Tải bản đầy đủ (.docx) (12 trang)

ve dep cua cac loai hoa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.29 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chủ đề nhánh: "Vẽ đẹp cỏc loài hoa" 1 tuần (từ ngày 3/3 đến ngày 7/3 năm 2014) A. Mục tiêu 1. Thái độ - Tham gia tích cực, thực hiện tốt các yêu cầu của cô đưa ra - Trẻ biết yêu quý, trồng, chăm sóc và bảo vệ các loài hoa xung quanh mình - Biết phối hợp, đoàn kết với bạn trong khi chơi, sắp xếp đò chơi gọn gàng ngăn nắp khi chơi xong - Trẻ kiên trì hoàn thành sản phẩm và biết giữ gìn sản phẩm tạo hình của mình và của bạn 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng phối hợp cơ chân, thị giác thông qua vận động : Bật chụm tỏch chân liên tục qua 7 ô - Kü n¨ng thÓ hiÖn giäng nãi c¸c nh©n vËt, kü n¨ng kÓ chuyÖn theo néi dung bøc tranh. - Rèn kỹ năng sắp xếp, phối hợp các nét xiờn, cong tròn... để tạo thành những bông hoa, cây xanh, quả theo ý thích. - Rèn kỹ năng phối hợp các động tác phù hợp với lời bài hát " hoa trường em" - Kỹ năng phát âm, phân biệt chữ cái p, q. 3. Nhận thức - Trẻ biết bật tách chụm chân liên tục qua 7 ô theo yêu cầu - Hiểu nội dung và nhớ tên chuyện, nhớ tên các nhân vật trong câu chuyện “Sự tích hoa hồng" - Trẻ biết tạo những bông hoa, cây xanh và quả theo ý thích từ những nguyên vật liệu thiên nhiên - TrÎ biÕt h¸t vµ móa bµi h¸t "hoa trường em" phù hợp với giai điệu bài hát - Trẻ nhận biết và phát âm đợc chữ cái: p, q B ChuÈn bÞ - HĐVĐ: phÊn vÏ - HĐLQCC: Tranh có chứa chữ cái p, q - LQAN : đàn, băng đĩa. - HĐTH: tranh mẫu những bông hoa từ nguyên vật liệu thiên nhiên - HĐLQH: Tranh minh họa câu chuyện "Sự tích hoa hồng" - Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu... cho trẻ hoạt động các góc trên tờng. - Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: Vẽ đẹp của cỏc loài hoa. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động. Thể dục sáng. Thứ 2. Thứ 3. Thứ 4. Thứ 5. Thứ 6. Tập theo nhạc. - H« hÊp: H¸i hoa ngöi hoa - Tay : Hai tay giang ngang gËp sau g¸y(2lx8n) - Bông : Quay ngêi sang hai bªn.(2lx8n) - BËt : BËt t¸ch ch©n khÐp ch©n.(2lx8n). H§LQVH: HĐVĐ Hoạt động Bật tách Sự tích hoa học chụm chân hồng qua 7 ô. H§LQCC: HĐTH: Tạo HĐAN: hình từ H¸t, múa p, q (t1) nguyên vật "Hoa liệu thiên trường em" nhiên - Nhặt đếm HĐCCĐ H§CC§ H§CC§ - Xé hoa l¸ vµng r¬i QS vườn hoa QS hoa hồng QS hoa cuc bằng lá cây trong PV10 của bé - TCVĐ: Thả - TCVĐ: TCVĐ: TCVĐ: Mèo đuổi Trång nô TCVĐ: đỉa ba ba Hoạt động Kéo co trång hoa . chuột ngoài trời - Ch¬i tù do Bánh xe - Nhặt lá vàng - Ch¬i tù do - Ch¬i tù quay do - Vẽ theo ý thích - Góc phân vai: Ch¬i mÑ con, b¸c sü, y t¸, b¸n hµng thùc phÈm. - Gãc th viÖn: Xem s¸ch tranh vÒ c¸c loài hoa Hoạt động - TCXD: vườn hoa của bé góc - Gãc nghÖ thuËt : VÏ, nÆn, t« mµu, xé dán c¸c loài hoa - Góc kisdmart: gieo hạt - CTCDG - Tô màu - Kể chuyện Trò - Đóng, mở C¾p cua. đương nét về Bác Hồ chuyện về chủ đề. - H§G những bông - Chơi trò ngày 8/3 CMHTT. Hoạt động hoa chơi: Lợi ích - Nội trợ" BBN. chiều - H§G xếp lô tô 4 - Hoạt động của cây nhóm thực góc. phẩm. