su 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 37 - Tieát PPCT: 51 Ngày dạy :…/5/2013 Bài 33: VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LÊN CNXH TỪ 1986 - 2000 1.MỤC TIÊU: 1.1. Kiến thức: - HS biết : + Sự tất yếu phải đổi mới đất nước đi lên CNXH nội dung của đưởng lốt đổi mới -HS hiểu : + Quá trỉnh thực hiện đổi mới đất nước ( Qua 3 kế hoạch 5 năm : 1986-1990, 1991-1995, 1996-2000) + Những thành tựu và yếu kém trong quá trình đổi mới 1.2. Kyõ naêng: - HS thực hiện được : + Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá, nhận định. - HS thực hiện thành thạo : + so sánh rút ra bài học kinh nghiệm của các sự kiện lịch sử. 1.3. Tư tưởng: - Thĩi quen : + Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu nước gần với CNXH, có tinh thần đổi mới trong lao động, công tác và học tập. - Tính cách : + Tin tưởng vào bộ lãnh đạo của Đảng và đường lối đổi mới đất nước. 2.NỘI DUNG HỌC TẬP: Ý nghĩa lịch sử của việc đổi mới 3.CHUẨN BỊ: 3.1. Giáo viên: Lược đồ Quan hệ giữa Việt Nam với các nước trên thế giới 3.2. Học sinh: Tập bài soạn, , bài soạn, vở bài tập, SGK. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: 9A1:………..9A2:……………. 4.2.Kieåm tra mieäng: Câu 1: Em hãy nêu nội dung chủ yếu của Đại hội IV và những thành tựu, hạn chế của kế hoạch 5 năm 197 6 – 1980?( 5 đ ) - Xây dựng cơ sở vật chất CNXH và cải thiện một bước cuộc sống nhân dân . đạt nhiều thành tựu - Nông nghiệp và giao thông vận tải căn bản được khôi phục . Diện tích gieo thông tăng 2 triệu ha, nhiều nhà máy được xây dựng....

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu 2: Nội dung của đại hội Đảng V (1983) và những thành tựu hạn chế của kế hoạch 5 năm 1981 – 1985? ( 5 đ ) - Khẳng định tiếp tục xây dựng CNXH - Quyết định phương hướng nhiệm vụ, mục tiêu của kế hoạch... - Thành tựu: nông nghiệp tăng 21,9%, lương thực được 17 tấn, dầu mỏ bắt đầu được khai thác... - Hạn chế: yếu kém của thời kì trước chưa được khắc phục, mục tiêu cơ bản là ổn địng kinh tế, XH chưa thực hiện được. 4.3.Tiến trình bài học : Giới thiệu bài mới: Sau hơn 10 năm đất nước thống nhất 1976 – 1980 và 1981 – 1985 đã đạt được những thành tựu nhất định, nhưng khó khăn yếu kém cũng không nhỏ. Trong hoàn cảnh đó, ta đã đưa ra kế hoạch 5 năm 1986 – 1990, 1991 – 1995, 1996 – 2000 đã phát triển kinh tế văn hóa, ta vào bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Noäi dung baøi hoïc Hoạt động 1: 20(p) GV : yêu cầu học sinh đọc SGK mục I I. Đường lối đổi mới của Đảng: 1. Hoàn cảnh đổi mới: Gv: Đảng ta chủ trương đổi mới trong hoàn cảnh naøo? a) Trong nước:  Hs : Nước ta đã thực hiện 2 kế hoạch 5 năm: - Ta thực hiện 2 kế hoạch 5 năm đạt nhiều 1976 – 1980 và 1981 – 1985, chúng ta đã đạt thành tựu đáng kể . . . nhiều thành tựu nhất định trên mọi lĩnh vực đời - Đất nước trong tình trạng khủng hoảng về kinh teá xaõ hoäi. soáng xaõ hoäi . . . - Thế giới: Do tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai . . . đòi hỏi Đảng và nhà b) Thế giới: nước ta phải đổi mới (Sách Thiết kế trang 255) Do tác động của cuộc cách mạng khoa học Gv: Em hiểu như thế nào về quan điểm đổi mới kĩ thuật lần thứ hai . . . đòi hỏi Đảng và nhà nước ta phải đổi mới. của Đảng ta? 2. Đường lối đổi mới:  Hs : Đường lối đổi mới được đề ra từ đại hội VI (12/1986) được bổ sung và điều chỉnh trong các - Nội dung: đại hội . . .Nội dung của đường lối đổi mới . . . Đổi mới không có nghĩa là thay đổi mục tiêu CNXH. Đổi mơi phải toàn diện đồng Saùch Thieát keá trang 256. GV giới thiệu hình 83 cho học sinh: Đó là hình bộ từ kinh tế chính trị đến tổ chức . . .trọng ảnh Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI của tâm là đổi mới kinh tế. Đảng. Đại hội bắt đầu đề ra đường lối đổi mới. II. Việt Nam trong 15 năm thực hiện Hoạt động 2:13(p) đường lối đổi mới (1986 – 2000) GV : yêu cầu học sinh đọc mục II SGK. 1. Kế hoạch 5 năm 1986 – 2000: Gv: Em hãy trình bày những thành tựu chúng ta a) Muïc tieâu: đã đạt được trong kế hoạch 5 năm (1986 –.