Tuan 33 Ly 6 Tiet 33 nam 20132014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 35 Tieát : 33. Baøi 29: SỰ SÔI (TT). Ngày soạn: 12-05-2014 Ngaøy daïy : 14-05-2014. I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Nhận biết hiện tượng và đặc điểm của sự sôi. 2. Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức sự sôi để giải thích một số hiện tượng có liên quan đế đặc điểm sự sôi. 3. Thái độ: - Nghieâm tuùc, yeâu thích boä moân. II. Chuaån bò: 1. GV: - Bộ dụng cụ sự sôi ở bài 29. 2. HS: - Bảng 29.1. Đường biểu diễn ở bài trước. III. Tổ chức hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép trong bài mới. 3. Tieán trình: GV tổ chức các hoạt động. Hoạt động của học sinh. Kiến thức cần đạt. Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: - Cho hs đọc mẫu đối thoại -Lắng nghe và suy nghĩ tìm đầu bài . Gọi một đến hai hs phương án trả lời dự đoán . Chúng ta phải làm thí nghieäm kieåm tra ai đúng ,ai sai ? Để biết được ta cùng vào bài hôm nay để tìm hieåu Hoạt động 2: Mô tả lại thí nghiệm về sự sôi: - GV đặt bộ dụng cụ thí - Đại diện nhóm mô tả lại thí II. Nhiệt độ sôi: nghiệm ở tiết trước y/c hs nghiệm, cả lớp theo dõi và 1. Trả lời câu hỏi: dựa vào bộ thí nghiệm đó , tham gia góp ý kiến về cách tổ C1:ở nhiệt độ 85 0C mô tả lại thí nghiệm về sự chức thí nghiệm trong nhóm C2:ở nhiệt độ 90 0C sôi . Kết quả thí nghiệm , - Thảo luận nhóm thống nhất C3 :ở nhiệt độ 96 0C nêu kết quả và nhận nhận nội dung trả lời C4 : Khoâng taêng xét vè đường biểu diễn từ - Cá nhân tự chưữa bài tập và 2. Rút ra kết luận: tiết trước kết luận vào vở C5: Bình đúng - Điều khiển hs thảo luận C1,C2,C3:Trả lời phụ thuộc vào C6: a) (1 ) gần 1000C; nhóm theo từng câu hỏi từng thí nghiệm của từng nhóm (2) nhiệt độ sôi C1,C2,C3,C4,C5,C6. ở tiết trước b) (3 ) không thay đổi - Thoâng baùo laøm thí nghieäm C4: khoâng taêng c) (4 ) boït khí; tương tự với các chất lỏng C5: Bình đúng (5)mặt thoáng 0 khác người ta cũng rút ra kết C6 : (1)- 100 C;.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> luận chung tương tự => Giới (2) –nhệt độ sôi thiêu bảng 29.1 nhiệt độ sôi (3)- không thay đổi của một số chất ở nhiệt độ (4)-bọt khí tieâu chuaån (5) –mặt thoáng - Theo dõi bảng 29.1 để nhận - Gọi hs đọc bảng nhiệt độ xét được mỗi chất lỏng sôi ở soâi cuûa moät soá chaát một nhiệt độ nhất định Hoạt động 3: Vận dụng: - Hướng dẫn hs thảo luận về - Làm việc cá nhân trả lời câu caâu hoûi C7 C8, C9 trong phaàn hoûi vaän duïng - Tieán haønh thaao luaän nhoùm thống nhất nội dung trả lời câu hỏi và ghi vở C7: Vì nhiệt độ này là xác định không đổi trong quaá trình nước đang sôi C8: Vì nhiệt độ sôi của thuỷ ngaân cao hôn nhieät ñoâ soâi cuûa nước, còn nhiệt độ sôi của rượu thấp hơn nhiệt sôi của nước C9: Đoạn AB ứng với quá trình nóng lên của nước, đoạn BC - Cho hs rút kết luận chung ứng vời quá trình sôi của nước - Ruùt ra keát luaän vaø ghi noäi dung về đặc điểm của sự sôi Hướng dẫn hs làm bøi tập 28- vào vở Sự bay hơi Sự sôi 29.3 Xảy ra ở bất kí Xảy ra ở một nhiệt Từ đặc điểm của sự sôi và sự nhiệt độ nào của độ xác định bay hơi hãy cho biết sự