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 2 ngày 3 tháng 3 năm 2014 NỘI MỤC ĐÍCH CHUẨN DUNG YÊU CẦU BỊ. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HĐVĐ: Bật tách chụm chân qua 7ô TC: KÐo co. HĐNT: NhÆt đếm l¸ vµng r¬i trong ph¹m vi 10 - TCVĐ: Kéo co - Ch¬i tù do. - Trẻ tích cực - Phấn vẽ kiên trì thực - Xắc xô. hiện vận động bật tách chụm chân qua 7 ô thực hiện tốt yêu cầu của cô. - RÌn kü n¨ng khéo léo của đôi chân, biết giữ thăng bằng khi thực hiện vận động - TrÎ bật tách chụm chân liên tục qua 7 ô đúng theo yêu cầu. - Trẻ biÕt nhÆt và đếm lá vàng khi bá vµo thïng r¸c. - Trẻ biết cách cầm dây và dùng hết sức mình để chơi tc kéo co - TrÎ biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i tèt trß ch¬i.. * Hoạt động 1: Đoàn tàu xinh xắn. Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp luyện kiểu đi, chạy. * Hoạt động 2: Cùng nhau tập nào. - Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao(4lx8n) - Động tác bụng : Nghiêng người sang 2 bên (4l x 8n) - Động tác bật : Bật tách khép chân (6l x 8n) * Hoạt động 3: Bật tách chụm chân qua 7ô - Cô giới thiệu tên vận động và làm mẫu: + LÇn 1: LM toµn phÇn kh«ng dïng lêi. + LÇn 2: LM vµ c« gi¶i thÝch râ. Cô đứng trước vạch xuất phát. Ở tư thế “Chuẩn bị”, 2 tay cô chống hông, hai chân khép, đầu không cúi. Khi có hiệu lệnh “Bật”, cô bật liên tục, bật chụm 2 chân vào ô 1, bật tách 2 chân vào ô 2, bật chụm 2 chân vào ô 3… Tiếp tục bật chụm, tách như vậy cho tới hết. Sau đó bật ra ngoài bằng 2 chân. Các con chú ý phải bật liên tục và không được dẫm vào vạch ô. Khi bật xong, cô đi về cuối hàng. - TrÎ thùc hiÖn: C« mêi 1 trÎ lªn lµm thö sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hết lớp.Cô chó ý söa sai. - Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lần). NhËn xÐt sau mçi lÇn trÎ thi ®ua. *Hoạt động 4: TC Kéo co C« giíi thiÖu tên trò chơi và cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi vµ tổ chức cho trẻ chơi cho trÎ ch¬i. *Hoạt động 5 : Bộ ơi khỏe khụng? C« cho trÎ ®i l¹i hÝt thë nhÑ nhµng.. *Hoạt động 1: Nhặt đếm lá vàng trong PV10 - DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm - S©n trêng vô cho trÎ. cã l¸ c©y - Cô cho trẻ nhặt và đếm lá vàng khi bỏ vµo thïng r¸c, c« quan s¸t trÎ thùc hiÖn. Cô nhận xét, gi¸o dôc vµ khen ngợi trẻ. *Hoạt động 2: TCVĐ - TC: Kéo co Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần. Nhận xét trẻ chơi. - Cho trẻ chơi TC: Ngửi hoa *Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> trượt, vÏ tù do, nhÆt l¸ xÐ lµm những bông hoa. Cô bao quát trẻ chơi. HĐC: Chơi TCDG: C¾p cua. Hoạt động góc. - Trẻ nhí l¹i tên trò chơi, cách chơi và luật chơi, ch¬i tèt trß ch¬i - Trẻ biết bảo quản đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng. * Ch¬i TCDG: Cắp cua - HĐ1 : Cô đố c/c với những viên sỏi này - Sỏi chúng ta sẽ chơi tcdg gì? - Đồ chơi Cho trÎ nh¾c l¹i tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. C« kh¸i qu¸t l¹i các góc - HĐ2 Cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô quan sát và