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1990)?  Hs : Mục tiêu: Cả nước tập trung sức người và sức của nhằm thực hiện nhiệm vụ, mục tiêu của 3 chương trình kinh tế là lương thực, thực phẩm, haøng tieâu duøng vaø xuaát khaåu. - Thành tựu: + Lương thực: từ chổ thiếu ăn hàng tháng 1988 nhaäp 45 vaïn taán gaïo . . . Đời sống nhân dân được ổn định hơn (Sách Thiết keá trang 258) GV giới thiệu hình 84: Ta bắt đầu khai thác dầu moû Baïch Hoå; hình 85: Ta xuaát khaåu gaïi taïi caûng Haûi Phoøng . . . Gv: Em hãy trình bày kế hoạch 5 năm 1991 – 1995?  Hs : Mục tiêu cả nước phấn đấu vượt qua khó khăn, thử thách ổn định và phát triển kinh tế, xã hội, tăng cường ổn định chính trị về cơ bản đưa nước ta thoát khỏi khủng hoảng. - Thành tựu: kinh tế tăng nhanh. GDP 8,2%, nạn lạm páht bị đẩy lùi, kinh tế đối ngoại phát triển . . .(Sách Thiết kế trang 195) GV giới thiệu hình 86: Công trình thủy điện Yaly ở Tây Nguyên. Gv: Em hãy trình bày kế hoạch 5 năm 1996 – 2000?  Hs : Tăng trưởng kinh tế nhanh, hiệu quả cao bền vững, đi đôi với việc giải quyết những vấn đề bức xúc về xã hội. - Bảo đảm an ninh quốc phòng. - Cải thiện đời sống nhân dân. - Naâng cao tích luõy noäi boä KT . . . - Thành tựu: KT tăng triển khá, GDP tăng 7% /naêm, noâng nghieäp phaùt trieån lieân tuïc. (Saùch Thieát keá trang 260) GV giới thiệu hình 87: Lễ kết nạp Việt Nam là thành viên chính thức thứ 7 của ASEAN. Gv: Theo em những thành tựu chúng ta đã đạt. - Giải quyết kinh tế lương thực, thực phẩm, haøng tieâu duøng vaø xuaát khaåu. b) Thành tựu: - 1989, ta xuất 1,5 triệu tấn gạo, đứng thứ 3 thế giới. SGK. 2. Kế hoạch 5 năm 1991 – 1995: a) Muïc tieâu: - Cả nước phấn đấu vượt qua mọi khó khăn ... SGK. 3. Kế hoạch 5 năm 1996 – 2000: a) Muïc tieâu: - Tăng trưởng kinh tế nhanh, hiệu quả cao bền vững . . . SGK. b) Thành tựu:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> được trong 15 năm đổi mới có ý nghĩa lịch sử như theá naøo?  Hs : Có ý nghĩa quan trọng đối với lịch sử nước nhà, tăng cường sức mạnh tổng hợp làm thay đổi bộ mặt đất nước và đời sống nhân dân. Củng cố vững chắc độc lập dân tộc và chế độ XHCN nâng cao vì thế nước ta trên trường quốc tế. Gv: Trong đổi mới chúng ta còn những hạn chế vaø yeáu keùm gì?  Hs : Kinh tế phát triển chưa vững chắc hiệu quả và sức cạnh tranh thấp. Một số vấn đề văn hóa xã hội còn bức xúc gay gắt, chậm giải quyết. - Tình trạng tham nhũng suy thoái về chính trị, đạo đức lối sống ở một số cán bộ Đảng viên còn nghieâm troïng. GDMT: Giáo dục học sinh ý thức xây dựng bảo vệ đất nước. Kinh tế tăng trưởng khá, GDP tăng 7%/naêm. SGK. 4. Ý nghĩa lịch sử của việc đổi mới: - Làm thay đổi bộ mặt đất nước và đời sống nhaân daân. - Củng cố vững chắc độc lập dân tộc và chế độ CNXH. - Nâng cao vị thế nước ta trên trường quốc teá.. 5. Haïn cheá yeáu keùm:. 4.4. Tổng kết : - Vì sao chúng ta phải tiến hành đổi mới? - Quan điểm chủ yếu trong đường lối của Đảng ta là gì? - Nêu thành tựu và ý nghĩa của quá trình đổi mới 1986 – 2000? - Nêu hạn chế và yếu kém trong quá trình đổi mới 1986 – 2000? 4.5.Hướng dẫn học tập: - Đối với bài học ở tiết này : + Các em về nhà học bài kỹ , trả lời câu hỏi 1, 2 ở SGK trang 178. - Đối với bài học ở tiết tiếp theo: + Về nhà xem lại toàn bộ nội dung của lịch sử lớp 9. 5. PHỤ LỤC:. SGK.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span>