNH HOÏC 7. Gv: Cao Trung Tö. Trường THCS Đinh Trang Hòa I.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>