hướng dẫn, giúp đỡ trẻ chơi đúng. Sau đó cô nhận xét, tuyên dương và chuyển hoạt động. * Hoạt động góc. Cho trẻ chơi tự chọn ở các góc, cô bao quát trẻ chơi. Nhắc nhở trẻ biết bảo quản đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng.. ĐÁNH GIÁ: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 3 ngµy 4 th¸ng 3 n¨m 2014 NỘI MỤC ĐÍCHCHUẨN DUNG YÊU CẦU BỊ Tranh HĐLQVH: - Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ minh họa Sự tích cây hoa, cây trồng, câu hoa hồng không bứt lá bẻ chuyện. cành, biết giữ môi trường xanh, sạch, đẹp. - Rèn cho trẻ kỹ năng phối hợp cùng nhau khi. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô cùng trẻ chơi trò chơi: Gieo hạt - Cô nói: các con ạ, gieo hạt – hạt nảy mầm – đâm chồi – nảy lộc và ra những bông hoa thật là đẹp. Các con xem trên tay cô có gì ? Hoa dùng để làm gì ? Những bông hoa hồng có màu sắc khác nhau.Các con có biết vì sao loài hoa hồng lại có nhiều màu sắc đến như vậy không?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HĐNT: H§CC§ QS vườn. tham gia hoạt động. - Trẻ hiểu được nội dung, trình tự của câu chuyện.. - Cô nói: “ Ngày xưa hoa hồng chỉ toàn một mầu trắng”, vậy thì nhờ đâu mà loài hoa hồng lại có nhiều màu sắc đến như vậy? Chúng mình có muốn cùng cô đi tìm hiểu không nào? *Hoạt động 2: “Bé nào nhanh trí?” - Lần 1: Cô kể diễn cảm kết hợp động tác. - Lần 2: Cô kể diễn cảm kết hợp chỉ tranh. * Đàm thoại: + Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì?. + Trong câu chuyện vừa kể có những nhân vật nào? + Các bông hoa hồng đã mơ ước điều gì? + Ai đã nghe được câu truyện của những bông hoa hồng? Nàng Tiên thầm nghĩ gì? Nàng Tiên đến gặp ai? Nàng Tiên nói gì với Thần Mặt Trời, và nữ Thần Mặt Trăng? + Thần Mặt Trời và nữ Thần Mặt trăng có đồng ý giúp hoa hồng không? + Chuyện gì đã xảy ra với các bông hoa hồng vào sáng hôm sau? Hoa hồng băn khoăn điều gì? + Nàng tiên đã đặt tên cho các hoa hồng là gì? + Những bông hoa hồng sẽ làm gì để đáp lại lòng tốt của các vị thần - Cô khái quát lại và giáo dục trẻ. *Hoạt động 3: “Bạn nào kể giỏi?” - Chia 3 đội cùng nhau thi đua ghép những bức tranh đúng theo thứ tự - Đội nào nhanh và đúng đội đó chiến thắng. Đại diện nhóm lên kể lại câu chuyện - Cô nhận xét cùng trẻ, tuyên dương. - Cho trẻ về theo nhóm vẽ nhân vật bé thích. - TrÎ biÕt tên gọi, đặc điểm và Ých lîi cña vườn hoa - Trẻ chơi tốt trò chơi theo yêu cầu của cô - Nắm được cách và luật chơi. - Trẻ biết vẽ những gì mình thích. - vườn hoa - Phấn vẽ.. *Hoạt động 1: QS vườn hoa của bé - DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ. - C« cho trÎ quan s¸t vµ nãi lªn nh÷ng gì mà trẻ phát hiện đợc, sau đó cô bổ sung, më réng c¸c ý kiÕn cña trÎ. Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¨m sãc, kh«ng ng¾t l¸, bÎ cµnh. *Hoạt động 2: TCVĐ - TC: Bánh xe quay Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 23 lần..