De thi lop 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD& ĐT HUYỆN MƯỜNG TÈ. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 NĂM HỌC 2013- 2014 Môn : Toán. Đề thi chính thức Bài 1: ( 1,5 điểm ) Tìm số tự nhiên X biết: Bài 2: ( 1, 5 điểm ) Tính:. 15 38 67 56 19 x 5 < X < 15 + 15. 1 1 1 1 2 : 0,5 - 4 : 0,25 + 8 : 0,125 - 10 : 0,1. Bài 3: ( 1 điểm) Đoàn khách du lịch có 50 người, muốn thuê xe loại 4 chỗ ngồi. Hỏi cần thuê ít nhất bao nhiêu xe để chở hết số khách đó ? Bài 4: ( 3 điểm ) Tổng số tuổi của hai anh em là 24 tuổi. Biết rằng 6 năm nữa thì số tuổi của em 4 bằng 11Equation Section (Next) 5 tuổi anh .Tính tuổi hiện nay của mỗi người?. Bài 5: ( 3 điểm ) Cho hình tam giác ABC vuông ở A có chu vi là 120 cm. Độ dài cạnh AC lớn hơn AB 10 cm. BC dài 50 cm. a) Tính độ dài cạnh AB; AC. b) Tính diện tích hình tam giác ABC. ……….HẾT………..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TOÁN LỚP 5 Kì thi học sinh giỏi năm học 2013- 2014 Bài 1. Nội dung Tìm số tự nhiên X biết:. 15 38 67 56 19 x 5 < X < 15 + 15 570 123 = 95 < X < 15 114 41 = 19 < X < 5. = 6 < X < 8,2. Điểm ( 1,5 đ) 0,5đ 0,5 đ 0,25đ 0,25 đ. Vậy X = 7 2. 3. 4. ( 1,5đ) 0,4đ( Mỗi Tính: phép đổi 0,1 1 1 1 1 1 1 1 1 đ) = 2 : 2 - 4 : 4 + 8 : 8 - 10 : 10 0,8đ(Mỗi phép tính =1–1+1–1 0,2 đ) =0 0,3đ ( 1đ) Thực hiện phép chia ta có : 50 : 4 = 12 (dư 2). 0,2đ Có 12 xe mỗi xe chở 4 người khách, còn 2 người khách chưa 0,2đ có chỗ nên cần có thêm 1 xe nữa. 0,2đ Vậy số xe cần ít nhất là : 0,2đ 12 + 1 = 13 (xe) 0,2 đ Đáp số: 13 xe (3đ) Sau 6 năm số tuổi của hai anh em tăng thêm là 0,2đ 6 x 2 =12 (tuổi) 0,3đ Lúc này tổng số tuổi của hai anh em là 0,2đ 24 + 12 = (36 tuổi) 0,3đ Tổng số phần bằng nhau là 0,2đ 5 + 4 = 9 (phần) 0,3đ Tuổi anh hiện nay là 0,2đ 36 : 9 x 5 – 6 = 14 (tuổi) 0,3đ Tuổi em hiện naylà 0,2đ 24 – 14 = 10 ( tuổi) 0,3đ Đáp số : Anh 14 tuổi 0,25đ 1 1 1 1 2 : 0,5 - 4 : 0,25 + 8 : 0,125 - 10 : 0,1.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Em 10 tuổi 5 a) Tổng độ dài hai cạnh AC; AB là: 120 – 50 = 70 (cm) Vì cạnh AC lớn hơn cạnh AB 10 cm nên cạnh AC là: (70 + 10) : 2 = 40 (cm) Cạnh AB dài là 40 – 10 = 30 (cm) b) Diện tích hình tam giác ABC là: (30 x 40) : 2 = 600 ( cm2 ) Đáp số : a)AC = 40 cm ; AB = 30 cm b)Diện tích : 600 cm2 .......HẾT........ 0,25đ ( 3đ) 0,2đ 0,5đ 0,2đ 0,5đ 0,2đ 0,3đ 0,2đ 0,5đ 0,2đ 0,2đ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PHÒNG GD &ĐT HUYỆN MƯỜNG TÈ. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 NĂM HỌC 2013- 2014 Môn tiếng việt Đề thi chính thức ( Thời gian làm bài 90 phút không tính thời gian giao đề). C©u 1:( 2 ®iÓm) Cho mét sè tõ sau: V¹m vì, gi¶ dèi, trung thùc, ph¶n béi, tÇm thíc, gÇy, m¶nh mai, trung thµnh, đôn hậu, béo. a) Dùa vµo nghÜa xÕp c¸c tõ trªn vµo hai nhãm : - Nhóm chỉ hình dáng, thể chất của con người và sự vật. - Nhóm chỉ tính cách phẩm chất của con người. b) T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa trong mçi nhãm. C©u 2: (2®iÓm) T×m quan hÖ tõ, cÆp quan hÖ tõ trong c¸c c©u sau vµ nªu râ t¸c dông cña chóng: H»ng ngµy, b»ng tinh thÇn vµ ý trÝ v¬n lªn, díi trêi n¾ng gay g¾t hay trong tuyÕt r¬i, hµng triÖu trÎ em trªn thÕ giíi cïng ®i häc. NÕu phong trµo häc tËp Êy bÞ ngõng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt, trong sự dã man. C©u 3: (1 ®iÓm) Xác định bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ để kết luận câu đơn hay câu ghép trong c¸c c©u sau: a)Tõ trªn mét bôi tre cuèi nÎo cña lµng, väng l¹i tiÕng mÊy con chim cu g¸y. b) MÆt ao sãng s¸nh , m«t m¶nh tr¨ng bång bÒnh tr«i trong níc . C©u 4: (2 ®iÓm) Trong bµi th¬ “VÒ ng«i nhµ ®ang x©y” “ Ng«i nhµ tùa vµo nÒn trêi sÉm biÕc Thë ra mïi v«i v÷a nång h¨ng Ng«i nhµ gièng bµi th¬ s¾p lµm xong Lµ bøc tranh cßn nguyªn mµu v«i g¹ch ...” H·y nªu nh÷ng c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n th¬ trªn? Câu 5: ( 3 điểm) Giả sử em là một tuyên truyền viên nhỏ tuổi, em hãy viết một đoạn văn (10 – 15 câu) kêu gọi mọi người hãy giữ gìn và bảo vệ môi trường. ...........HẾT............ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Kì thi học sinh giỏi năm học 2013- 2014 C©u Néi dung §iÓm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> C©u 1. Học sinh làm đợc. a)Đặt tên cho từng nhóm, xếp đúng các từ theo hai nhãm, Nhãm 1:Tõ chØ h×nh d¸ng, thÓ chÊt cña con ngêi vµ sù vËt: V¹m vì, tÇm thíc, gÇy, m¶nh mai, bÐo. Nhãm 2: Tõ chØ tÝnh c¸ch, phÈm chÊt cña con ngêi: Gi¶ dối, trung thực, phản bội, trung thành, đôn hậu.. b) Tìm đợc đủ các cặp từ trái nghĩa nh sau Nhãm 1: BÐo - GÇy V¹m vì - M¶nh mai Nhãm 2 Trung thùc - Gi¶ dèi Trung thµnh- Ph¶n béi C©u 2. C©u 3. - C©u thø nhÊt cã c¸c quan hÖ tõ: “b»ng” biÓu thÞ ý nghÜa ph¬ng thøc, ph¬ng tiÖn; “vµ” biÓu thÞ quan hÖ ngang hàng, bình đẳng; “hay” biểu thị quan hệ lựa chọn. - C©u thø hai cã cÆp quan hÖ tõ: “NÕu...th×...” biÓu thÞ quan hÖ gi¶ thiÕt kÕt qu¶.. a)Tõ trªn mét bôi tre cuèi nÎo cña lµng, väng l¹i tiÕng mÊy TN VN CN. (1®iÓm) - Xếp đúng các tõ ë mçi nhãm đợc 0,5 điểm(đúng mỗi tõ cho 0,1 ®iÓm). (1 ®iÓm) Cho 0,25 ®iÓm nếu tìm đúng mỗi cÆp tõ 2 ®iÓm -Tìm đợc mỗi quan hÖ tõ cho 0.25 ®iÓm -Nêu đúng tác dông cña mỗi quan hÖ tõ cho 0,25 ®iÓm 1®iÓm. Tìm đúng các bộ phận mçi c©u cho 0,5 ®iÓm con chim cu g¸y. ( Câu a là câu đơn) Nêu đúng dạng b, MÆt ao / sãng s¸nh , m«t m¶nh tr¨ng / bång bÒnh tr«i câu mỗi câu 0,5 điểm CN VN CN VN trong níc . ( Câu b là câu ghép) C©u 4 Häc sinh cã thÓ nªu c¶m nhËn cña m×nh vÒ ®o¹n th¬ theo nhiều cách khác nhau nhng phải đảm bảo về nội dung và cách diễn đạt +Néi dung - T¸c gi¶ vÏ ra mét khung c¶nh thËt nªn th¬ víi h×nh ¶nh ng«i nhµ míi x©y trªn nÒn trêi xanh thÉm. - Nếu ở câu thơ thứ nhất ngôi nhà thật đẹp nhng tĩnh lặng th× ë c©u th¬ thø 2 h×nh ¶nh ng«i nhµ hiÖn lªn thËt sinh động, tràn đầy sức sống thông qua việc sử dụng biện ph¸p nh©n ho¸. - Càng đẹp hơn khi tác giả dùng biện pháp so sánh ngôi nhµ víi bµi th¬ s¾p lµm song, víi bøc tranh võa vÏ song cha phai mïi mµu vÏ. - TÊt c¶ cho ta h×nh dung khung c¶nh mét ng«i nhµ míi xây thật đẹp, chắc chắn thật sinh động và nên thơ trong thiên nhiên tơi đẹp, thể hiện một cuộc sống đang đẹp lên trong t¬ng lai víi nh÷ng ng«i nhµ ®ang x©y dùng . + Diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc, viết đúng câu, đúng ®o¹n, kh«ng sai lçi chÝnh t¶.. 2 ®iÓm. 0,4đ 0,5 đ. 0,5 đ 0,3đ. 0,3 đ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3 điểm. Câu 5 Nêu được các ý: + Một số những hiện tượng môi trường đang bị phá hại gây ảnh hưởng cho cuộc sống. + Nguyên nhân của việc môi trường bị phá hoại. + Tuyên truyền kêu gọi mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường +Lời văn rõ ràng mạch lạc, biết sử dụng lí lẽ phù hợp để kêu gọi mọi người có sức thuyết phục.. 1đ 0,5 đ 1đ 0,5đ. ……..HẾT…….. PHÒNG GD& ĐT HUYỆN MƯỜNG TÈ ĐỀ THI CHÍNH THỨC. