Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

tiet 28 Trang tri dau bao tuong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.12 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 29
Tiết PPCT 28


Ngày dạy: 17/3-22/3/2014


<b>Bài 28: VẼ TRANG TRÍ </b>


<b>TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG</b>






<b>1. MỤC TIÊU :</b>
<i><b>1.1 Kiến thức:</b></i>


- HS hiểu cách trang trí một đầu báo tường. ( Hoạt động 2 )
- HS biết cách bố cục một đầu báo tường. ( Hoạt động 3 )
<i><b>1.2 Kĩ năng:</b></i>


- HS thực hiện được: trang trí được đầu báo của lớp, của trường. ( Hoạt động 4 )
- HS thực hiện thành thạo: trang trí được đầu báo. ( Hoạt động 4 )


<i><b>1.3 Thái độ:</b></i>


- Thói quen: Hiểu và vận dụng để trình bày được trong các cơng việc tương tự như
trang trí các bảng báo cáo, bảng thành tích, trang trí sổ tay.


- Tính cách: u thích hơn mơn mỹ thuật.
<b>2. NỘI DUNG HỌC TẬP :</b>


<b>-</b> Hs biết cách trang trí một đầu báo tường
<b>3. CHUẨN BỊ:</b>



<i><b>3.1 Giáo viên:</b></i>


<b>-</b> Sưu tầm một số tờ báo tường.
<i><b>3.2 Học sinh:</b></i>


- Sưu tầm một số tờ báo tường.


<b>-</b> Dụng cụ học tập: giấy, bút chì, tẩy, màu, thước kẻ…
<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :</b>


<i><b>4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: ( 1 phút )</b></i>
<i><b>4.2 Kiểm tra miệng: ( 4 phút )</b></i>


 Câu hỏi: Cho biết về tác phẩm Mô – na – li –da của Lê – ô –na –đơ – vanh –
xi.


 Đáp án:


+ Tranh cịn có tên là La- giô công đơ.


+ Tranh vẽ về người phụ nữ đẹp khơng chỉ ngoại hình mà cịn đẹp trong sắc
thái tình cảm trên nét mặt.


+ Nụ cười của người phụ nữ đã tốn không biết bao nhiêu giấy, mực của những
nhà phê bình nghệ thuật.


+ Phía sau cịn miêu tả khơng gian mờ ảo có sự xuất hiện luật xa gần
+ Là tác phẩm nổi tiếng của Lê-ô-na đơ Vanh-xi.



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động của Giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung bài học</b>
<b>a/ Hoạt động 1: Vào bài: ( 1 phút )</b>


Trang trí báo tường thường được tổ chức vào những
dịp lễ tết trong năm học. Đa số báo tường đẹp bởi
đầu báo, Vậy muốn đầu báo đẹp thì chúng ta sẽ tìm
hiểu bài hơm nay.


<b>b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs quan sát, nhận</b>
<i><b>xét. ( 5 phút )</b></i>


_Gv cho Hs quan sát 1 số đầu báo tường và đặt câu
hỏi:


? Báo tường thường được trưng bày ở đâu? (Treo
trên tường)


? Đầu báo tường bao gồm những phần nào?


? Khi quan sát phần nào các em thấy rõ và trọng
tâm nhất? (Tên báo, hình minh họa)


? Màu sắc chữ và hình được thể hiện như thế nào?
( chữ có màu tương phản với hình ảnh nhưng vẫn
thể hiện sự hài hịa.)


_Hs nhận xét trình bày.
_Gv kết luận.


<b>c/ Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs cách trang trí đầu</b>


<i><b>báo tường. ( 7 phút )</b></i>


_Gv: yêu cầu Hs nêu từng bước tiến hành.
_Hs trình bày.


Nội dung cần phải rỏ ràng, hay, có chào mừng
cho một ngày cụ thể.


Phác mảng chữ, hình căn cứ vào kích cỡ của tờ
báo. Có bố cục rõ ràng, đẹp mắt. Phác bằng nét
thẳng.


Chỉnh sửa cho đẹp nét vẽ rồi tô màu.


_Gv hướng dẫn từng bước trên bảng cho Hs quan
sát.


<b>* Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs làm bài. ( 20 phút )</b>
Hs làm bài.


 Gv góp ý cho Hs lựa chọn nội dung và kiểu
chữ, hình minh họa. Theo dõi sữa chữa bố cục cho
Hs.


<b>I. Quan sát, nhận xét:</b>
_Tên tờ báo.


_Tên đơn vị, số báo.
_Ngày tháng năm ra báo.
_Dòng chữ thể hiện nội dung.


_Hình minh họa.


<b>II. Cách trang trí:</b>
1. Tìm nội dung:


2. Phác mảng chữ, mảng hình.
3.Vẽ hình chính, phụ.


4. Chỉnh sửa và Vẽ màu


<b>III. Thực hành:</b>


Em hãy trang trí một đầu báo tường
với nội dung chào mừng ngày 8/3,
26/3.


<i><b>4.4 Tổng kết ( 5 phút )</b></i>


- GV chọn và treo một số bài:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- GV nhận xét và chỉ ra chỗ mạnh, yếu để động viên HS.
<i><b>4.5 Hướng dẫn học tập: ( 2 phút )</b></i>


- Đối với bài cũ:


+ Hoàn thành bài vẽ.


+ Sưu tầm một số đầu báo tường.
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo:



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×