Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Ktra HKII Vly 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.54 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II. Cấp độ Chủ đề. Nhận biết TL. Bài: 17 - Nêu được dòng - 23 điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. - Có hai loại điện tích.các điện tích cùng loại thì đẩy nhau, các điện tích khác loại thì hút nhau.. - Nêu được tác dụng chung của các nguồn điện là tạo ra dòng điện và kể được tên các nguồn điện thông dụng là pin và acquy. - Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng. - Kể tên các tác dụng nhiệt, quang,. MÔN: Vật lý. Lớp 7 Năm học: 2013 - 2014 Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp Cộng cao TL TL TL - Nêu được một số - Giải thich _ Biết ví dụ về vật được sự sử liệu dẫn điện và vật nhiễm điện dụng liệu cách điện của một số đúng hiện tượng các kí hiệu và liên quan. vẽ sơ đồ đoạn mach..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> . Số câu hỏi Số điểm; Tỉ lệ. Bài : 24- 29. Số câu hỏi Số điểm; Tỉ lệ TS câu hỏi TS điểm; Tỉ lệ. từ, hoá, sinh lí của dòng điện và nêu được biểu hiện của từng tác dụng này. 5 1 4. 1 0,5. 1 0,5. 8 1. - Nêu được một số - Nêu được đơn vị quy tắc để đảm đo cường độ dòng bảo an toàn khi sử điện là gì. dụng điện. Nêu được đơn vị đo hiệu điện thế. 1. 1 1. 6. - Nêu và thực hiện được một số quy tắc để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện. 1 2,5 0,5. 6 ; 60%. 2 5 ; 50%. TRƯỜNG THCS MƯỜNG KHIÊNG. SỐ PHÁCH: ................ 3 4 ; 40%. 3 3; 30%. 2 ; 20%. 11 10 ; 100%. ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 2013-2014 MÔN: Lý..... Lớp: 7.... Thời gian làm bài 45 phút (không kể giao đề).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Điểm bài thi:. Nhận xét................................................................................... .................................................................................................. ................................................................................................... ĐỀ BÀI Câu 1. (1,5đ) a) Có mấy loại điện tích? Nêu qui ước điện tích? b) Đưa một thước nhiễm điện âm lại gần một thanh thuỷ tinh sau khi đã cọ xát vào lụa thì có hiện tượng gì xảy ra? Giải thích? Câu 2.( 1,5 đ). a ) Chất dẫn điện là gì? Lấy 3 ví dụ về chất dẫn điện? b) Chất cách điện là gì? Lấy 3 ví dụ về chất cách điện? Câu 3.( 1,0 đ) Em hãy kể tên các tác dụng của dòng điện ? Câu 4.( 2,5đ) Đổi đơn vị của các giá trị sau : a) 50 mA = …………A b) 0,25 A = ………mA c) 220 V = ………. KV d) 5 kv = ……... .V e) 100 A = ………….mA f) 60 mV = ……… V Câu 5.( 2,0 đ). a/ Dòng điện là gì ? Nêu quy ước về chiều dòng điện ? b) Cho mạch điện gồm các bộ phận: 1 nguồn điện (1 pin ), 1 công tắc, một bóng đèn và dây dẫn. Hãy vẽ sơ đồ mạch điện và biễu diễn chiều dòng điện chạy trong mạch bằng mũi tên?. Câu 6.( 1,5 đ). a/ Em hãy cho biết khi sử dụng điện cần tuân theo các quy tắc an toàn nào? b/ Vì sao ta chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế dưới 40 V? __________________. BÀI LÀM .................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> .................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. HỌC SINH KHÔNG GHI VÀO ĐÂY ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: Vật lý. Lớp 7 Năm học: 2013 - 2014 Câu 1.( 2,0 đ) a)Có hai loại điện tích: Điện tích âm và điện tích dương. *Qui ước điện tích: -Điện tích thanh thuỷ tinh cọ xát vào lụa mang điện tích đương. -Điện tích thanh nhựa sẫm màu cọ xát vào vải khô mamg điện tích âm. b)Hiện tượng xảy ra: Thanh thuỷ tinh hút thước nhiễm điện âm.Vì theo qui ước thanh thuỷ tinh sau khi cọ xát vào lụa mang điện tích dương nên hút vật nhiễm điện âm.. Câu 2: ( 1 điểm ) a/ Chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua. Ví dụ: Bạc, đồng, chì. ( 0.5 điểm ) b/ Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua. Ví dụ: Nhựa, cao su, gỗ khô. ( 0.5điểm ) Câu 3: ( 2 điểm ) Các tác dụng của dòng điện: gồm có 5 tác dụng. + Tác dụng nhiệt. + Tác dụng phát sáng. + Tác dụng từ. + Tác dụng hóa học. + Tác dụng sinh lí. Câu 4: Đổi đơn vị của các giá trị sau : (2,5 điểm ) Mỗi ý đúng được 0,25 điểm a) 50 mA = 0,05 A ( 0.5 điểm ) b) 0,25 A = 250 mA ( 0.5 điểm ) c) 220 V = 0,22 KV ( 0.5 điểm ) d) 5 kv = 5000 V ( 0.5 điểm ) e) 100 A = 1000000 mA ( 0.5 điểm ) f) 60 mV = 0,06 V ( 0.5 điểm ) Câu 5: ( 2 điểm ) a/ Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. ( 0,5 điểm ) - Quy ước về chiều dòng điện: Chiều dòng điện là chiều từ cự dương qua dây dãn và các dụng cụ dùng điện tới cực âm của nguồn điện. ( 0,5 điểm ) b) Vẽ đúng sơ đồ mạch điện (0,5 điểm). .. - Đánh dấu đúng chiều dòng điện (0,5 điểm) K. Câu 6: ( 2 điểm ) a) Khi sử dụng điện cần tuân theo các quy tắc an toàn: ( 1 điểm ) + Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế dưới 40V + Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện. + Không tự mình chạm vào mạng điện dân dụng và các thiết bị điện nếu chưa biết rõ cách sử dụng. + Khi có người bị điện giật thì không được chạm vào người đó mà cần phải tìm cách ngắt ngay công tắc điện và gọi người cấp cứu. b) Chúng ta chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện có hiệu điện thế dưới 40 V. Vì: Các nguồn điện có hiệu điện thế từ 40V trở lên sẽ có cường độ dòng điện từ 70 mA trở lên khi đi qua cơ thể người sẽ làm cho tim ngừng đập. (0,5điểm).

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×