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2013- 2014 Môn tiếng viết- lớp 5 ( Thời gian đọc hiểu 35 phút không tính thời gian đọc thành tiếng) I.Kiểm tra đọc: A. Đọc thành tiếng: (5 điểm).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV kiểm tra đọc thành tiếng với từng học sinh. - Nội dung kiểm tra: HS đọc một đoạn văn khoảng 150 chữ trong 3 bài: Bài: + Phong cảnh đền Hùng ( SGK – TV5 – tập 2 – trang 68,69 ) + Tranh làng Hồ ( SGK – TV5 – tập 2 – trang 88, 89 ) + Tà áo dài Việt Nam ( SGK – TV5 – tập 2 – trang 122 ) + Công việc đầu tiên ( SGK – TV5 – tập 2 – trang 126, 127) + Út Vịnh ( SGK – TV5 – tập 2 – trang 136, 137 ) - Giáo viên ghi tên bài, cho HS bốc thăm chọn 1 trong 5 bài, đọc thành tiếng đoạn văn (theo SGK).trả lời 1 câu hỏi trong bài đọc. B. Đọc thầm bài và trả lời câu hỏi: NGHĨA THẦY TRÒ( Trang 79 SGK tập II lớp 5) Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ rồi nói: - Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Các môn sinh đồng thanh dạ ran. Thế là cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước, cuối cùng là mấy chú tóc trái đào. Cụ giáo Chu dẫn học trò đi về cuối làng, sang tận thôn Đoài, đến một ngôi nhà tranh đơn sơ mà sáng sủa, ấm cúng. Ở hiên trước, một cụ già trên tám mươi tuổi râu tóc bạc phơ đang ngồi sưởi nắng. Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to: - Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy. Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáo Chu lại nói to câu nói vừa rồi một lần nữa. Thì ra đây là cụ đồ xưa kia đã dạy vỡ lòng cho thầy. Tiếp sau cụ giáo Chu, các môn sinh của cụ lần lượt theo lứa tuổi vái tạ cụ đồ già. Ngày mừng thọ thầy Chu năm ấy, họ được thêm một bài học thấm thía về nghĩa thầy trò. Theo Hà Ân II/. Dựa vào nội dung bài đọc thầm trên, em hãy chọn và đánh dấu (x) vào trước ý trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây: 1. Các môn sinh đến nhà thầy giáo Chu để làm gì? a.. Để xin theo học.. b.. Để mừng thọ thầy.. c.. Để thăm thầy.. .. 2. Những chi tiết nào cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu? a.. Các môn sinh tụ tập trước nhà thầy từ sáng sớm.. b. Cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c.. Cả hai câu trên đều đúng.. 3. Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy dạy vỡ lòng mình như thế nào? a.. Không tôn trọng.. b.. Cư xử bình thường như đối với mọi người.. c.. Rất kính trọng và biết ơn.. 4. Câu thành ngữ nào dưới đây nói lên bài học các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu? a.. Tiên học lễ, hậu học văn.. b.. Học đi đôi với hành.. c.. Uống nước nhớ nguồn. 5. Thành ngữ nào dưới đây không đề cao vai trò của người thầy? a.. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.. b.. Học thầy không tày học bạn.. c.. Tôn sư trọng đạo.. 6. Dấu phẩy trong câu “Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy” có ý nghĩa như thế nào? a.. Ngăn cách thành phần trạng ngữ với các thành phần chính trong câu. b.. Ngăn cách hai thành phần chính trong câu.. c.. Kết thúc câu.. 7. Câu ghép “Các anh có tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước” có các vế câu nối với nhau bằng cách nào? a.. Nối với nhau bằng quan hệ từ.. b.. Nối với nhau bằng cặp từ hô ứng.. c.. Nối trực tiếp, không dùng từ nối.. 8. Các câu: Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập . Liên kết với nhau bằng cách nào? a.. Bằng cách lặp lại từ ngữ.. b.. Bằng cách thay thế từ ngữ.. c.. Bằng cả hai cách trên.. 9. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa với từ truyền thống. nhau.. a.. Phong tục và tập quán của tổ tiên ông bà.. b.. Cách sống và nếp nghĩ của nhiều người ở nhiều địa phương khác.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> c. Lối sống và nếp nghĩ đã hình thành từ lâu đời và được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. 10. Nghĩa của từ truyền nào dưới đây mang ý nghĩa là trao lại cho người khác? a.. Truyền ngôi.. b.. Truyền nhiễm.. c.. Truyền bá.. .........HẾT........ PHÒNG GD&ĐT HUYỆN MƯỜNG TÈ. ĐỀ THI CHÍNH THỨC. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II LỚP 5 Năm học 2013- 2014 Môn tiếng việt Thời gian làm bài 60 phút ( Không tính thời gian chép đề).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kiểm tra viết: A. Chính tả: (3 điểm) - Giáo viên đọc cho học sinh (nghe-viết) bài chính tả: Buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh ( SGK – TV5 – tập 2 – trang 132) từ: “Một ngày ….. trong nắng sớm” B. Luyện từ và câu:( 3 điểm) Câu 1: Thêm vào chỗ trống của từ đơn sau để tạo thành 1 từ láy, 1 từ ghép ? hiểm... Câu 2: Câu sau có mấy động từ ? Đó là những từ nào? Thầy cô thương yêu chúng em vô cùng, sự yêu thương ấy chúng em luôn nhớ mãi. Câu 3 : Câu sau có mấy quan hệ từ, đó là những từ nào ? Còn lá buồm thì căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi. C. Tập làm văn: (4 điểm) Đề bài: Em hãy tả một thầygiáo( hoặc cô giáo ) đã từng dạy em mà em yêu thích nhất. ...........HẾT............ HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM ĐỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Kiểm tra cuối kì II năm học 2013- 2014 Đánh giá cho điểm đọc thành tiếng dựa vào các yêu cầu sau:( 5 điểm) - Đọc đúng tiếng, đúng từ (1 điểm ). (Đọc sai từ 2-3 tiếng: 0,5 điểm, đọc sai từ 4 tiếng trở lên: 0 điểm). - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ (1 điểm ). (Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2-3 chỗ 0,5 điểm, ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên : 0 điểm). - Giọng đọc diễn cảm : (1 điểm ).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ( Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính diễn cảm: 0,5 điểm ; giọng đọc chưa diễn cảm : 0 điểm ). - Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1,5 phút ): (1 điểm ). (Đọc từ trên 1,5 phút – 2 phút : 0,5 điểm, đọc quá 2 phút : 0 điểm). - Trả lời đúng ý câu hỏi : (1 điểm ). (Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm; trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm ). Đánh giá cho điểm đọc thầm và làm bài tập( 5 điểm) Học sinh làm bài trong thời gian 35 phút, tự đọc thầm bằng mắt, bằng óc và suy nghĩ thật kỹ 10 câu hỏi trắc nghiệm, mỗi câu chọn một ý đúng và đánh dấu x vào Mỗi câu thực hiện đúng được 0,5 điểm, nếu sai thì bị trừ 0,5 điểm tương ứng. Các ý đúng theo thứ tự là: Câu 1: Ý b Câu 6: Ý a Câu 2: Ý c Câu 7: Ý c Câu 3: Ý c Câu 8: Ý b Câu 4: Ý c Câu 9: Ý c Câu 5: Ý b Câu 10: Ý a .......HẾT........ HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM VIẾT MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Kiểm tra cuối kì II năm học 2013- 2014 Cho điểm: A.Chính tả( 3điểm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả: 3 điểm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai-lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng qui định) trừ 0,25 điểm..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lưu ý: Nếu viết chữ không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn… bị trừ 0,5 điểm toàn bài. B. Luyện từ và câu( 3điểm) Câu 1 : (1điểm) Từ láy : hiểm hóc Từ ghép : hiểm hoạ, hiểm nghèo,... - Tìm đúng 1 từ láy 0,5 điểm. Tìm đúng 1 từ ghép 0,5 điểm Câu 2 : (1 điểm) 2 động từ : thương yêu, nhớ - Tìm đúng mỗi động từ 0,5 điểm Câu 3 ( 1 điểm) Từ nối: còn, thì, như - Tìm đúng từ còn 0,4 điểm, Từ thì; như mỗi từ 0,3 điểm C. Tập làm văn( 4 điểm) Đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau được 5 điểm: - Viết được bài văn tả người đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học. - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. Cụ thể: - Phần mở bài nêu được 1điểm - Phần thân bài: Tả được ngoại hình 0,5 điểm Tả được tính tình 0,5 điểm Nêu được kỉ niệm đẹp của tình thầy trò 1 điểm - Phần kết bài: Nêu cảm nghĩ của mình với thày cô 1 điểm Lưu ý: Nếu viết chữ không rõ ràng, sai về chính tả, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn… bị trừ 0,5 điểm toàn bài. ..........HẾT........ PHÒNG GD&DT HUYỆN MƯỜNG TÈ ĐỀ CHÍNH THỨC. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2013- 2014 Môn Toán Thời gian làm bài : 60 phút (Không kể thời gian chép đề ). I. Phần trắc nghiệm Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :( 3 điểm) Câu 1: Chữ số 6 trong số 432,765 có giá trị là:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 6 B. 10. A. 6. 6 C. 100. 6 D. 1000. 3 Câu 2: Phân số 8 viết dưới dạng số thập phân là:. A. 0,375. B. 0,38. C. 3,75. D. 3,8. 7 6 Câu 3: Hỗn số 100 viết dưới dạng số thập phân là:. A. 0,67 B. 6,7 C. 6,07 D. 6,007 Câu 4: Diện tích xung quanh của một hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,8dm, chiều rộng 1,5dm,chiều cao 1,2dm là: A. 3,24dm2 B. 7,92dm2 C. 10,62dm2 D. 13,32dm2 II.Phần tự luận Bài 1: (3điểm ) .Đặt tính rồi tính: a) 5365,48 + 452,44 b) 193,5 – 85,42 c) 32,7 x 3,6 d) 17,1 : 4,5 Bài 2: (1 điểm) .Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 75cm3 = ……….dm3 b) 5 phút 30 giây = ………phút 3. 4 10 tấn = ……….kg. c) 4hm2 7dam2 = …… ha d) Bài 3:( 3 điểm) Một thửa ruộng hình thang có đáy lớn 150m, chiều cao 100m ,đáy 4 bé bằng 5 đáy lớn .Trung bình cứ 100m2 thu hoạch được 65kg thóc .Tính số tấn. thóc thu hoạch được trên thửa ruộng đó. HẾT. HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM MÔN TOÁN LỚP 5 Kiểm tra cuối kì II năm học 2013- 2014 I.Phần trắc nghiệm:(3điểm) Câu 1: 0,5đ Câu 2: 0,75đ Câu 3: 0,75đ Câu 4: 1đ 1 2 3. 4.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> C A C II.Phần tự luận: ( 7điểm) Bài Nội dung 1 a. 5365,48 b. 193,5 c. 32,7 + 452,44 - 85,42 x 3,6 5817,92 108,08 1962 981 117,72 2 a, 75 cm3 = 0,075 dm3 b, 5 phút30giây =5,5 phút c, 4hm27dam2 = 4,07ha. B d. 17,1 4,5 3 60 3,8 00. 4. d, 3 10 tấn = 3 400 kg 3 Đáy bé thửa ruộng là: 4. 150 x 5 =120(m) Diện tích thửa ruộng là: (150+120 ) × 100 2. =13500 (m2). Số thóc thửa ruộng thu được là: 65x13500 : 100 =8775 (kg) = 8,775 tấn Đáp số 8,775 tấn. Điểm ( 3đ) a.0,5đ b. 0,5đ c. 1đ d. 1đ (1đ) a.0,25đ b.0,25 đ c.0,25đ d.0,25 đ ( 3đ) 0.25đ 0,5đ 0,25đ 0,75đ 0,25đ 0,75đ 0,25đ. ……HẾT…... PHÒNG GD & ĐT HUYỆN MƯỜNG TÈ ĐỀ CHÍNH THỨC. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II LỚP 5 NĂM HỌC: 2013- 2014 Môn: Lịch sử và Địa lí Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian chép đề). I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 6 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Cách mạng tháng Tám thàng công vào thời gian nào ? A.19 – 8 - 1945 B.19 – 8 - 1954 C.2 – 9 - 1945.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Câu 2: Tết Mậu Thân 1968 đã diễn ra sự kiện gì ở miền Nam? A.Phong trào Đồng khởi Bến Tre. B.Cuộc tổng tiến công và nổi dậy của nhân dân toàn miền Nam, tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở Sứ quán Mĩ tại Sài Gòn. C.Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử. Câu 3: Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình ra đời có tác dụng gì? A.Cung cấp điện cho lưới điện Quốc gia, tăng sản lượng điện cho đất nước. B.Ngăn lũ lụt cho Đồng bằng Bắc bộ, cung cấp nước chống hạn cho một số tỉnh phía Bắc. C.Cả hai ý trên. Câu 4: Châu Âu chủ yếu nằm trong vùng khí hậu nào? A. Nhiệt đới. B. Hàn đới. C. Ôn đới. Câu 5: Phần đất liền của nước ta giáp với các nước: A. Lào, Thái Lan, Cam- pu-chia. B.Trung Quốc, Lào, Thái Lan. C.Lào, Trung Quốc, Cam -pu -chia. Câu6 : Khu vực Đông Nam Á sản xuất nhiều lúa gạo vì: A. Có nhiều đồng bằng châu thổ màu mỡ và khí hậu gió mùa nóng ẩm. B. Địa hình chủ yếu là núi và cao nguyên. C. Có khí hậu gió mùa nóng ẩm. II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 4 điểm) Câu1: Hãy nêu các nội dung cơ bản của Hiệp định Pa -ri về Việt Nam? Câu 2 : Vì sao thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta ?. …………Hết…………. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 5 Kiểm tra cuối học kì II năm học 2013- 2014 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 6 điểm) Câu 1 2 Đáp án A B đúng (1điểm) (1 điểm) II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 4 điểm) Câu 1: ( 2điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm. Các điểm cơ bản của Hiệp định Pa-ri là:. 3 C (1 điểm). 4 C (1 điểm). 5 C (1 điểm). 6 A (1 điểm).

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Mĩ phải tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam. - Mĩ phải rút toàn bộ quân Mĩ và quân đồng minh ra khỏi Việt Nam. - Mĩ phải chấm dứt dính líu quân sự ở Việt Nam. - Mĩ phải có trách nhiệm hàn gắn vết thương chiến tranh ở Việt Nam. Câu 2: ( 2 điểm ) Mỗi ý đúng 0,4 điểm. Thành phố Hồ Chí Minh trở thành trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta vì: - Thành phố Hồ Chí Minh ở gần vùng có nhiều lương thực, thực phẩm. - Giao thông thuận lợi. - Dân cư đông đúc, người lao động có trình độ cao. - Trung tâm văn hóa, khoa học kĩ thuật cao. - Có nhiều nhà đầu tư nước ngoài. ………..Hết………... PHÒNG GD& ĐT HUYỆN MƯỜNG TÈ ĐỀ CHÍNH THỨC. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II LỚP 5 NĂM HỌC : 2013 - 2014 Môn : Khoa học Thời gian 40 phút ( Không kể thời gian chép đề). I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 6 điểm ) Câu 1: ( 3 điểm ). Điền chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai vào  ở từng câu.  a- Phơi quần áo trên dây điện.  b- Trú mưa dưới trạm điện.  c- Báo cáo cho người lớn khi phát hiện dây điện bị đứt.  d- Cây xanh hấp thụ năng lượng để sinh trưởng và phát triển..