sôi chất lỏng vvà sự bay hơi khác nhau Chất lỏng biến Chất lỏng biến thaønh hôi chæ xaûy thaønh hôi xaûy ra nhö theá naøo ra ở mặt thoáng đồng thời ở mặt. III.Vaän duïng: C7: Vì hơi nước sôi ở 1000C C8: -Duøng nhieät keá thuyû ngân để nhiệt độ sôi của nước vì nhiệt độ sôi của thuỷ ngân cao hơn nhiệt độ sôi của nước. Không dùng nhiệt kế rượi để đo nhiệt độ sôi của nước vì nhiệt độ sôi của rượi thấp hơn nhiệt độ sôi của nước. -Từ phút thứ 0 đến phút thứ 10 nhiệt độ của nước tăng từ 00C lên 1000C ứng với đoạn AB - Từ phút thứ 10 đến phút thứ 20 Nhiệt độ của nước không thay đổi. Nước đang sôi 1000C ứng với đoạn BC. thoáng và ở trong long chaát loûng. IV. Củng cố : - Gọi một đến 2 hs đọc phần ghi nhớ SGK? V. Hướng dẫn về nhà : - Laøm baøi taäp 29.1 vaø 29.2 SBT. - Đọc mục có thể em chưa biết. - Học phần ghi nhớ. Rút kinh nghiệm:.................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn: Tieát:. 33. Baøi. 29. Ngày soạn.../.../... Ngaøy daïy.../.../....  SỰ SÔI I. Muïc Tieâu. 1. Kiến thức. III. Tổ Chức Hoạt Động Dạy Học. HÑ cuûa GV HÑ cuûa HS Kiến Thức HÑ1. Moâ taû laïi thí nghiệm sự sôi. -Y/c HS tiến hành lắp lại -HS tiến hành mô tả lại II. Nhiệt độ sôi. thí nghiệm sau khi lắp 1.Trả lời câu hỏi. thí nghieäm..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Moâ taû laïi thí nghieäm. -Ñieàu khieån HS tieán haønh thaûo luaän keát quaû thí nghiệm và trả lời câu hoûi. C1-C6. -Thoâng baùo keát quaû cuõng đúng với các chấtl ỏng khaùc. -Giới thiệu bảng nhiệt độ sôi của một số chất. HĐ2. Vận dụng - hướng daãn. 1. Vaän duïng. -Hướng dẫn HS thảo luận nhóm trả lời C7-C9. -Ruùt ra keát luaän chung về sự sôi.. raùp xong. -Thaûo luaän keát quaû thí nghieäm. -C1-C3. Tuøy keát quaû thí nghiệm có câu trả lời khaùc nhau. -C4. Khoâng taêng. -C5. Bình đúng. -C6. (1) 1000C. (2) nhiệt độ sôi. (3) không thay đổi. (4) boït khí. (5) mặt thoáng. -C7. Nhiệt độ này làxác định và không đổi trong quá trình nước đang sôi. -C8. Vì nhiệt độ sôi của thuyû ngaân cao hôn nhieät -Hoạt động cá nhân trả lời độ sôi của nước, còn baøi taäp 28.3. nhiệt độ sôi của rượu Sự bay hơi Sự sôi thấp hơn nhiệt độ sôi của -Xaûy ra -Xảy ra ở nước. baát kì nhiệt độ -C9. Đoạn AB ứng với nhiệt độ nhất định. quá trình nóng lên của naøo cuûa nước. chaát loûng. Đoạn BC ứng với quá trình sôi của nước. -Sự bay -Sö sôi laø hôi chæ sự bay hơi xaûy ra xaûy ra treân maët ngay caû thoáng trong loøng chaát loûng chaát loûng. 2. Hướng dẫn. -Laøm baøi taäp 29.1-29.7. -Chuaån bò baøi oân taäp chöông.. -C4. Khoâng taêng. * Caùc chaát khaùc nhau coù nhiệt độ sôi khác nhau. 2. Keát luaän. -C5. Bình đúng. -C6. (1) 1000C. (2) nhiệt độ sôi. (3) không thay đổi. (4) boït khí. (5) mặt thoáng. Vaäy. -Mỗi chất lỏng sôi ở nhiệt độ nhất định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ sôi. -Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ của chất lỏng không thay đổi.. Ruùt kinh nghieäm........................................................................................................................ ................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span>