Tin 9Tiet 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 02 - Tiết 04 Ngày dạy: 27/08/2014. Bài 2:. MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU INTERNET. 1. MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: * Hoạt động 1: - Học sinh biết và hiểu lợi ích của một số ứng dụng trên Internet: Hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử và các dịch vụ khác. * Hoạt động 2: - Học sinh biết để kết nối Internet cần đăng kí với nhà cung cấp dịch vụ Internet và nhờ Mođem và một đường kết nối riêng các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối vào hệ thống mạng của ISP rồi từ đó kết nối với Internet / 1.2 Kĩ năng:  Hs thực hiện được: - Học sinh thực hiện được việc nêu một số ứng dụng trên Internet; trả lời được câu hỏi: Làm thế nào để kết nối Internet?  Hs thực hiện thành thạo: - Học sinh thực hiện thành thạo việc nêu một số ứng dụng trên Internet; trả lời được câu hỏi: Làm thế nào để kết nối Internet? 1.3 Thái độ:  Thói quen: - Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.  Tính cách: - Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện. 2. NỘI DUNG BÀI HỌC: - Một vài ứng dụng khác trên Internet. - làm thể nào để kết nối Internet. 3. CHUẨN BỊ: 3.1. Giáo viên: Giáo án, mạng Internet. 3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2’) Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh. 4.2. Kiểm tra miệng: (5’).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu 1: Tiêu chí nào được dùng để phân biệt mạng mạng có dây và mạng không dây, mạng LAN và mạng WAN? Câu 2: Nêu vai trò của mạng máy tính? 4.3. Tiến trình bài học:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS. NỘI DUNG BÀI HỌC. Hoạt động 1: Tìm hiểu một số ứng dụng trên 3. Một số ứng dụng trên Internet Internet: (15’) a) Hội thảo trực tuyến Gv: Internet cho phép tổ chức các cuộc họp, hội thảo từ xa với sự tham gia của nhiều người ở Internet cho phép tổ chức các cuộc nhiều nơi khác nhau. họp, hội thảo từ xa với sự tham gia của Hs: Lắng nghe và ghi bài. nhiều người ở nhiều nơi khác nhau. Gv: Đào tạo qua mạng là dịch vụ như thế nào ?. b) Đào tạo qua mạng. Hs: Người học có thể truy cập Internet để nghe Người học có thể truy cập Internet để các bài giảng, trao đổi hoặc nhận các chỉ dẫn trực nghe các bài giảng, trao đổi hoặc nhận tiếp từ giáo viên, nhận các tài liệu hoặc bài tập và giao nộp kết quả qua mạng mà không cần tới các chỉ dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhận lớp. các tài liệu hoặc bài tập và giao nộp kết Gv: Nhận xét. quả qua mạng mà không cần tới lớp. Hs: Ghi bài. Gv: Thương mại điện tử là dịch vụ như thế nào ?. c) Thương mại điện tử Hs: Các doanh nghiệp, cá nhân có thể đưa nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạn video - Các doanh nghiệp, cá nhân có thể đưa quảng cáo, sản phẩm của mình lên các trang nội dung văn bản, hình ảnh giới thiệu, web. đoạn video quảng cáo, sản phẩm của Gv: Khi mua bán trên mạng một sản phẩm nào mình lên các trang web. đó, người ta thanh toán bằng hình thức nào ? Hs: Bằng hình thức chuyển khoản qua mạng.. - Khả năng thanh toán, chuyển khoản. Gv: Nhờ các khả năng này  mang lại sự thuận qua mạng cho phép người mua hàng trả tiện ngày một nhiều hơn cho người sử dụng. Ví tiền thông qua mạng. dụ như gian hàng điện tử ebay trong SGK. Ngoài ra còn có các diễn đàn, mạng xã Hs: Ghi bài. hội hoặc trò chuyện trực tuyến (chat), trò Gv: Ngoài những dịch vụ trên, còn có dịch vụ chơi trực tuyến (game online). nào khác trên Internet nữa không ? Hs: Có. Là các diễn đàn, mạng xã hội hoặc trò chuyện trực tuyến, trò chơi trực tuyến..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 2: Tìm hiểu làm thế nào để kết nối Internet (15’) Gv: Để kết nối được Internet, đầu tiên em cần làm gì? Hs: Cần đăng kí với một nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) để được hỗ trợ cài đặt và cấp quyền truy cập Internet. Gv: Em còn cần thêm các thiết bị gì nữa không? Hs: Modem và một đường kết nối riêng (đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wi - Fi). Gv: Nhờ các thiết bị trên các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối vào hệ thống mạng của ISP rồi từ đó kết nối với Internet. Đó cũng chính là lí do vì sao người ta nói Internet là mạng của các máy tính.. 4. Làm thế nào để kết nối Internet - Cần đăng kí với một nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP, VNPT, Viettel, FPT) để được hỗ trợ cài đặt và cấp quyền truy cập Internet. - Nhờ Modem và một đường kết nối riêng (đường điện thoại, đường truyền thuê bao, đường truyền ADSL, Wifi) các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối vào hệ thống mạng của ISP rồi từ đó kết nối với Internet  Internet là mạng của các máy tính.. Gv: Em hãy kể tên một số nhà cung cấp dịch vụ Internet ở việt nam? Hs: Tổng công ti bưu chính viễn thông việt nam VNPT, Viettel, tập đoàn FPT, công ti NetNam thuộc viện công nghệ thông tin,... Gv: Nhận xét. Hs: Ghi bài. Gv: Cho hs tham khảo thông tin trong sgk. Đường trục Internet là gì? Hs: Tham khảo thông tin, trả lời. Gv: Hệ thống các đường trục Internet có thể là hệ thống cáp quang qua đại dương hoặc đường kết nối viễn thông nhờ các vệ tinh. Hs: Ghi bài.. - Đường trục Internet là các đường kết nối giữa hệ thống mạng của những nhà cung cấp dịch vụ Internet do các quốc gia trên thế giới cùng xây dựng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4.4. Tổng kết. (5 phút) - Kể tên các một số dịch vụ và ứng dụng khác nhau do Internet cung cấp? - Làm thế nào đê kết nối Internet? 4.5. Hướng dẫn học tập. (3 phút)  Đối với bài học ở tiết này: -. Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.. -. Làm bài tập còn lại trong sách giáo khoa..  Đối với bài học ở tiết tiếp theo: - Đọc bài đọc thêm 1: Vài nét về sự phát triển của Internet. - Xem trước bài 3 để chuẩn bị cho tiết sau. + Siêu văn bản là gì? 5. PHỤ LỤC.. ----------˜˜&™™----------.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>