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> hoa của bé - TCVĐ: Bánh xe quay - Vẽ theo ý thích. Nhận xét trẻ chơi. - Cho trẻ choi TC: Gió thổi. *Hoạt động 3: Vẽ theo ý thích - Cho trẻ vẽ trên sân trường với những gì mà trẻ thích. - Cô bao quát, hướng dẫn trẻ vẽ - Trẻ biết t« trïng khít các đờng nét những bông hoa theo yªu cÇu - Trẻ biết bảo quản đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng.. HĐC: - Tô màu đương nét những bông hoa - H§G. *Tô màu đờng nét những bụng hoa - HĐ1: Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: Ai khÐo tay Nhiệm vu của 2 độ lên tô trùng khít c¸c nÐt chÊm vÏ những bông hoa. C« cïng trÎ nhËn xÐt - HĐ2: Cho trÎ vÒ bµn vµ ph¸t tranh, bót cho trÎ, nh¾c trÎ c¸ch cÇm bót, ngồi đúng t thê. Hớng dẫn trẻ tô các đờng nét những bụng hoa theo yêu cầu. C« g¬i ý, bao qu¸t cho trÎ. - NhËn xÐt sau khi trÎ thùc hiÖn xong * Hoạt động góc. Cho trẻ chơi tự chọn ở các góc, cô bao quát trẻ chơi. Nhắc nhở trẻ biết - Bút ch×, bảo quản đồ chơi, chơi xong biết cất h×nh ¶nh đồ chơi gọn gàng. những bông hoa - Đồ chơi ở các góc.. ĐÁNH GIÁ: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ........................................................................................................................................... Thứ 4 ngày 5 tháng 3 năm 2014. NỘI MỤC ĐÍCH CHUẨN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DUNG YÊU CẦU BỊ - TrÎ kiªn tr× HĐTH: Tranh *Hoạt động1: Gây hứng thú hoµn thµnh Tạo hình s¶n phÈm vµ tạo hình - Cô cùng trẻ hát bài: ngày 8/3. từ nguyên biÕt gi÷ g×n hoa, cây - Đàm thoại về bài hát: Ngày 8/3 là ngày của phÈm xanh, quả ai? Vậy c/c làm gì để tặng quà cho mẹ, bà và vật liệu s¶n cña m×nh, từ nguyên cô giáo? thiên cña b¹n nhiên liệu - Cô cũng có một món quà tặng mẹ và bà của - RÌn kü vật cô. C/c có muốn biết đó là món quà gì không? n¨ng sắp xếp thiên Hoạt động 2: Bé cùng quan sát để tạo thành nhiờn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> bøc tranh vÒ hoa, cây xanh, quả trẻ thích - BiÕt dùng các nguyên vật liệu từ thiên nhiên tạo thành bức tranh về hoa, cây xanh, quả trẻ thích.. - Vỡ và bút màu, nguyên vật liệu thiên nhiên, keo đủ cho số trẻ. - Cô cho trẻ về 3 nhóm và quan sát 3 tranh dán về hoa, cây xanh và quả từ nguyên vật liệu thiên nhiên - Đại diện mỗi nhóm lên nhận xét, cô chú ý hướng trẻ nhận xét: bức tranh cô dán về cái gì? cô dùng nguyên vật liệu gì để tạo nên những bông hoa? cô làm như thế nào? cô dán ở đâu của tờ giấy? cô bổ sung, khái quát lại. - Hỏi ý tưởng trẻ: Hôm nay con sẽ dán cái gì? Con dùng nguyên vật liệu gì để tạo nên những bông hoa (cây xanh, quả), con dán như thế nào? Con sắp xếp bố cục ra sao?(3-4 trẻ) - Cô nhắc trẻ cách cách sắp xếp bố cục hợp lý - Cho trẻ về bàn Hoạt động 3: Bé trổ tài Cô hướng dẫn, nhắc trẻ cách dán, bố cục. Cô quan sát chú ý đến từng cá nhân trẻ, khuyến khích trẻ sáng tạo trong cách dán. Hoạt động 4: Triển lãm tranh Cho trẻ tự giới thiệu về sản phẩm của mình. HĐNT: Cho trẻ nhận xét bài trẻ thích. Vì sao con HĐCCĐ thích bài ấy? QS hoa - TrÎ biÕt ®Cô nhận xét tuyên dương những bài đẹp, nhắc îc mét sè hồng đặc điểm nổi - hoa hồng nhỡ những bài chưa đẹp - TCVĐ: bËt cña hoa Thả đỉa ba hồng *Hoạt động 1: QS hoa hồng ba - Tre biết - DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô - Nhặt lá cho trÎ. vừa đi vừa - Cho trÎ quan s¸t th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý vàng đọc bài đồng kiÕn về hoa hồng. C« kh¸i qu¸t l¹i, mì réng dao và chạy néi dung, gi¸o dôc nhanh ở câu *Hoạt động 2: TCVĐ cuối của bài - TC: Thả đỉa ba ba đồng dao để Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách không bị chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần. người làm Nhận xét trẻ chơi. đĩa bắt - Cho trẻ choi TC: Lộn cầu vồng - Nắm được *Hoạt động 3: Nhặt lá. cách chơi, - Cho trẻ nhặt lá vàng ở sân trường và bỏ vào luật chơi. HĐC sọt rác. - Tập kể - Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường xanh, sạch, chuyện về Câu đẹp. Bác: B¸c - Trẻ kể lại chuyện về Hå đến được câu Bác th¨m tr¹i chuyện về * Tập cho trẻ kể chuyện về Bác Hồ: B¸c Hå trÎ må c«i Bác Hồ đến thăm trại trẻ mồ côi Kim Đồng Kim §ång - HĐ1: C« cïng trÎ h¸t vÒ Bác Hồ : ai yªu - Chơi trò - Trẻ ch¬i tèt trß ch¬i theo nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh. Đàm thoại.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> chơi: Lợi yªu cÇu ích của cây. bµi h¸t. Dẫn dắt giới thiệu câu chuyện: Bác Hồ đến th¨m tr¹i trÎ må c«i Kim §ång - HĐ2: Cô giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn vµ kÓ cho trÎ nghe. C« hái l¹i trÎ tªn c©u chuyÖn, c¸c nh©n vËt cã trong c©u chuyÖn vµ néi dung c©u chuyÖn. C« gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý vµ kÝnh träng B¸c Hå. - Cô tổ chức cho trẻ tập kể chuyện - Cô động viên, giúp đỡ và hướng dẫn cách kể cho trẻ, chú ý đến nét mặt, cử chỉ của trẻ. - Cô nhận xét tuyên dương trẻ. * Ch¬i TC: Lợi ích của cây - HĐ1: Cô giới thiệu tên trò chơi, trẻ nh¾c l¹i cách chơi, luật chơi, cô nhấn mạnh lại. - HĐ2: Cô tổ chức cho trẻ chơi theo nhóm Kết thúc, cô nhận xét, tuyên dương trẻ. ĐÁNH GIÁ: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 5 ngµy 6 th¸ng 3 n¨m 2014 NỘI MỤC ĐÍCH CHUẨN DUNG YÊU CẦU BỊ - Gi¸o dôc trÎ H§AN: §µn, H¸t móa biÕt yªu quý x¾c x«. Máy hoa trường chăm sóc hoa - RÌn kü n¨ng chiếu em NH: Hoa phèi hîp c¸c động tác phù thơm bướm hîp víi lêi lượn bµi h¸t: hoa TC: Ô số kỳ trường em diệu - TrÎ nhí tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, h¸t thuéc bµi h¸t và vận động nhÞp nhµng. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động1: Ai khộo tay Cho trẻ chơi TC: Ai khéo tay Chia trẻ về 2 đội, nhiệm vụ của 2 đội lên gắn những bông hoa theo yêu cầu *Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý chăm sóc hoa * Hoạt động 2 :Hỏt mỳa: Hoa trường em - Cô mở nhạc ở đàn cho trẻ nghe trọn vẹn bản nh¹c “Hoa trường em”. TrÎ võa nghe võa cảm nhận về nội dung, giai điệu bài hát và đố trẻ đó là bài hát gì? - C« cho trÎ h¸t, nhón (1 lÇn). - Để bài hát sinh động hơn theo các con chúng ta cần làm gì?