<span class='text_page_counter'>(17)</span>  e- Đồng có tính chất trong suốt, không gỉ, cứng nhưng dễ vỡ.  g- Thép dùng để làm nhà, bắc cầu qua sông, đường ray tàu hỏa, máy móc... Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng : Câu 2: (0,5 điểm). Trong các động vật dưới đây, động vật nào đẻ nhiều con nhất trong một lứa ? A. Trâu B. Bò C. Lợn D. Khỉ Câu 3: ( 0,5 điểm). Hiện tượng nào dưới đây chuyển từ thể rắn sang thể lỏng ? A. Nóng chảy và đông đặc. B. Nóng chảy và bay hơi. C. Bay hơi và ngưng tụ. D. Đông đặc và nóng chảy. Câu 4: (2 điểm). Dùng những từ in nghiêng trong ngoặc kép: “ han gỉ. khi cháy, ống khói, chất thải, ô nhiễm, chất độc, khí các-bô-níc, kim loại” điền vào các dấu chấm … thích hợp để hoàn chỉnh các câu sau : Tất cả các chất đốt …………………đều sinh ra ………………… cùng nhiều loại khí và ………………… khác làm ………………… không khí, có hại cho người và động vật, thực vật; làm ………………… các đồ dùng, máy móc bằng ………………… Vì vậy, cần có những ………………… để dẫn chúng lên cao, hoặc có các biện pháp để làm sạch, khử độc các ………………… trong khói nhà máy. II. PHẦN TỰ LUÂN: ( 4 điểm) Câu 1: Em hãy nêu đặc điểm cơ bản của hoa thụ phấn nhờ côn trùng; hoa thụ phấn nhờ gió. Câu 2: Nêu tên 3 con vật đẻ trứng và 3 con vật đẻ con. ………….Hết………... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Kiểm tra cuối kì II năm học 2013- 2014 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 6 điểm) Câu 1: ( 3 điểm ). Điền đúng mỗi ý được 0,5 điểm. Thứ tự cần điền : S- S- Đ- Đ- S- Đ Câu 2: (0,5 điểm). - Chọn ý C. Lợn Câu 3: (0,5 điểm). - Chọn ý D. Đông đặc và nóng chảy Câu 4: (2 điểm). Điền đúng mỗi từ được 0,25 điểm..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tất cả các chất đốt khi cháy đều sinh ra khí các- bô- níc cùng nhiều loại khí và chất thải khác làm ô nhiễm không khí, có hại cho người và động vật, thực vật; làm han gỉ các đồ dùng, máy móc bằng kim loại. Vì vậy, cần có những ống khói để dẫn chúng lên cao, hoặc có các biện pháp để làm sạch, khử độc các chất độc trong khói nhà máy. II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 4 điểm ) Câu 1: ( 2,5 điểm) Mỗi ý đúng 1,25 điểm. - Hoa thụ phấn nhờ côn trùng: Thường có màu sắc sặc sỡ hoặc hương thơm,mật ngọt,…hấp dẫn côn trùng. (VD : Dong riềng , phượng ,bưởi ,chanh ,cam,mướp ,bầu ,bí …) - Hoa thụ phấn nhờ gió: Không có màu sắc đẹp, cánh nhỏ, đìa hoa thường nhỏ hoặc không có. (VD : các loại cây cỏ ,lúa , ngô ,….) Câu 2:( 1,5 điểm) Nêu tên 3 con vật đẻ trứng và 3 con vật đẻ con, mỗi con 0,25 điểm a- Các con vật đẻ trứng: cá vàng, bướm, gà,… b- Các con vật đẻ con : chuột, lợn , thỏ,… ………Hết……..

<span class='text_page_counter'>(19)</span>