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> theo lêi bµi h¸t.. - Trẻ biết đợc một số đặc ®iÓm næi bËt HĐNT: cña hoa cúc H§CC§ - Trẻ biết QS hoa cúc đóng vai con TCVĐ: mèo đi bắt Mèo đuổi bạn làm chuột chuột, các - Ch¬i tù do bạn còn lại đứng làm hang chuột - Nắm được cách và luật chơi. - Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình đối với mẹ, bà và HĐC: Trò cô trong ngày chuyện về 8/3 - Trẻ ch¬i tèt ngày 8/3 ch¬i theo - Nội trợ trß yªu cÇu "xếp lô tô 4 nhóm thực phẩm". Cho trẻ vận động theo suy nghỉ của trẻ. - Hôm nay cô sẽ hướng dẫn c/c vừa hát vừa múa minh họa bài hát nhé! C/c có đồng ý không nào? - Cô hát và kết hợp múa cho trẻ xem (1 lần). - Cô hướng dẫn trẻ hát múa từng động tác theo từng lời bài hát. - Cô và trẻ hát, múa “Hoa trường em” (2 lần) - Cho trẻ hát kết hợp múa theo tổ, nhóm, cá nhân dưới nhiều hình thức khác nhau. Cô chú ý sửa sai từng động tác cho trẻ. *Hoạt động 3: "Bé nghe h¸t cùng cô” - Cô giới thiệu tên bài hát. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát “Hoa thơm bướm lượn" (1 lần) - Lần 2 cô hát cho trẻ nghe và cho trẻ vận động minh họa cùng cô. * Hoạt động 4: TC "ễ số kỳ diệu " - hoa cúc - Cô giới thiệu tªn trß ch¬i cho trÎ nh¾c l¹i cách chơi, luật chơi, cho trẻ chơi 2 - 3 lần. - Cho cả lớp hát, múa “ Hoa trường em” *Hoạt động 1: QS hoa cúc - DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ. - Cho trÎ quan s¸t th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý kiÕn về hoa cúc. C« kh¸i qu¸t l¹i, mì réng néi dung, gi¸o dôc *Hoạt động 2: TCVĐ - TC: Mèo đuổi chuột Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần. Nhận xét trẻ chơi. - Cho trẻ choi TC: §¸nh níc chanh *Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu - H×nh trượt. Cô bao quát trẻ chơi. ¶nh 4 nhãm thùc phÈm cÇn cho *Trò chuyện về ngày 8/3 bÐ - HĐ1: Cô cùng trẻ hát " ngày 8/3 + Đàm thoại về bài hát + Hỏi trẻ: Ngày 8/3 là ngày gì? ngày của ai? c/c làm gì để thể hiện tình cảm của mình đối với bà, mẹ và cô giáo Cô khái quát và giáo dục trẻ biết thể hiện tình cảm của mình đối với bà, mẹ và cô trong.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ngày 8/3 - HĐ2: Ai khéo tay Chia trẻ vè 2 đội nhiệm vụ của 2 đội lên trang trí thiệp để tặng bà, mẹ và cô nhân ngày 8/3 - NhËn xÐt sau khi trÎ thùc hiÖn xong * Nội trợ " xếp lô tô 4 nhóm thực phẩm" : - HĐ1: Cô giới thiệu tên trò chơi, trẻ nh¾c l¹i cách chơi, luật chơi, cô nhấn mạnh lại. - HĐ2: Cô tổ chức cho trẻ chơi theo nhóm Kết thúc, cô nhận xét, tuyên dương trẻ ĐÁNH GIÁ: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Thø 6 ngµy 7 th¸ng 3 n¨m 2014 NỘI DUNG. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. H§LQCC - Tham gia LQCC: p, tÝch cùc c¸c q (T1) ho¹t động, ®oµn kÕt cïng b¹n ch¬i - RÌn kû n¨ng phân biệt, ph¸t ©m chÝnh x¸c ch÷ c¸i - TrÎ nhËn biÕt vµ ph©n biÖt phát âm đợc c¸c ch÷ p, q. CHUẨN BỊ M¸y chiÕu - Tranh cã tõ chøa ch÷ c¸i p, q đợc cắt rời thµnh tõng m·nh. - Hét h¹t, bót ch×.. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *HĐ1: BÐ xem phim - Cô cho trẻ xem đoạn phim hoạt hình: Picachu - Các con vừa được xem phim gì? - Yªu cÇu trÎ t×m nh÷ng ch÷ c¸i theo yªu cÇu cña c« - Cô giới thiệu chữ cái: p *Hoạt động 2: BÐ cïng häc ch÷ - Chữ p + C« ph¸t ©m ch÷ p. + Cho trẻ đọc chữ. Nếu trẻ đọc sai cô phát âm lại mời nhóm, lớp, cá nhân đọc. + Cho trÎ nhËn xÐt cÊu t¹o ch÷ p. C« kh¸i qu¸t l¹i vµ cho trÎ ph¸t ©m l¹i. Giới thiệu chữ p viết in, viết thường, viết hoa. C« më m¸y cho trÎ xem - Ch÷ q: + Cô cho trẻ lật ô số và đoán hình: Hoa.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HĐNT: - Xé hoa bằng lá cây - TCV§: Trång nô trång hoa . - Ch¬i tù do. - Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ - Lá vàng trong lµnh, biÕt xé lá vàng tạo thành một số bông hoa theo ý thích - Trẻ biết cố gắng hết sức để nhảy qua và không đụng vào tay bạn làm hoa - Nắm được cách chơi, luật chơi. - Xắc xô, sân bãi sạch HĐC - Đóng chủ - Trẻ nhớ lại sẽ. Băng các bài thơ, đề.Giới thiệu chủ đề bài hát và các nhạc. nội dung của - Trang trí mới. chủ đề: "VÎ chủ đề mới. CMHTT đẹp các loài - BBN. hoa" thông qua các hoạt động như: Trò chuyện, múa hát, đọc thơ. - TrÎ høng thó, tß mß kh¸m ph¸ khi đợc cô giới thiÖu vÒ chñ đề mới.. quỳnh + Cho trẻ đọc từ và tìm chữ cái theo yêu cầu của cô + C« ph¸t ©m ch÷ q. + Cho trẻ đọc chữ. Nếu trẻ đọc sai cô phát âm lại mời nhóm, lớp, cá nhân đọc. + Chữ q có cấu tạo như thế nào? + Cô giới thiệu các chữ in hoa, viết thường, in thường *Cô cho trẻ xếp chữ cái theo hiệu lệnh - So s¸nh ch÷ p - q *Hoạt động 3: Ai nhanh h¬n. - TC1: H¸i hoa TrÎ lªn rª chuét vµ h¸i c¸c b«ng hoa cã ch÷ p, q - TC 2: Ch¬i thi xem ai nhanh. Cướp cờ: 2 đội lên tìm những chữ cái nào là p, qthì chạy nhanh về chỗ Luật chơi: Đội nào tìm nhanh, tìm đúng thì sẽ chiến thắng *Hoạt động nhóm: Trẻ về nhóm sao chÐp vµ xÕp hét h¹t ch÷ c¸i p, q *Hoạt động 1: Xé hoa bằng lá cây - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân. - Cho trẻ xé những bông hoa bằng lá cây ở trªn s©n trẻ thích. - Cô chú ý quan sát, giúp đỡ trẻ. Cô nhận xét, giáo dục trẻ . *Hoạt động 2: TCVĐ - TC: Trång nô trång hoa Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần. Nhận xét trẻ chơi. - Cho trẻ chơi TC: Gieo hạt *Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu trượt, vÏ tù do. Cô bao quát trẻ chơi.. * Hoạt động1: Đóng, mở chủ đề - Cô cùng trẻ chơi trò chơi: ngửi hoa. - Bây giờ bạn nào lên kể về một số loài hoa cho cô cùng các bạn nghe nào? - Hoa có lợi ích gì? Con làm gì để bảo vệ hoa? - Con có yêu quý hoa không? V× sao? Vậy bây giờ chúng mình cùng cô hát múa về những bông nhé! - Cô cùng trẻ hát múa, kể chuyện theo các nội dung đã học trong chủ đề. *Hoạt động 2 : Mỡ chủ đề "Bé thích quả.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Thích múa hát cùng bạn bè. - Biết cùng cô nhận xét mình và bình xét cho bạn.. nào" - Cô đọc câu đố về quả - Cô cùng trẻ quan sát và đàm thoại tranh về một số loại quả đã được trang trí ở góc chủ đề. - C/c còn biết gì về các loại quả nữa nào? - Cho trÎ kÓ vÒ mét sè lo¹i quả, lîi Ých của quả đối với con ngời. *Hoạt động 3: CMHTT Trẻ múa hát các bài hát trong chủ đề trên sân trường. *Hoạt động 4: BBN - Cho trÎ nhËn xÐt vÒ b¹n. - C« nhËn xÐt - C« ph¸t phiÕu bÐ ngoan cho nh÷ng ch¸u đạt danh hiệu trong tuần.. ĐÁNH GIÁ: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×